1楼：醉墨笙箫
幼儿文学是指为0－6岁的学前儿童服务的文学，它的主要接受对象是3－6岁的幼儿，它是为适应这一阶段儿童的接受特点而创作或改编的文学。是适合婴幼儿听赏念唱的简短的歌谣体诗歌，它是人一生中最早接触、最易接受的一种文学形式。是为幼儿创作的，适合幼儿理解水平，符合幼儿的审美情趣，以抒发他们的情感为主要内容，供他们呤诵和欣赏的诗。
童话也是一种儿童文学。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。
幼儿文学是什么?
2楼：匿名用户
名词解释
是指为0－6岁的学前儿童服务的文学，
它的主要接受对象是3－6岁的幼儿，
它是为适应这一阶段儿童的接受特点而创作或改编的文学。
是适合婴幼儿听赏念唱的简短的歌谣体诗歌，
它是人一生中最早接触、最易接受的一种文学形式。
是为幼儿创作的，适合幼儿理解水平，符合幼儿的审美情趣，以抒发他们的情感为主要内容，供他们呤诵和欣赏的诗。
童话是一种儿童文学。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。
3楼：匿名用户
幼儿文学是针对幼儿的年龄特点，为了一定的教育目的，以0—6周岁幼儿为主要接受对象而创作的文学
幼儿文学的种类很多。其中包括：诗歌、**、故事、神话、童话、戏剧、电影等。
具有明确的教育目的、内容上的知识性和艺术的趣味性和吸引性等特点主要接受方式是听觉和视觉，而不是阅读。
幼儿文学名词解释是什么？
4楼：匿名用户
幼儿文学是针对幼儿的年龄特点，为了一定的教育目的，以0—6周岁幼儿为主要接受对象而创作的文学。幼儿文学的主要特征是：（1）明确的教育目的。
作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致的。（2）内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。
（3）艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。幼儿文学的主要接受方式是听觉和视觉，而不是阅读。
什么是幼儿文学 10
5楼：宫甜恬秦晗
名词解释
幼儿来文学
是指为0－6岁的自学前儿童bai服务的文学，它的主du要接受对象是zhi3－6岁的幼儿，它是为适应这一dao阶段儿童的接受特点而创作或改编的文学。
是适合婴幼儿听赏念唱的简短的歌谣体诗歌，
它是人一生中最早接触、最易接受的一种文学形式。
是为幼儿创作的，适合幼儿理解水平，符合幼儿的审美情趣，以抒发他们的情感为主要内容，供他们呤诵和欣赏的诗。
童话是一种儿童文学。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。
6楼：次巧荷阮运
幼儿文学是针对幼儿的年龄特点，为了一定的教育目的，用文字的形式创作的文学专作品。所属以幼儿文学的主要特征是：
（1）明确的教育目的。作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致的。
（2）内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。
（3）艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。
7楼：邬淑琴树璧
幼儿文学是儿童bai文学的一个组du成部分zhi。从广义上
讲，指为0～dao6岁的儿童创作的文学专作品属；从狭义上讲指为3～6岁的儿童创作的文学作品，以区别于低幼文学。
幼儿文学的种类很多。其中包括：诗歌、**、故事、神话、童话、戏剧、电影等等。
幼儿文学的概念？
8楼：阳光正好
幼儿文学的概念，是指针对幼儿的年龄特点，为了一定的教育目的，以0至6周岁幼儿为主要对象而创作的文学。
其主要特征是：（1）明确的教育目的。作品中的艺术形象，是与学前教育的要求相一致的。
（2）内容上的知识性。幼儿文学是以形象化的艺术手法，介绍幼儿所不知道的大千世界。
（3）艺术的趣味性和吸引性。主要是针对幼儿的年龄特点，以儿童易接受的艺术形式和表现手法，达到吸引儿童在游戏性的教育中增长知识和技能的目的。
希望对你有帮助，望采纳！
9楼：一口吃成小胖
1.是指为0－6岁的学前儿童服务的文学，它的主要接受对象是3－6岁的幼儿，它是为适应这一阶段儿童的接受特点而创作或改编的文学。
2.是适合婴幼儿听赏念唱的简短的歌谣体诗歌，它是人一生中最早接触、最易接受的一种文学形式。
3.是为幼儿创作的，适合幼儿理解水平，符合幼儿的审美情趣，以抒发他们的情感为主要内容，供他们呤诵和欣赏的诗。
4.童话是一种儿童文学。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。
幼儿文学是什么的文学体裁？
10楼：弘玉蓉荣卿
幼儿文学”是一门论述幼儿文学基本理论、幼儿文学各种体裁艺术特色及创作内手法、幼儿文学容作品欣赏与评析的学科。体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童**、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。
儿童文学的具体定义是什么?
11楼：云晓寒
儿童文学的定义是专为少年儿童创作的文学作品。
不同年龄阶段的读者对象，儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学，体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童**、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。偏于文学，适合3至17岁阅读，老少均可品味。
儿童文学通常由**所编著，深层动机可以说是重造童年或教育儿童，许多儿童文学也会改编自**文学作品作。由儿童自行创作也虽可广泛包含在内，但因儿童创作常流于鸭涂或不合艺术，仍须由**鉴定是否为具文学价值。
西方在近代有《罗宾汉》、《圆桌武士》等向儿童灌输正确价值观的故事读物，但这两本故事书，都是从成年人的文学作品里面浓缩出来。第一本真正针对儿童创作的儿童文学作品，是 1744年，由john newbery出版的“a little pretty pocket-book”。
中国古时有为儿童写的童蒙作品，到了**时期的《稻草人》才出现中国第一本针对儿童编写的儿童文学作品。
拓展资料：
儿童文学始终坚持以儿童为本位的原则，即：以儿童为中心、以儿童为主体，服务于儿童、陶冶儿童心性；坚持高品位、高格调、高质量的纯文学宗旨；坚持贴近生活、贴近时代、贴近读者，不断超越自我与时俱进。
12楼：匿名用户
儿童文学是指适合于各年龄段儿童心理特点、审美要求以及接受能力的,有助于他们健康成长的文学。
什么是幼儿文学？幼儿文学的五大功能是什么
1楼 匿名用户 幼儿文学是针对幼儿的年龄特点，为了一定的教育目的，以0 6周岁幼儿为主要接受对象而创作的文学幼儿文学的种类很多。其中包括 诗歌 故事 神话 童话 戏剧 电影等。 幼儿文学的五大功能是 1 愉悦身心，丰富情感 2 扩大视野，增长知识。 3 促进想象，增强创造能力 4培养美感，提高审美能...
如何理解幼儿文学的要素,如何理解幼儿文学的三个要素
1楼 一 幼儿文学创作的特点 幼儿文学的接受者是幼儿，但其创作者大都是 。无论是知识经验还是审美意识，幼儿和 都有着巨大的差别。怎样调适并融合两种审美意识的距离，是幼儿文学创作面临的最大难题。 幼儿文学创作的难度，决定了幼儿文学作家必须具备必要的艺术修养。艺术修养是指创作者从事幼儿文学创作所必须的对...
不适合幼儿文学的表现手法是什么
1楼 就是以游戏为手段创设出一定的情景，将活动内容融入到游戏中去的一种教学方式。玩是孩子的天性，每个孩子对游戏都有着极大的兴趣，我们抓住这个特点，把游戏情景融入到美术活动中，让孩子在玩中学，学中玩。为幼儿营造一个自由 宽松 安全的氛围和心理环境。 活动中，教师和幼儿一起通过作手势，让手说话，比比谁说...