1楼：匿名用户
1磐 躇 槛 捏 晰 荷2 惹 章 堪 默 翼翼 徒3 愁苦 蓬勃 深邃 逼视 阅读理解4.答：作者将耳聋比作一座不见天日的囚室。
作用是为了更突出贝多芬的煎熬、苦闷与孤独，更突出贝多芬的不幸。5. 〈1〉 答：
一方面：耳聋给贝多芬造成了交流的障碍，常常被人误解，他的社会交流受到极大的约束，一棵树尚且可以谛听大自然的声音。另一方面：
树一生付出，唯一眷恋的似乎落叶归根，人的贪恋、欲望是虚无的缥缈，无法衡量，树则比人纯洁。 〈2〉 答：〈约翰.
克利斯朵夫〉是受贝多芬的精神感召而创作的，克利斯朵夫的经历和性格与贝多芬相似，都是表达了对生活的热爱、对艺术、对理想的不懈追求。6. 答：
因为全场掌声雷动，但贝多芬什么也没听见，很久背身站在指挥台上。7.答：
心一下子静下来，起伏的**让我的脑海随之而汹涌澎湃，心灵得到净化及至升华，低沉时仿佛是遭受厄运的人们的痛苦哀叹和内心的矛盾斗争，不禁让人沉吟万千；高昂时仿佛他明白应该自强，于是奋起反抗，与命运搏击，让我们也为之振奋。 〈二〉8. 登临郁狐台---步出郁狐台---回眸郁狐台9.
答：“历史的霉点”既指敌寇入侵留下的伤痕，更指南宋王朝苟且偷安留下的耻辱印记。10.
〈1〉 答：南宋王朝苟且偷安，辛弃疾力主抗金，却只能空怀报国志；城墙甘愿御敌，同样遭遇冷落，只能和辛公一样嘘唏，一样长叹。 〈2〉 答：
因为更多人记住了辛弃疾，记住了这首诗，记住了郁狐台，并且融入了心中，他们的脚踩历史足迹，心念古今人事，郁狐台若有知，当倍感欣慰，所以郁狐台笑了。
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1楼 百度用户 我也要答案啊 现在的题目真不知道是哪个老师出的啊 真难啊 把我们学生神人看啊 2楼 有不懂的吗 你 人，那个出版社出的作业本 浙教版语文作业本八年级下所有答案 3楼 匿名用户 热带雨林 地球的肺 人类的最后一滴水，将是环境破坏后悔恨的泪。 保护环境，人人有则 人人为环保 环保为人人 ...
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1楼 匿名用户 答案看多了，抄袭可能会养成习惯 会对以后的学习产生不良的影响，在网上是问不到答案的哈 现在就养成勤于思考的习惯 好好学习，即使自己答案错了至少能加深印象 2楼 滑茗绪惜儿 王朝数学七年级下册第一章考点梳理的答案 3楼 匿名用户 第四单元考点综合突破卷 4楼 匿名用户 王朝霞现代文阅读...