鸟的天堂,一课中,作者第次到鸟的天堂时见到的

2020-12-30 21:22:33 字数 5619 阅读 7408

1楼:佳人醉月

《鸟的天堂》一课作者第二次到“鸟的天堂'时见到的(群鸟飞鸣 )的壮观景象.从两个“到处”可以体会到( 鸟多).从第二句中,我们可以看出作者分别从(形态),(颜色)和(姿态)写出了鸟的可爱和快乐自由的生活.

2楼:匿名用户

第一次:船在树下泊了片刻.岸上很湿,我们没有上去.

朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们.我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿.只有无数的树根立在地上,像许...

3楼:世俭景锦

《鸟的天堂》这一课中的前一个鸟的天堂是指大榕树;最后的“天堂”是鸟儿生活的乐园。

希望能帮到你!

《鸟的天堂》一文中,作者曾两次到鸟的天堂,第一次是在( )的时候,作者看到的是( );第二次是在( )

4楼:丁志敏

第一次:船在树下泊了片刻。岸上很湿,我们没有上去。

朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。

土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。

第二次:当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

5楼:匿名用户

《鸟的天堂》作者/巴金

我们的船渐渐地逼近榕树了。我有了机会看见它的真面目:是一棵大树,有着数不清的桠枝,枝上又生根,有许多根一直垂到地上,进了泥土里。

一部分的树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树躺在水上一样。

现在正是枝叶繁茂的时节(树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了。)这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树!

船在树下泊了片刻,岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多只鸟在这棵树上做窝,农民不许人捉它们。我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,但是等到我的眼睛注意地看那里时,我却看不见一只鸟的影子。

只有无数的树根立在地上,像许多根木桩。地是湿的,大概涨潮时河水常常冲上岸去。“鸟的天堂”里没有一只鸟,我这样想道。

船开了。一个朋友拨着船,缓缓地流到河中间去。

在河边田畔的小径里有几棵荔枝树。绿叶丛中垂着累累的红色果子。我们的船就往那里流去。一个朋友拿起桨把船拨进一条小沟。在小径旁边,船停住了,我们都跳上了岸。

两个朋友很快地爬到树上去,从树上抛下几枝带叶的荔枝,我同陈和叶三个人站在树下接。等到他们下地以后,我们大家一面吃荔枝,一面走回船上去。

第二天我们划着船到叶的家乡去,就是那个有山有塔的地方。从陈的小学校出发,我们又经过那个“鸟的天堂”。

这一次是在早晨,阳光照在水面上,也照在树梢。一切都显得非常明亮。我们的船也在树下泊了片刻。

起初四周非常清静。后来忽然起了一声鸟叫。朋友陈把手一拍,我们便看见一只大鸟飞起来,接着又看见第二只,第三只。

我们继续拍掌。很快地这个树林变得很热闹了。到处都是鸟声,到处都是鸟影。

大的,小的,花的,黑的,有的站在枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意的看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

巴金现、当代作家, 四川成都人。1920年入成都外国语专门学校。1923年从封建家庭出走,就读于上海和南京的中学。

1927年初赴法国留学,写成了**作长篇**《灭亡》,发表时始用巴金的笔名。1928年底回到上海,从事创作和翻译。从1929年到1937年中,创作了主要代表作长篇**《激流三部曲》中的《家》,以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌芽》(《雪》)、《新生》、《爱情的三部曲》、(《雾》、《雨》、《电》)等中长篇**,出版了《复仇》、《将军》,《神?

鬼?人》等短篇**集和《海行集记》、《忆》、《短简》等散文集。以其独特的风格和丰硕的创作令人瞩目,被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家,在屈指可数的好作家之列的作家”。

其间任文化生活出版社总编辑,主编有《文季月刊》等刊物和《文学丛刊》等从书。

抗日战争爆发后,巴金在各地致力于抗日救亡文化活动,编辑《呐喊》、《救亡**》等报刊,创作有《家》的续集《春》和《秋》,长篇**《抗战三部曲》(又名《火》),出版了短篇**集《还魂草》、《小人小事》,散文集《控诉》和《龙?虎?狗》等。

在抗战后期和抗战结束后,巴金创作转向对国统区黑暗现实的批判,对行将崩溃的旧制度作出有力的控诉和抨击,艺术上很有特色的中篇**《憩园》、《第四病室》,长篇**《寒夜》便是这方面的力作。

中华人民共和国成立后,巴金曾任全国文联副主席、中国作家协会主席、中国笔会中心主席、全国政协副主席等职,并主编《收获》杂志。他热情关注和支持旨在繁荣文学创作的各项活动,多次出国参加国际文学交流活动,首倡建立中国现代文学馆。出版有短篇**集《英雄的故事》、报告文学集《生活在英雄们中间》、散文集《爝

火集》、散文**集《巴金近作》、随笔集《随想录》五集,以及《巴金六十年文选》、《创作回忆录》等多种。中华人民共和国成立前的作品大都收集在14卷《巴金文集》内,新编的《巴金全集》于1986年起陆续出版。他的作品已被译成多种外文出版。

多年来他还出版了大量译作。巴金**创作最为著称的是取材于旧家庭的崩溃和青年一代的叛逆反抗的作品,《家》就是这方面写得最成功、影响最大的代表作,曾激动过几代青年读者的心灵,奠定了他在现代文学史上的重要地位。他善于在娓娓动听的叙述和真挚朴实的描写中,倾泻自己感情的激流,细腻独到,自有一种打动人的人格力量。

6楼:匿名用户

第一次是在春天 作者看到的是(丹顶鹤);第二次是在(秋天)

人教版小学四年级上册《鸟的天堂》作者第二次到“鸟的天堂'时见到的( )的壮观景象。应该填什么?

7楼:雨中漫步

人教版小学四年级上册《鸟的天堂》作者第二次到“鸟的天堂'时见到的(群鸟飞鸣 )的壮观景象。

我们继续拍掌,到处都是(鸟声),到处都是(鸟影)。有的(叫起来),有的(飞起来),有的(扑翅膀)。这是作者第二次到“鸟的天堂'时见到的(群鸟飞鸣 )的壮观景象。

从两个“到处”可以体会到(

鸟多)。我们可以看出作者分别从(形态),(颜色)和(姿态)写出了鸟的可爱和快乐自由的生活。

8楼:骨子里的傲气

自己想,别老求答案了,还是上课认真听讲吧。这都是为你好,再说题目简单,自己动动脑筋,你一定会成功的!!!

鸟的天堂课文中,作者第二次看到鸟的天堂,看到的是()

9楼:匿名用户

真正的不可抄计数的鸟儿生活栖袭息的天堂。

bai第二次经过鸟的天du堂,作者zhi着重写了众鸟活动的热闹场面

dao。从作者的描写中,我们不仅知道了这儿鸟的数量多、种类多,而且分明感受到了它们生活的自由、快乐。

原文:第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去那是个有山有塔的地方,从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。

接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

10楼:匿名用户

千鸟竞飞、百鸟争鸣的热闹场面。

11楼:匿名用户

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鸟的天堂的作者两次经过鸟的天堂分别看到了怎样的景象

12楼:只乎者

第一次:船在树下泊了片刻,岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂”,有许多鸟在这树上做巢,农民不许人去捉它们。

我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。只有无数的树根立在地上,像许多根木桩.土地是湿的,大概涨潮的时候河水会冲上岸去。

“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。于是船开了,一个朋友拨着桨,船缓缓地移向河中心。

第二次:当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

第一次经过鸟的天堂,没有看到鸟,只是写了大榕树的硕大无比和充满生机的美丽。展示了大榕树的勃勃生机。作者发出由衷的赞叹:“这美丽的南国的树”。

第二次经过鸟的天堂,作者着重写了众鸟活动的热闹场面。从作者的描写中,我们不仅知道了这儿鸟的数量多、种类多,而且分明感受到了它们生活的自由、快乐。

扩展资料

在这篇散文中,作者以精巧缜密的艺术构思和生动传神的笔墨,描绘了奇特幽美、别具洞天的“鸟的天堂”的画卷。同时,此文细腻的描绘中,透露出一种浓郁的自然气息,抒发着一颗宁静悠远的心,使人读了有一种感情上的解放。三十年代初,人心趋向返归自然。

远离市声,独处幽境的鸟儿,正是作者一种热爱自然的心境写照。

参考资料

13楼:释怀的人

巴金经过两次鸟的天堂,但所见的景象是截然不同的。

第一次看到是在傍晚,看到了大而繁茂的大榕树

第二次在早晨见到了的天堂的奇异景观,看见了众鸟飞腾的热闹场面。

14楼:匿名用户

1、作者第一次经过“鸟的天堂”,是在一个“太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边”的傍晚时分,这一次,他没有看到鸟,只见到高大茂盛、充满生机的大榕树。

这部分重点刻画大榕树的美丽:先写远看榕树的情景,再写近看榕树时枝干和绿叶的情态,展示出大榕树的勃勃生机,在饱含情感的描写之后,作者发出由衷的赞叹:“这美丽的南国的树!”

2、作者第二次来到“鸟的天堂”,是在阳光照耀下的早晨,他见到了鸟飞鸟鸣的热闹情景。

文中写了鸟声、鸟影,让人应接不暇;写了鸟的形态——大、小、花、黑;还写了鸟的各种姿态——叫、飞、扑;最后又专写了一只画眉鸟,采用点面结合的方法描写了鸟的可爱和它们在“天堂”里生活的情景.从作者的描写中,我们不仅知道了这里的鸟儿数量众多、种类繁多,而且分明感受到了它们生活的自由和快乐。

扩展资料

小鸟天堂的主体实际上是一棵长于明末清初水榕树,水榕树的树枝垂到地上,扎入土中,成为新的树干,随着时间的推移,大榕树独木成林,林中栖息着成千上万只鸟雀,鸟树相依。

1933年,作家巴金来到这里游览后,有感而发,写出了散文名篇《鸟的天堂》。

1984年,巴金先生亲笔题写“小鸟天堂”四字,小鸟天堂从此得名。

2002年,重新规划扩建,并对动、植物自然生态群落加以悉心保护和优化,形成占地面积40万平方米,以独特的鸟类生态风景为主题,集生态旅游、文化旅游、健康旅游、休闲旅游于一体,充分展现旅游新时尚的园林化,多功能大型景区。

2011年,小鸟天堂景区再次进行改造扩建,打造以独特的鸟类生态风景为主题的湿地公园。

作文鸟的天堂的作者是谁,鸟的天堂作者被鲁迅称为?

1楼 匿名用户 四年级鸟的天堂作文 四年级鸟的天堂作文我去过香港海洋公园 广州美丽的凤凰城 常平的铁路公园 东莞那好玩的松山湖 但我最喜欢去的还是那令 连往返的鸟的天堂 四年级鸟的天堂作文 那里风景优美 景色迷人 鸟树相依 人鸟相处 和 谐奇特 是世间罕有的一道天然美丽风景线 鸟的天堂是在新会市 你...

《鸟的天堂》这篇课文按什么顺序写的

1楼 xl玩的就是暧昧 全文按时间顺序 游览顺序 写的! 第一段写作者和朋友们划船出去游玩, 第二段写第一次经过 鸟的天堂 时看到的情景,第三段写第二天又一次经过 鸟的天堂 时看到的情景,第四段写作者对 鸟的天堂 的留恋和赞美。 2楼 一刻永远 全文按游览顺序可以分为四个大段 第一段写作者和朋友们划...

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1楼 桂轶丽典邃 楼主你好 1 故事背景是北平被日本侵略军占领 面临国破家亡的危急时刻 2 因为说明做亡国奴的痛回苦使他失去了平答日的镇静 他痛苦得已经控制不住感情了 心里很复杂 不知道此时此刻面对国破家亡的情况该怎样做 教学生怎样做 3 民族的春天比喻当时学生一动不动 一片愕然的情形 因为北京被日...