1楼：砂粒
24课月迹怎么预习表达了作者在中秋之夜,孩子们到处寻找、发现、赞美、欣赏“月迹”的过程,从而展示了孩子们纯真、朴实、善良的心灵世界与天性,抒发了对美好祥和生活的热爱欣悦之情。
2楼：love清风微澜
月迹由盼月到寻月再到议月，表达了作者对美好事物的向往之情。
3楼：长安忆
你好，他表达了作者强烈的爱国主义
4楼：匿名用户
葡萄糖酸钙吸收的人了
5楼：小小滑头
表达了作者对月季的喜爱，对月的感情和对月的美景的喜欢。
预习五年级上册24课月迹？
6楼：匿名用户
用倍速找。或者用手机了解一下。
7楼：匿名用户
你好。我们这是这样，自己回家预习下一课，让后第二天到学校讲。
8楼：猜城缝鹤
【课前预习】
1．文章以“月
迹”为题，写的是童年的一个中秋之夜追寻月亮的往事。月亮本是可望不可即的，人人得而见之，却又捉摸不到。这一份奇妙的感觉，让人对月亮产生了无限遐想。
偏偏作者以一个小孩子的口吻娓娓道来，充满了童趣和幻想。“月迹”本来的意思应该是月亮的印迹，而月亮在课文中又是美好事物的象征，用“月迹”作题目，实质上是暗示美好的事物所在的地方，非常含蓄，具有象征意义，阅读时要用心去感受。
2．《月迹》是贾平凹1982年出版的第一本散文集《月迹》中的一篇，也是他早期散文的代表作。散文最大的特点就是“形散而神不散”，从这篇文章中体会散文的这一特点。
24课月迹？
9楼：匿名用户
五年级上册语文课本第99页(义务教育教科书)
10楼：匿名用户
224课月迹，这是什么意思？搞不明白。
11楼：奋斗中的培培
不好意思，没有看过不知道。
月迹文中月亮象征了什么?作者运用象征的表现手法,表达了怎么样的思想感情? 5
12楼：夏桎清幽
文中的月亮象征了一切美好的事物，作者运用象征的表现手法，含蓄地表达了只有想方设法去努力追求才能够得到的思想感情。
13楼：蔚蓝水晶钻
答：月迹文中月亮象征了美好的事物。表达了光明美好的事物，只有想方设法去努力追求就能够得到。
14楼：匿名用户
只有想方设法去努力追求才能够得到的思想感情。
五年级第24课月迹,把你觉得有趣的地方找出来？
15楼：失而复得的向往
五年级第二十四课月迹，有趣的地方：作者描写了酒杯里的
月亮、天上的月亮、眼睛里的月亮、沙滩上的月亮，美丽的月亮无处不在，成了幸福与希望、美好与安宁的象征。原文：奶奶从屋里端了一壶甜酒出来，给我们每人倒了一小杯儿，说：
“孩子们，你们瞧瞧你们的酒杯，你们都有一个月亮哩！”“月亮是每个人的，它并没有走，你们再去找吧。”我两处去看了，两处的水里都有月亮，沿着河沿跑，而且哪一处的水里都有月亮了。
我们都看起天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想，我的眼睛里也一定是会有的。噢，月亮竟是这么多的：
只要你愿意，它就有了哩。
16楼：巨蟹世会
东西放下g8吃饭就行怪咖fix东西估计刮擦日系g8给分析啥
部编版五年级上册24课月迹最后一段主要写了什么？
17楼：水果夹心
我们又仰起头来看那天上的月亮，月光白白的在天空上，我突然觉得我们有了月亮，那无边无际的天空也是我们的了。
24课月迹里面的儿化音和叠词？
18楼：匿名用户
问问老师哇，这个不清楚
19楼：安装维修李师傅
是一篇课文还是什么的吧？没看过，打不出来
20楼：大大壮
儿字，是儿化音，嘘，是叠词
21楼：浮沫已平
我也不怎么清楚，不好意思，没办法帮助你
月迹文章抒发了一种什么样的感情
22楼：匿名用户
本文记叙了一家几个孩童中秋夜追寻月亮的过程，描绘了月亮的景象，表现了孩童奇特敏锐的想象，和为共同拥有美好事物的可贵的心灵。
第二课匆匆表达作者什么样的情感,课文匆匆表达了作者怎样的思想感情？
1楼 搜骐涵老师交流 匆匆 细腻地表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 文章围绕 匆匆 叙述，先写日子一去不复返的特点 再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。 课文匆匆表达了作者怎样的思想感情？ 2楼 周月松 《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇股炙人口的散文。文章紧...
凡卡表达了作者什么样的思想感情,《凡卡》课文表达了作者怎样的思想感情
1楼 暖暖炊烟袅袅 表达了作者对凡卡的深切同情 和对黑暗社会 的愤怒。 《凡卡》是 作家契诃夫创作的短篇 ，写于1886年。 文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板 老板娘和伙计们到教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信 接着，通过写信向慈祥的爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨...
关山月表达了作者怎样的感情倾向,《关山月)) 表达了作者怎样的思想感情
1楼 超级幻想无极限 李白的《关山月》描绘了一幅清冷苍茫的月夜图 将关山边塞风光和戍边将士思乡情怀融入月夜高楼 表达了诗人对征人的关切和向往和平的思想感情 此诗气势博大 意境深远 读来哀婉凄凉而又雄浑悲壮 诗人将战士的思乡 家人的思亲融于广阔苍茫的景色里 使得景因情而怨 情因景更伤 李白用广阔苍茫 ...