1楼:一生平安
1、是按时间的先后顺序, 从( 起初 )( 接着 )( 继续 )几个词看出。
2、描写茂盛时期的榕树 (1)榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。(2)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片新的生命在颤动。
(3)这美丽的南国的树!
四年级语文上册《鸟的天堂》第8段是按什么顺序写的
2楼:匿名用户
起初周围是静寂的。后来忽然响起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(1)文中“起初、后来、便”这三个词都是表示( )的词。(2)这一段主要写( )。(3)文中表示形状的词有( ),表示颜色的词有( )。
(4)这段话流露了作者( )的思想感情。(5)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1、“的确”是表示( )的意思。
2、“鸟的天堂”加引号是说( )。
短文是按照什么顺序写的?
3楼:混世达人
文章的叙述顺序,写作顺序是:
顺叙:按时间的先后的顺序记事.
倒叙 是先写事情的结果,然后在按事情 的先后顺序写.
插叙 在记叙的过程中插入与事件有关的事,然后在接着记叙.
文章叙述顺序有:
1.事情发展的顺序(逻辑顺序 )
2.时间顺序
3.参观、游览顺序
4楼:微甜世界
常见的5种写作顺序。
每种写作顺序具体详解如下:
一、 事情的发展顺序
这种方法多适用于记叙文,按“起因——发展——高潮——结局”来写的,但有的文章会少一个或几个环节,基本按“起因——经过——结局”来构建的。如《草船借箭》
起因:周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造出十万支箭的任务来为难诸葛亮。
发展:周瑜不给诸葛亮造箭的材料,进一步增加诸葛亮造箭的难度,诸葛亮巧妙地做好借箭的准备。
高潮:诸葛亮利用草船向曹操借箭。
结局:诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。
二、 按时间顺序
常用于写人、叙事、写景、状物的文章。 如《雷雨》:下雨前——下雨时——下雨后 如:《美丽的小兴安岭》
按“春——夏——秋——冬“四个季节写的。
三、 按空间位置的变化顺序
一般用于游记、参观记、写活动和写景物等文章,常常会因为作者观察的顺序、观察的地点的变化而存在空间位置的变化。这种方法只要抓住文章中能够标明的地点,空间转移的词句,|就很容易地理清构段的形式。
如:《草原》,按人物活动场所的转移可理清段落了。 初入草原——进入公社——蒙古包外——蒙古包内——蒙古包外的送别。
四、 按事情的不同方面顺序
常用用于说明文的文章,描写状物时,也会用这种方法。 如:《鲸》 鲸有大小——鲸的类属和种类——鲸的生活习性
从表面上看都是写鲸的,但是作者是通过不同的几个侧面分别叙述的,让人感到有条有理。
五、 文章的特定结构形式
1、 开头有总起,如:《翠鸟》写翠鸟的外形特点一段:
翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
2、 先总后分
如《圆明园的毁灭》第三自然段,最后的总结的句子:“漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。”
3、 总——分——总 如:《鸟的天堂》第8自然段 榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
第一句写了大榕树的茂盛
第二、三句围绕第一句分别写了榕树叶子多而密,颜色鲜明,明亮,富有生命力。 第四句赞美生长茂盛的大榕树。表达了作者的喜爱之情。(总说)
4、 回忆式或倒叙开头的方法
这是一种不按照时间顺序和事情的发展顺序来写的,而是将某些发生在后面的情节部分或结局先写出来,然后再回过头来表达叙述事情的发生的原因和经过,这种方法引人入胜。
参考资料
5楼:蜜芽古方红糖
短文是按照开头 主体 结尾的顺序写的 开头很简洁 引入主题 主体是主要内容 结尾总结概括
6楼:匿名用户
秋这篇文章按什么结构写的
鸟的天堂这篇课文是按什么顺序写的?
7楼:drar_迪丽热巴
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序(作者及友人的游览顺序)写的。
【分段含义】
1、写作者和朋友们划船出去游玩;
2、写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;
3、写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;
4、写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
名家点评
主题思想
在这篇散文中,作者以精巧缜密的艺术构思和生动传神的笔墨,描绘了奇特幽美、别具洞天的“鸟的天堂”的画卷。同时,此文细腻的描绘中,透露出一种浓郁的自然气息,抒发着一颗宁静悠远的心,使人读了有一种感情上的解放。三十年代初,人心趋向返归自然。
远离市声,独处幽境的鸟儿,正是作者一种热爱自然的心境写照。
鸟的天堂是按什么顺序写的
8楼:方思雨梦
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序写的文章,运用了静态的描写方法描写了大榕树的根、枝干、叶。
1、写作者和朋友们划船出去游玩;
2、写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;
3、写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;
4、写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
9楼:夏侯轻依
全文按时间顺序(游览顺序)写的!
第一段写作者和朋友们划船出去游玩,
第二段写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第三段写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景,第四段写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
鸟的天堂这篇课文是按什么顺序写的
10楼:demon陌
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序(作者及友人的游览顺序)写的。
事情发展的顺序为:
1、作者和朋友们划船出去游玩;
2、第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;
3、第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;
4、最后写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
此文讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂”,看了数不清的鸟,心里恋恋不舍,在此文中,作者以清新流畅之笔,发掘和描绘了自然胜景之美,寄托了自己美好的情思,创造出一种清丽悠远的意境。
同时,作者不是孤立地描绘这“鸟的天堂”,而是把它放在南国初夏水乡的夕照、青山、塔影、波光、田畴、朝暾的联系、烘托下加以凸显的。
11楼:匿名用户
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序写的,文章运用了静态的描写方法描写了大榕树的根、枝干、叶.
12楼:泪落零如雨
《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序(作者及友人的游览顺序)写的。
【分段含义】
1、写作者和朋友们划船出去游玩;
2、写第一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;
3、写第二天又一次经过“鸟的天堂”时看到的情景;
4、写作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
《鸟的天堂》,巴金著散文,是一篇记叙文。
巴金(1904年11月25日-2005年10月17日),原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。1921年于成都外语专门学校肄业。
1923年赴上海,不久到南京大学附中读书,1925年毕业。1927年赴法国留学。1928年在巴黎完成第一部中篇**《死亡》。
1928年冬回国。1934年在北京任《文学季刊》编委,同年秋赴日本。1935年回国,在上海任文化生活出版社总编辑,出版“文化生活丛刊”、“文学小丛刊”。
1936年与靳以创办《文学月刊》。抗日战争期间辗转于上海、广州、桂林、重庆,完成长篇**《家》、《春》、《秋》,中篇**《憩园》、《第四病室》。抗日战争胜利后曾任平明出版社总编辑。
1946年创作长篇**《寒夜》。1949年9月出席中国人民政治协商会议第一届全体会议。1982年获“但丁国际奖”。
1983年获法国荣誉勋章;1985年被美国文学艺术研究院授予国外名誉院士称号。主要著作收入《巴金文集》;2005年10月17日逝世。
《鸟的天堂》是按照什么顺序写的,鸟的天堂是按什么顺序写的
1楼 匿名用户 游览顺序是浏览是所看见的景的先后 《鸟的天堂》是游览顺序是由远到近的顺序。 鸟的天堂是按什么顺序写的 2楼 方思雨梦 《鸟的天堂》一文是按事情的发展顺序写的文章,运用了静态的描写方法描写了大榕树的根 枝干 叶。 1 写作者和朋友们划船出去游玩 2 写第一次经过 鸟的天堂 时看到的情景...
课文颐和园按照什么顺序写的,课文颐和园6自然段,是按照什么顺序写的
1楼 沐雨萧萧 课文颐和园按照 游览顺序写的, 依次是 长廊 万寿山 昆明湖 十七孔桥。 2楼 甜甜圈哈哈哈 游踪顺序。 这篇课文我们学过哦 祝学习进步,望采纳,o o 课文颐和园6自然段 是按照什么顺序写的 3楼 裘心怡廉荌 在按游览顺序介绍景物特点的文章中,常常采用所谓移步换景的方法,也就是到一...
《鸟的天堂》这篇课文按什么顺序写的
1楼 xl玩的就是暧昧 全文按时间顺序 游览顺序 写的! 第一段写作者和朋友们划船出去游玩, 第二段写第一次经过 鸟的天堂 时看到的情景,第三段写第二天又一次经过 鸟的天堂 时看到的情景,第四段写作者对 鸟的天堂 的留恋和赞美。 2楼 一刻永远 全文按游览顺序可以分为四个大段 第一段写作者和朋友们划...