什么是幼儿保健对我们的幼儿教育有什么作用

2020-12-12 16:49:37 字数 5841 阅读 7263

1楼:赢在起点静老师

幼儿保健可以保护促进儿童身心健康和社会适应能力的发展,具体就是在儿童体格发育、心理行为发展、喂养与营养、眼睛的视力保健、口腔保健、听力保健等方面给予正确的指导与评价,并了解疾病的防治方法儿童的健康管理及生命监测的意义。

2楼:匿名用户

我宝玉与教育关系,是什嘛,都是在教育孩子。

幼儿保育与教育的关系是什么?

3楼:匿名用户

我宝玉与教育关系,是什嘛,都是在教育孩子。

儿童保健手册的作用是什么?

4楼:穆寿岩回虐伟

1.是根据小儿不同时期的生理特点和保健要求对儿童进行系统的保健管理,促进儿童生长发育,提高儿童健康水平,使儿童身心得到全面发展。

2.定期检查 建立《儿童保健手册》后,按照医院约定时间定期到医院进行系统儿童保健检查,咨询。幼儿上幼儿园须凭儿童保健手册入园,所。

3.检查次数:1岁以内小儿检查4次(3,6,9,12月),1-3岁每6个月检查一次,3-7岁每年查体一次。

4.儿童保健册,是婴幼儿出生不久,在地方医院建立定期为婴幼儿检查健康的一本手册,这种是地方卫生院或社区卫生服务机构为婴幼儿免费服务的,入学所要查验的保健手册。

5楼:百度用户

为宝宝建立《儿童保健手册》,是根据小儿不同时期的生理特点和保健要求,对儿童进行系统的保健管理,促进儿童生长发育,提高儿童健康水平,使儿童身心得到全面发展。幼儿上幼儿园须凭儿童保健手册入园、所。儿童出生后至满月内,家长到儿童户口所在地或居住地的妇幼保健机构建立《儿童保健手册》。

?定期检查 建立《儿童保健手册》后,按照医院约定时间定期到医院进行系统儿童保健检查、咨询。 检查次数:

1岁以内小儿检查4次(3、6、9、12月),1-3岁每6个月检查一次,3-7岁每年查体一次。 检查内容: (1)新生儿访视:

在新生儿出院后,由所在医院医生或乡村医生进行入户访视,新生儿28天内共访视3-4次。 访视内容包括看新生儿一般状况,出生及接种情况,全面体格检查,指导母乳喂养等,发现异常情况及时予以处理。 (2)新生儿先天疾病筛查 在医院新生儿出生时,由医生采集足跟血,制成滤纸血片,进行新生儿先天疾病筛查。

目前我省开展的项目是甲状腺功能低下和苯丙酮尿症两种先天代谢性疾病的筛查。 (3)定期体格检查 医疗保健机构儿童保健医生根据儿童的年龄,约定儿童定期检查的时间。检查内容包括身高、体重、血色素、口、眼、听力、智力及血液化验等。

家长应按照医生约定的时间,带儿童到所辖医院为儿童做体检。 (4)定期预防接种 小儿出生或从外地迁入本地后,要及时到居住地医院,或乡(镇)卫生院申请办理《儿童预防接种证》。每次预防接种时应携带《儿童预防接种证》到当地辖区医院按照儿童免疫接种程序进行接种。

(5)常见病、多发病防治 对营养性疾病、感染性疾病、发育性疾病以及弱视、斜视、龋齿、弱听等儿童常见病、多发病进行早期筛查、及时**和矫治。 (6)专科门诊 各级医疗保健机构开设有各种儿童专科门诊,如:营养咨询、遗传优生、心理卫生、脑瘫**、口腔正畸、弱视矫治等。

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幼儿教师在幼儿园卫生保健工作中的主要职责和可发挥的作用是什么

6楼:tao睡不着

幼儿教师在幼儿园卫生保健工作中的主要职责:

1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作,贯彻“预防为主、**为辅”的方针。每学期制定保健、卫生工作计划,了解新入园幼儿的“三防”接种及体检情况,定期做好驱虫、矫正和**眼病,防治龋齿等工作。

2、全面了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报。

3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并监督指导教师做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。

4、指导厨房人员搞好饮食卫生和检查饮食用具消毒工作,指导各班做好防暑降温和防寒保暖工作,定时检查各班体育锻炼及户外活动情况,了解幼儿的进步和睡眠情况,发现问题及时提出改进意见和建议。

5、负责保管医务室一切物品、用具、药物,做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作。协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作,按时送报表。

6、负责常备药物的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药。

7、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理障碍的幼儿,与班上的教师配合商讨矫正办法,并定期进行监测。

8、认真钻研卫生保健业务,学习《规程》,以进一步了解掌握幼儿教育工作特点,更好地搞好工作。

9、定期对保教人员进行有关“幼儿常见病”的知识讲授,定期在“家长园地”专栏中介绍有关育儿知识及保健卫生知识。

幼儿教师在幼儿园卫生保健工作中可发挥的作用是:

学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾**素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。

所以,幼儿教师协助幼儿园保证供给幼儿全面合理的营养, 加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

7楼:南乔几经秋

对不起!我是北京的。在北京考保健师是需要从医资格证的,在当地区属教育应该来说现在进公办幼儿园保健老师的话需要是应届卫生相关专业毕业的或者师范类

学前教育卫生保健的任务是什么?

8楼:ok天蝎长相厮守

《学前儿童卫生与保健》是学前教育专业(专科起点本科)的专业基础必修课。本课 程是一门交叉学科,以卫生学、心理学、学前教育学等原理为指导,研究托幼机构的保健问题,旨在使学前儿童健康发展。它不仅注重儿童的现实保健问题,更注重儿童的健康行为的养成;不仅注重托幼机构环境对儿童健康的影响,也强调学前教育工作者在保教的过程中对儿童健康的维护和促进。

该学科所涉及的知识领域较广,包含了解剖生理学、心理卫生学、预防医学、学前教育学等学科的重要内容。

9楼:连染胥妆

1.幼儿保育与健康研究

2.幼儿锻炼与健康研究

3.幼儿心理健康教育研究

4.幼儿膳食研究

5.幼儿生活自理能力研究

6.幼儿园的生活制度研究

7.幼儿意外事故研究

8.城乡幼儿园保育工作差异研究

9.城乡幼儿生长发育研究

以上由写作部网拟题-学前教育专业幼儿卫生保健类毕业**命题

学前儿童健康教育的含义是什么

10楼:匿名用户

学前教育可以借助丰富多彩的教学手段,有目的、有计划、有组织地帮助幼儿掌握健康知识,树立科学的健康意识,养成良好的积极健康的生活方式和行为方式,更好地促进幼儿身心健康成长和和谐发展。因此,对学前儿童实施健康教育具有非常重要的意义和价值。

学前期是儿童身心发展的关键期,实施健康教育非常必要正如陈鹤琴先生所说:“幼稚园第一要注意的是儿童的健康”。由此可见,教育幼儿的首要目的就是如何增强幼儿的身心健康。

这是由于学前儿童身体器官的发育、系统的发育以及功能的发育尚未完善,学前儿童自我保护的意识和能力以及对疾病的预防能力和抵御能力较弱,再加上学前儿童对环境的变化比较敏感,适应能力较弱,易于受到伤害。

所以,学前儿童需要**的精心养育和帮助,更需要鼓励学前儿童积极主动参与力所能及的健康活动,通过开展适宜的健康教育活动,促使学前儿童掌握健康知识,形成正确的健康态度,养成健康的生活方式和行为方式。

11楼:匿名用户

学前儿童健康教育的内容包括:

①学前儿童日常生活行为教育。

(1)生活卫生习惯教育内容。

(2)安全行为教育内容。

②学前儿童营养教育。

(1)让学前儿童学习浅显的食品营养和卫生知识。

(2)让学前儿童有自我控制饮食的意识及能力。

(3)培养学前儿童良好的饮食习惯。

(4)培养学前儿童的独立生活能力。

(5)纠正营养不良。

③学前儿童疾病防御教育。

(1)懂得疾病防御的基本知识和技能。

(2)培养学前儿童关心自己或他人身体状况的意识。

(3)培养学前儿童预防疾病的卫生习惯。

④学前儿童体育。

(1)学习和掌握体育锻炼的方法、规则和知识。

(2)培养体育锻炼的兴趣和习惯。

(3)训练运动能力,增强体质。

(4)认识自己身体的基本组成和功能,以及体育锻炼对健康的作用。

(5)学习在体育活动中有关安全和自我保护的知识和技能。

(6)培养良好的心理意志品质、个性、智力,提高社会适应能力和心理健康水平。

⑤学前儿童环境教育。

(1)懂得环境保护的基本知识和技能。

(2)培养学前儿童环境保护意识。

(3)培养学前儿童保护环境的习惯。

⑥学前儿童心理健康教育。

(1)学习表达和调节自己情绪的方法。

(2)培养社会交往的能力。

(3)性教育。

(4)学前儿童心理障碍和行为异常的预防。

扩展资料:

学龄前教育是当今教育体系中必不可少的一门知识学科,也是人生初始教育的源头.学前教育是指出生至入学前儿童的教育,它包括学前社会教育和学前家庭教育。

也就是说,向0至6、7岁的儿童实施学前教育,一方面在家庭中进行,另一方面组织学前社会教育.学前教育学主要研究以下几个方面的内容:

1、学前社会教育发展的一般原理;

2、学前教育与社会发展、儿童发展的关系;

3、教育目的和学前教育的任务;

4、学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径;

5、幼儿园主要教育活动的组织形式及指导;

6、托儿所、幼儿园和学校的衔接与配合;

7、幼儿教师应具备的素质、能力与专业发展。

我国的学前教育学,主要研究:

1、主要阐明社会主义条件下学前教育的一般原理和原则;

2、总结教育实践的工作经验,解决教育实践中的问题,指导教育实践。

3、加强学前教育的理论研究,提高学前教育科学水平。

幼儿卫生保健是一门研究如何保护和增进什么的科学??

12楼:love就是不明白

答案:幼儿健康

幼儿卫生保健与幼儿教育学、幼儿心理学及幼儿园的各领域活动都有着密切的联系,它既为这些学科提供生理上的科学依据,又是职业学校幼教专业的一门专业基础课,对于幼教专业学生将来在幼教岗位上做好幼儿的保育教育工作,都具有十分重要的意义。

社区儿童保健工作内容是什么?

13楼:猴角笔

一、进行健康教育,提高社区群众对儿童保健的认识水平1、 提高整个社区对儿童保健重要性的认识

2、 父母应具备起码的儿童保健知识

二、社区儿童健康监测和分析,了解全社区儿童健康中存在的问题

三、促进社区儿童健康,防治常见病

1、 社区儿童生长监测和营养干预

2、 促进母乳喂养,提高社区母乳喂养率

3、 计划免疫

4、 急性呼吸道感染的防治

5、 腹泻病的预防和口服补液**推广

6、 心理行为咨询和保健

7、 口腔和眼、耳保健

8、 创建保护儿童健康的良好社会和自然环境

四、托幼机构的管理

卫生保健工作内容:

1、 建立合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯

2、 为儿童提供合理的营养,在托儿所应设立哺乳室,定期进行膳食调查和营养评价,

3、 定期对所有儿童进行健康检查,作出体格评价和营养状况评估,对3岁以下婴幼儿开展生长发良监测

4、 完成计划免疫工作,做好消毒及传染病管理工作

5、 根据不同年龄,开展体格锻炼

6、 制定安全措施,防止发生意外伤害

7、 选择适合儿童身心发展和健康的玩具、教具和制作材料

8、 做好环境卫生、个人卫生及美化、绿化工作

9、 对儿童进行健康教育,学习自我保健的技能通讯员:韩秋林/市妇幼保健所

谈谈你对幼儿教育的看法,你对幼儿教育的看法?

1楼 朱永涛 幼儿教育要从最基本的礼仪开始,从 规开始,从培养爱心开始,从琴棋书画开始。让中华文明传统代代相传,不要动不动就是什么速成本班,什么奥数。 2楼 匿名用户 幼儿教育就是 玩 的教育。 3楼 辛娜 让幼儿有个美好的快乐的童年,发展孩子的扩散性思维,培养孩子良好的行为习惯和生活习惯。 4楼 ...

幼儿为什么要与家庭,社区合作,幼儿教育学考点:幼儿为什么要与家庭,社区合作

1楼 卡妙 一 幼儿的教育离不开家庭 一 家庭是幼儿成长最自然的生态环境。 二 家庭是人的第一个学校 三 家长是幼儿园重要的教育力量 二 社区 概念 由居住在一定区域范围的人们所结成的文化生活共同体。在城市以街道委员会为基础,在农村以乡 村为依托。 三 幼儿园教育需要社区的配合 幼儿园与社区合作的意...

为什么说游戏是幼儿教育的基本手段

1楼 匿名用户 幼儿还不懂事,好动好玩,所以我们只能在游戏过程中教他们一些知识,把知识当成是游戏规则,让他们更容易接收 2楼 匿名用户 幼儿的基本活动就是游戏,就是玩! 为什么说幼儿园教育应以游戏为基本活动 3楼 宏博教育沈老师 1 从教育目的层面上认识游戏活动的教育价值。 1 幼儿可促进幼儿身心各...