1楼：
小盆友，自己的作业自己做，如果我告诉你答案，那就是作弊。或者犯罪，那么我就是从犯了！当然，你是主谋！！抄作业是不好滴！！！！！！！！！！！！！！
求人教版五下语文作业本答案
2楼：聪明的公主
(1)在文中用“——”线画出描写洪水的句子。
答：在语文课堂作业本上是第一自然段和第五自然段的第一句。
（2）这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同？这样写有什么好处？
答：本文采用简短的句段，来渲染紧张的气氛。有时甚至一句话单独成段，语言极洗练，却加强，故事的悲壮色彩，让人深受感动。
（3）当小伙子被洪水吞没时，老汉“似乎要喊什么”。想象，写写他当时可能会喊什么。
答：老汉会喊：“孩子身为党员就应该舍己为人、忠于职守，请你不要怪我啊，我的孩子。”
(4)在文中用“~~~~”画出一个最让你感动的描写老汉的词语或句子，并写下感动的理由。
答：划~~~~我划的是语文课堂作业本第七自然段
理由是：先开始不让儿子走，是看在村民更重要。而现在只有自己和儿子，就看在儿子更重要，因为自己也是很爱儿子的。
3楼：狐狸__先生
- -哪本语文作业?
4楼：匿名用户
赞同piezou71
五年级下册语文课堂作业本19课全部答案 50
5楼：手机用户
我有答案，我才不告诉你，不老想着抄答案，自己想。
6楼：匿名用户
你是几班的？老师刚布置的作用你就上网抄？
五年级下册语文暑假作业全部答案
7楼：匿名用户
五年级暑假作业本语文参***（第2-23页）五年级暑假作业本语文参***(第2-3页) 实践园 ◇开始放暑假了,你有什么感受?请用三个成语来形容一下. 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩 ◇下面的字都是五年级学过的,现在还记得吗?
请分别给它们组个词,注意千万别把它们认错哦! 衰（衰落） 瞻（瞻仰） 魂（灵魂） 漠（沙漠） 延（延迟）蓑（蓑衣） 檐（屋檐） 瑰（瑰宝） 寞（寂寞） 诞（诞生 ◇亲情访问没放放暑假,家长都会要求我们做些什么?请你采访一下身边的亲人,听听他们对你的暑假生活有什么希望、建议和要求,并做好记录.
再想一想他们为什么这么说,你在暑假里又该怎么做. 采访记录 我的想法和分析谁 说的话 我觉得他们说的都有道理.任何有益的活动也包括学习,都不能过度,所谓“物极必反”就是这个道理.
今年的暑假又是非同一般的暑假,这是我们毕业考前的最后一个暑假,所以这两个月既是我们的休养生息的大好时机,更是我们提前储备的最佳时期.所以,在这个暑期里,我要制订科学的学习活动计划,并且严格按照计划执行.只有这样,才能做到真正的“劳逸结合”,真正度过一个安全、快乐、充实的暑假.
妈妈 学习、功课不能落下. 爸爸 要适当进行锻炼. 奶奶 不能老看电视,要适当休息.
舅舅 学习、娱乐两不误. 智慧宫 ◇炎炎夏日,动物是怎样避暑加温的呢?请你根据它们的生理特点,在下面括号里填上相应的动物名称.
（松鼠）竖起尾巴遮阳. （大象）耳朵散热降温. （蜜蜂）双翼扇风.
（鸡）张口、伸翅以助散热. 五年级暑假作业本语文参***(第4-5页) 阅读台 ◇《苏东坡和对联》从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中,你体会到了什么? 加了“发愤”和“立志”两词,能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理,下定决心,从此要发奋读书.
这一改,没有了原先的“狂”气,变成努力的方向了.从此以后,苏东坡变得谦逊起来,孜孜不倦地识字、读书,终于成为一代大诗人、大文豪. 实践园 ◇根据提示,写出对联.
1. 看见红花满地,碧水连天,我会吟诵回文联：“地满红花红满地,天连碧水水连天.
” 2.到处莺歌燕舞,我会吟诵叠字联：“翠翠红红,处处莺莺燕燕.
” 3.看见青山白云,绿树红雨,我会吟诵顶针联：“楼外青山,山外白云,云飞天外.
池边绿树,树边红雨,雨落溪边.” 4.中秋时节,半夜时分,我会吟诵数字联：
“一夜五更,半夜二更有半.三秋九月,中秋八月之中.” ◇下面的对联最适合贴在哪些场所?
1. 春夏秋冬,一岁川流不息；东西南北,四方宾至如归.（旅店、宾馆） 2．但愿世间人无病,何愁架上药生尘.
（药店、医院） 3．谷乃国之宝,民以食为天.（商店） 4．巧手度处,天衣无缝；匠心裁来,长短合身.（裁缝店、服装店） ◇暑期经典阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著,我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节,趁长长的暑假,我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读.
现在,我先来制订一下读书计划：计划在20天内把书看完,全书共有232页,每天看12页,每天的看书时间定在14点——15点,看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语；②摘录优美或有特色的句子.
智慧宫 ◇读一读,试着将下联补充完整,填写在文中横线上. 切瓜分客,横七刀,竖八刀. 五年级暑假作业本语文参***（第6-7页 ） 阅读台 ◇读一读,练一练.
《免费而珍贵的礼物》 1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山 2.
想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当**告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时,他会怎么想? 这家医院里的医生和**一定技术精湛,负责任,那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争,配合医生和**共同战胜伤痛,获得新生. 实践园 ◇照样子,换偏旁再组词.
瑶：谣（歌谣） 零：铃（铃铛） 玲（玲珑）瑟：
琶（琵琶） 噪：燥（干燥） 躁（暴躁）醉：碎（摔碎） 淮：
准（准备） 推（推车） ◇圈出广告中的错别字,并在括号里加以改正. 山地车广告——骑乐无穷（其） 热水器广告——随心所浴（欲）某饮料广告——饮以为荣（引） 儿童装广告——百衣百顺（依）止咳药广告——咳不容缓（刻） 肉鸡店广告——鸡不可失（机）◇ ◇读帖子,写帖子. 在某**的论坛上,一位网名为“快乐仙子”的网友发帖：
“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习,准备暑假让我上三个培训班,分别是思维训练班、写作班、英语口语班,看来我的快乐暑假将在培训班中度过了.” 跟帖—— （乐在逍遥）：两个月的暑期,不能荒废了学习,让自己有效地充电固然重要,但是只在乎学习也是不利于学习的.
只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性.而在我看来如果在学科性的学习的同时,也参与艺术类的学习,就能做到“劳逸结合”,才能事半功倍. 智慧宫 ◇巧拟标语.
图书馆预览室“禁止喧哗”的标语： 1.知识本无语,却可诉千言；读书不讲话,亦可达高深!
2. 流水无情人有情,劝君请让楼清静. 3.
今天,让我们静心读书.未来,让我们高声欢呼. 公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语：
车上空间小,烟头烧伤不得了. 五年级暑假作业本语文参***（第8-9页） 阅读台 ◇读一读,想一想.《德国小学生的“绿色记事本”》实践园 ◇环保调查记录.
时间 物品名称 调查的场所 使用或销售的数量 我的分析和说明 2012.7.1 方便筷子 早点店 500双 频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差,建议用自带餐具.
◇用例句中带点的词语写话. 1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是花不起钱,更不是为了减少环境污染,而是为了自己与他人的生命健康.
2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是不让花钱,更不是限制人生自由. 3.
我们提倡戒烟不是为了省几个钱,也不是盲目效仿其他发达国家,更不是流于一种形式.
小学五年级下册语文作业本答案
8楼：梦幻——魔女
练习册:最后一页是参***。
其实，不如问问老师和家长哦！
9楼：匿名用户
你应该自己想 要是都不会做再问嘛 那么多叫我怎么写给你了拉
10楼：匿名用户
………………很多的，还是自己做吧。
人教版小学五年级下册语文暑假作业本所有答案
11楼：娜个纯杰的爱恋
p2\放暑假的心情感受: 兴高采烈、乐乐陶陶、欣喜若狂
p4\阅读台：苏东坡知错就改，很好学，奋发图强。
实践园2）：春夏秋冬，一岁川流不息；东西南北，四方宾至如归。（宾馆 ） 但愿世间人无病，何愁架上药生尘。（药店 ）
谷乃国之宝，民以食为天。（饭店 ）
巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。（裁缝店 ）
用成语回答“最”的问题。
如：最高大的人（顶天立地）
最长的一天（ ） 最大的变化（ ）最宝贵的话（ ）
根据所给的提示，用你丰富的联想才出它的名称。
革命进行曲 波兰 39 钢琴诗人 （2个字）（ ）
三千年 130 西汉 历史著作 （2个字） （ ）
成语对对子。（注意对账要工整，意思要相对）
例：粗茶淡饭（山珍海味）流芳百世（遗臭万年）
井然有序（ ） 指鹿为马（ ）固若金汤（ ）
精雕细刻（ ）雪中送炭（ ）伶牙俐齿( )
下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（ ）王任重（ ）刘海粟（ ）焦若愚（ ）
度日如年 天翻地覆 金玉良言
肖邦 班固
井然有序---(杂乱无章)
固若金汤---(弃如敝屣)（溃如蚁穴）
指鹿为马---(买椟还珠)
精雕细刻---(粗制滥造)
雪中送炭---(锦上添花）
伶牙俐齿---(尖耳猴腮)
鹏程万里 任重道远 沧海一粟 大智若愚
p30一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。
②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？
答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！
二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。
答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )
p31一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③
二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说
三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池）鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴）
p32一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！
”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：
肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？
”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。
公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。
(节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾
二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京
p33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。
2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。
三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样）
p34一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：
用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。
二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬）
p35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。
每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。
三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。
老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。
老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是（梯子）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。
p36 ①**:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。
（谊、震、载 ） 2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理事件 约定俗成极其自豪取得后果理由充分***息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇
p37一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.
改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.
改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。
）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印
p38一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：
给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？
读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。
经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案：
2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。
二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的性格隐藏自己诚恳的 面孔
p39 ①略
三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧）团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）
人教版五年级下册数学作业本答案,人教版五年级下册数学作业本第40页答案
1楼 emp刘浪 小朋友 这些还是自已做吧 2楼 匿名用户 任何作业要自己动脑筋，不要依靠电脑 3楼 紫伊樱艾 一般性不附题目，没什么人会回答 4楼 匿名用户 我不知道啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊 人教版小学数学五年级下册课堂作业本第40页怎么做 5楼 孤雁...
人教版六年级下册语文课堂作业本总复习全部答案
1楼 匿名用户 哎 要有我一年前就用了 2楼 戴新兰欧环 过，打不下了，只能给你这么多，只有经历了才会有收获 人生不可能是一帆风顺的，我 2 时间 小老鼠来去匆匆。 4，渺小 等一天 醒来放下这一切的厌倦 一切的 人生该有一天 放下苦累 做不了流浪的行者 但请给我 自由的一天 安静的醒来看日升 日落...
人教版五年级下册语文课堂作业本第14课答案
1楼 匿名用户 2 1 随心所欲 2 翻来覆去 3 绞尽脑汁 4 一本正经 3 计算， 推算，再现，出现 4 第1自然段和第2自然段，第3自然段到第13自然段，我九岁时发现关于胚胎发育的规律 5 1 允许， 2 发明，发现 4 意思为1 自我安慰 2 跟真实事件联系起来要采纳啊。。老师讲过的肯定对！...