24课月迹,24课月迹月亮的足迹都出现在哪里?

2021-01-08 19:15:51 字数 2931 阅读 4571

1楼:匿名用户

五年级上册语文课本第99页(义务教育教科书)

2楼:匿名用户

224课月迹,这是什么意思?搞不明白。

3楼:奋斗中的培培

不好意思,没有看过不知道。

预习五年级上册24课月迹?

4楼:匿名用户

用倍速找。或者用手机了解一下。

5楼:匿名用户

你好。我们这是这样,自己回家预习下一课,让后第二天到学校讲。

6楼:猜城缝鹤

【课前预习】

1.文章以“月

迹”为题,写的是童年的一个中秋之夜追寻月亮的往事。月亮本是可望不可即的,人人得而见之,却又捉摸不到。这一份奇妙的感觉,让人对月亮产生了无限遐想。

偏偏作者以一个小孩子的口吻娓娓道来,充满了童趣和幻想。“月迹”本来的意思应该是月亮的印迹,而月亮在课文中又是美好事物的象征,用“月迹”作题目,实质上是暗示美好的事物所在的地方,非常含蓄,具有象征意义,阅读时要用心去感受。

2.《月迹》是贾平凹1982年出版的第一本散文集《月迹》中的一篇,也是他早期散文的代表作。散文最大的特点就是“形散而神不散”,从这篇文章中体会散文的这一特点。

24课月迹月亮的足迹都出现在**?

7楼:课文你来说

《走月亮》我和阿妈走月亮的足迹:点苍山、村头、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱桥、果园和菜地。

“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,太让人沉醉了,都感觉到很愉快,所以反复说“我和阿妈走月亮”,抒发了“我们”的幸福与喜悦之情,使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。

8楼:匿名用户

月亮的足迹出现在:竹窗帘里、穿衣镜里、葡萄叶上、瓷花盆上、爷爷的锨刃上、小河里、沙滩上、天空上

9楼:匿名用户

竹窗帘里、穿衣镜里、葡萄叶上、瓷花盆上、爷爷的锨刃上、小河里、沙滩上、天空上

10楼:猜城缝鹤

月亮的足迹:

竹窗帘儿里,

窗前的穿衣镜上,

院子里,

头顶,酒杯里,

葡萄叶儿上,

瓷花盆儿上,

爷爷的锨刃儿上,

院门外的河水里。

24课月迹里面的儿化音和叠词?

11楼:匿名用户

问问老师哇,这个不清楚

12楼:安装维修李师傅

是一篇课文还是什么的吧?没看过,打不出来

13楼:大大壮

儿字,是儿化音,嘘,是叠词

14楼:浮沫已平

我也不怎么清楚,不好意思,没办法帮助你

24课月迹怎么预习表达了作者的什么感情?

15楼:砂粒

24课月迹怎么预习表达了作者在中秋之夜,孩子们到处寻找、发现、赞美、欣赏“月迹”的过程,从而展示了孩子们纯真、朴实、善良的心灵世界与天性,抒发了对美好祥和生活的热爱欣悦之情。

16楼:love清风微澜

月迹由盼月到寻月再到议月,表达了作者对美好事物的向往之情。

17楼:长安忆

你好,他表达了作者强烈的爱国主义

18楼:匿名用户

葡萄糖酸钙吸收的人了

19楼:小小滑头

表达了作者对月季的喜爱,对月的感情和对月的美景的喜欢。

五年级第24课月迹,把你觉得有趣的地方找出来?

20楼:失而复得的向往

五年级第二十四课月迹,有趣的地方:作者描写了酒杯里的

月亮、天上的月亮、眼睛里的月亮、沙滩上的月亮,美丽的月亮无处不在,成了幸福与希望、美好与安宁的象征。原文:奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说:

“孩子们,你们瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。

我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:

只要你愿意,它就有了哩。

21楼:巨蟹世会

东西放下g8吃饭就行怪咖fix东西估计刮擦日系g8给分析啥

部编版五年级上册24课月迹最后一段主要写了什么?

22楼:水果夹心

我们又仰起头来看那天上的月亮,月光白白的在天空上,我突然觉得我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。

24课月迹这篇课文中多处地方把月亮当作人来写这样写的好处是什么? 5

23楼:匿名用户

把月亮当做人来描写的话,突出了月亮的美丽,突出了月亮的好处,同时写的话让人更加能够深刻的理解文中的寓意。

24课月迹三,从课文中找出合适的词语填在括号中。1,孩子们打破了玻璃,在家长面前( )任凭数落。

24楼:乐为人师

24课月迹三,从课文中找出合适的词语填在括号中。

1,孩子们打破了玻璃,在家长面前( 面面相觑)任凭数落。

25楼:匿名用户

小孩子们打破了玻璃,在家长面前死不承认屏数落。

26楼:匿名用户

你好我来回答你的问题你把这个问题出示的再全面一点这刻是我刚刚讲过的这个问题我都会希望我能回答帮助你

五年级第24课月迹,把你觉得有趣的地方找出来

1楼 失而复得的向往 五年级第二十四课月迹,有趣的地方 作者描写了酒杯里的 月亮 天上的月亮 眼睛里的月亮 沙滩上的月亮,美丽的月亮无处不在,成了幸福与希望 美好与安宁的象征。原文 奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每人倒了一小杯儿,说 孩子们,你们瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩! 月亮是每个人...

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