1楼：邝七云
这个语文作业书那么多个版本，你这个问题又不配图，那让我们怎么回答。
2楼：幸运的苍老师
谁知道写成四年级下册语文作业答案？这个不能这样抄作业的
四年级下册语文家庭作业书第13课的第八题的答案
3楼：匿名用户
http://****1010jiajiao.***/daan/bookid_71512.html
希望bai能du帮zhi助dao你内。容
小学生四年级上册语文课堂作业本13页丶14页丶15页丶16页页答案
4楼：匿名用户
计算能手小学苏教版四年级13页的答案。
5楼：匿名用户
建议答友们不要给答案，小学生也不应该把这里当做不写作业时找答案的地方。
人教版小学四年级下册语文课外作业的答案
6楼：日奈森亚梦
不要抄，我都六年级了，还没抄，等你到了六年级，毕业考试只能靠你自己。望采纳，祝你学习进步。
7楼：闹昊
1. 从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。
a. 指心里不明白，不相信。（ 疑惑不解 ）
b. 形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（ 得心应手 ）
c. 形容开阔或通达，一下子就明白了。（ 豁然开朗 ）
2. 阅读短文后填空。
（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读，怎么可以煮啊！。
（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味，积累妙词佳句。
（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感，还可牢记好词好句，说话和写文章不会犯愁。
3. 给第三自然段加上标点符号。
爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮怎么不可以煮呢？煮熟了， 吃下去才好消化吸收呀。”
4. 写出你对“读书破万卷，下笔如有神”的理解。
这句话是告诉我们只有多读书，而且要读透，领会文章的内容，就可以不断地积累好词佳句，不断地增长知识，只有这样写文章说话才得心应手。
1、琢磨琢磨 考虑考虑 活动活动 2、略 3、水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。比喻只要坚持不懈，细微之力也能做出很难办的事。也比喻只要有恒心，不断努力，事情就一定能成功。
人教版 四年级语文下册课堂作业答案
8楼：匿名用户
请问是找19课《生命生命》中有深刻含义的句子吗？是的话就有： 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
还有但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这几句。
希望你能用的上。
语文s版四年级下册作业本的答案
9楼：匿名用户
自己动脑想，天下没有免费的餐！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
人教版小学语文四年级上册课堂作业本全册答案
10楼：十分的快来啊
秋高气爽的日子里，你浏览了哪一处自然景观，请把你浏览的过程按一定的顺序记录下来，试着画一画路线图或地图，并和你的小伙伴分享一下。
11楼：匿名用户
四年级大本期末测试卷的第八题怎么写？
12楼：匿名用户
我帮孩子看作业，后面没有答案，我无法检查
13楼：匿名用户
我是家长要看孩子的作业
14楼：儋鄱47h仪蓝
你们的问题请告诉我，我才会解答
15楼：赵巾娜
我需要小学四年级上册课堂作业本的题目与答案，希望你们能帮我，我是家长。
16楼：没有伱我会死
好的孩子是不会抄答案的
17楼：凉黛
楼主您要这么多答案干什么
18楼：匿名用户
上传题目，才有答案，
浙教版七年级下册语文作业本13课答案
1楼 匿名用户 1磐 躇 槛 捏 晰 荷2 惹 章 堪 默 翼翼 徒3 愁苦 蓬勃 深邃 逼视 阅读理解4 答 作者将耳聋比作一座不见天日的囚室。 作用是为了更突出贝多芬的煎熬 苦闷与孤独，更突出贝多芬的不幸。5 1 答 一方面 耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常常被人误解，他的社会交流受到极大的约束...
语文九年级下作业本19课答案,语文四年级第19课课堂作业本的答案 15
1楼 爱转角遇到他 1 告子上 舍生取义 嗟来之食 2 1 通避 躲避 2 通辨 辨别 3 通向 从前 3 1 古代剩饭用的圆竹器 古代一种木制的盛食物的器具 用肉或菜做成的带汤的食物 2 这里指高位厚禄 4 1 超过 2 苟且 3 灾难 4 用脚踢 给 5 益处 6 停止 5 1 连词 给予 2 ...
人教版四年级下册语文课时练答案,小学四年级语文课时练下册答案
1楼 匿名用户 19课的二大题怎么写 2楼 请叫我a怡 从文中你知道了祖国的社么特点？社么知识？ 3楼 匿名用户 大哥 不 好好学习 现在亏死你 4楼 丿珍惜现在 认真点学吧 孩子 小学四年级语文课时练下册答案 5楼 匿名用户 杏林子，原名刘侠，台湾著名文学家。笔名杏林子，一则纪念故乡杏林镇，二则感...