一年级自我介绍,一年级五十字自我介绍

2020-11-29 12:30:06 字数 3758 阅读 8749

1楼:狮子没张口

这类介绍,时间短,字数少。

通常介绍下名字,班级,爱好等都差不够到字数了。

范文同学们、王老师,你们好!

我的名字是成浩,今年6岁,身高1.36米,体重30公斤,上一年级了。

我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。

我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,冲锋枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。

我还喜欢画画,**,萨克斯也吹得不错。

我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。

我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。

五十字的自我介绍

2楼:困难解决局

小伙伴们有没有这样的难题呢?在找工作时不知道怎么样做自我介绍,那怎样做自我介绍合适呢?

3楼:学荷紫诗好

我叫***,xx座,我的理想是******x,我热爱集体,关心同学,喜欢xx和xx,最喜欢的书是***xx,我十分乐意为大家服务,担任班中的班干部。在这一个新的环境里

我将用我新的心态去面对新事物

在接下来的日子里

我希望和各位快乐地相处谢谢

4楼:哟你丫

五十字的自我介绍怎么写:

1、我的名字叫。。(给名字做一个生动的介绍比如说名字叫石海波你可以说,仍进大海里扇起一翻一翻波浪。这样一介绍别人就会记住你的名字),你的名字也成为别人记忆中的一部分;

2、我是一个什么什么样的人,我爱什么什么,特点就是什么什么,说一下自己的性格;

3、然后正题(以进迅雷公司为例):说你为什么想到迅雷去(你说一些该公司 怎么怎么好 发展前景啊),迅雷有什么好处(先了解迅雷的企业发展历程 企业文化 很重要的0你的发展愿景是什么 你加入迅雷后改怎么做,有什么计划(3到5年的计划)(都得脑子里准备好),你会给迅雷带来什么,等等问题都准备;

4、你对于进入迅雷你所自荐的那工作最大你能胜任最大的优点是什么,你的缺点有哪些(说些小缺点,特别是和工作没影响的),你对迅雷目前有什么建议,今后的看法怎么样等等,做充足的准备!

5、总之你得表现出信心十足,活力4射,然后你就会成功!

五十字的自我介绍有哪些?

5楼:哟你丫

五十字的自我介绍怎么写:

1、我的名字叫。。(给名字做一个生动的介绍比如说名字叫石海波你可以说,仍进大海里扇起一翻一翻波浪。这样一介绍别人就会记住你的名字),你的名字也成为别人记忆中的一部分;

2、我是一个什么什么样的人,我爱什么什么,特点就是什么什么,说一下自己的性格;

3、然后正题(以进迅雷公司为例):说你为什么想到迅雷去(你说一些该公司 怎么怎么好 发展前景啊),迅雷有什么好处(先了解迅雷的企业发展历程 企业文化 很重要的0你的发展愿景是什么 你加入迅雷后改怎么做,有什么计划(3到5年的计划)(都得脑子里准备好),你会给迅雷带来什么,等等问题都准备;

4、你对于进入迅雷你所自荐的那工作最大你能胜任最大的优点是什么,你的缺点有哪些(说些小缺点,特别是和工作没影响的),你对迅雷目前有什么建议,今后的看法怎么样等等,做充足的准备!

5、总之你得表现出信心十足,活力4射,然后你就会成功!

6楼:小丸子头妹纸

简短的自我介绍:1、应该要有一个有礼貌的开场白,2、有一个良好的自我认知,从而做出简短的自我介绍要点,3、把握好介绍时间和根据要求把握字数,4、介绍内容要全面,包括:告知姓名、年纪、工作经历、爱好、自我认知的能力等方面

自我介绍五十到六十字左右。

7楼:匿名用户

我的名字叫……我有什么特长。吧这些写具体就行

8楼:匿名用户

大家,我是×××。我是一个文静的男生(女生),我爱读书,爱读童话类的书。我没事就玩下魔方,因此我魔方还算好。

自我介绍的中文小短文 大约五十字 急用!!

9楼:温柔小女人

第一篇;真诚的友谊来自不断的自我介绍在这里我真诚而简单的把我介绍给在坐的每一位我来自***我的名xx 很乐意在以后的工作中成为大家最默契合作伙伴以及生活中最要好最要好的朋友便于大家记住我我给大家。。。就这样!

小学生用幽默的语言介绍自己五十字左右

10楼:思若海之风

尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

我叫做xx,今年xx岁,来自xx。比较热爱学习,能够在新学期跟同学们一块学习,共同进步,还是比较荣幸的。并且能够遇到这样的好老师,也是大家的幸运。

五年级小学生50字以一下自我介绍

11楼:晓龙修理

写作思路:对人物言谈举止的细微之处进行准确、细致、生动的描写,使读者“如见其人”、“如临其境”。细节描写具体渗透在对人物、景物或场面描写之中,它是最生动、最有表现力的手法,它不仅能使被描写的对象历历在目,而且能使被描写对象的精神风貌更突出表现出来。

正文:

我叫白雪,今年11岁。

白雪,白雪,从我的名字你就可以想象到我是雪白的**,大大的眼睛,你是不是还联想到白雪公主了呢?我还有一头乌黑的头发,再加上高高的个子,每次我到别人家,他们都夸我长得漂亮。

虽然别人都夸我长得漂亮,可我脾气却不是很好。有一次,已经晚上八点半了,可我还在看电视,这时妈妈回来了,见到我这副模样,严厉地批评我,可我却和她顶嘴,结果挨了一顿打。

我的缺点就是太犟了,一旦决定做一件事,十头牛都拉不回头,别人的意见,不管是否正确,我向来都不接受。我一律“no”。我还有一个缺点,就是自私自利,好东西从来不愿和别人分享,别人有困难的时候,我也不肯帮忙。

我还非常淘气,只要学校的人一提到五年级,就会联想到1班,因为1班有个淘气大王白雪。有一天,下雪了,我淘气地把走廊上的雪都泼到了楼底下,碰巧泼到了校长的秃顶上,冻得他龇牙咧嘴。我也知道闯祸了,立马逃之夭夭,边跑还边笑。

我也有优点,就是爱读书,特别爱看历史书。记得有一次,妈妈给我买了一本《史记》(白话版),一回到家,我便打开书,坐在椅子上看起来。下午,我妈的一个朋友来了。

妈妈在楼下大喊:“小雪,下来,你夏阿姨来了!”“知道了,再看一页!

”可是,下面一页更精彩,等我下楼时,客人不见了,这时,妈妈走了过来:“怎么,一页书看这么久?”我心虚地笑了笑。

这就是我,记得我哦!我叫——白雪。

12楼:rabbit可爱

我叫xx,我今年xx岁,是***小学的一名五年级学生,我的兴趣广泛,喜欢*********,xx是我的特长。我善于交际,希望能成为大家的好朋友,和大家和睦相处,互相帮助。

13楼:谭岚欣

我叫。。。。。在。。。。学校读。。。年级。。。班,我。。。。。(性格)希望能成为大家的好朋友。

14楼:慕容飞雪

***是我的名字,我是一个**、**的*孩。*****是我的最爱,我的性格*******,我爱交朋友。希望大家和我成为好朋友。

15楼:壮崽

我……,我……,我……,希望……

16楼:匿名用户

直接说撒皮就行了⊙ω⊙

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