1楼：盐城崇云
第一个微笑是远离现实只在天国中才能存在的小天使的微笑——画中小天使安琪儿的笑，然后是两个类似于天使微笑的人间的微笑——儿童的笑和老妇人（母亲的形象）的笑，就是这样的三个圣洁而美丽的微笑，给我们构建了一个理想的天国般的境界，渲染了“母爱、童贞”，也宣扬了“世界是爱”的空想。
2楼：寒ㄇ月
文章以微笑为线索将天使与现实中的一老一少联系起来，借这三个形象意在告诉人们：源于内心的微笑无论时隔多远，彼此间有多陌生，都能在心头泛起阵阵温暖的涟漪，拉近人与人之间的距离，给人以慰藉和关爱。由此可见，微笑让生活更美好.
3楼：匿名用户
安琪儿的笑,歌颂了母爱.小孩的笑,歌颂了童真.老妇人的笑,歌颂了自然内在的思想美.三幅笑影都有花相伴,很亲切.作者通过三幅笑影体现了世间的美好
笑 冰心的阅读题答案，急！
4楼：范海辛变狼人
我昨天才做到这篇阅读，答案如下：
1.第一个是雨后的屋子里，我在墙画上看见白衣安琪儿的微笑。第二个是五年前在一条很长的古道旁，一个孩子的笑容。第三个是十年前，茅屋里的老妇人的微笑。
2.相同的景物是月儿，花儿，绿树，雨水，笑容。我的感情变化相同的地方是感到温暖，心情舒畅，对生活的爱意。
3.短短几十个字，展现了一幅“清美图画”，书香扑鼻而又清新亮丽。“凉云”、“残滴”、“萤光千点”、“苦雨孤灯”等这些古典诗词文中的优美词语恰到好处地描绘了如诗如画的美景，且重词语的修饰，传达了作者独到的感受：
云凉而滴残，雨苦而灯孤。
4.本文表达了冰心所提倡的“爱的哲学”。
表达了冰心身处异乡，感到孤独寂寞而倍思亲的情感，在回忆中三个微笑带给她温暖，如归故乡的感受。同时也表达了她对美好情感的喜爱与追求，以及对生活的热爱之情。
5楼：覃慕蕊速岚
①第一个笑容是在墙上画里的安琪儿，第二个笑容是在道旁的孩子，第三个笑容是在茅屋里的老妇人。②三幅画面相同的景物是月、雨和花儿。
6楼：司徒心宜董浩
1，文中的安琪儿是天使温柔、善良、贤惠的形象。她的微笑象征着鼓励和希望
；他和作品中的孩子、老妇人的相似之处在于他们都就温柔、善良、贤惠的，没有心机的，他们的情感很真。
2，这笑容又仿佛是哪儿看见过似的
3，那两个比喻的意思是说，那三个微笑给人一种温暖的感觉，让人感到温暖，就像家人给自己的感觉一样，让人有家的感觉。
7楼：舒姝丽及莺
第一个是雨后的屋子里，我在墙画上看见白衣安琪儿的微笑。第二个是五年前在一条很长的古道旁，一个孩子的笑容。第三个是十年前，茅屋里的老妇人的微笑。
本文表达了冰心所提倡的“爱的哲学”。
表达了冰心身处异乡，感到孤独寂寞而倍思亲的情感，在回忆中三个微笑带给她温暖，如归故乡的感受。同时也表达了她对美好情感的喜爱与追求，以及对生活的热爱之情。
冰心的笑 阅读题 （急！**等）
8楼：匿名用户
冰心的《笑》开篇就以轻盈的语言勾勒了一幅清美的图画：“凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似荧光千点，闪闪烁烁的动着”，这原本一般的景色，在作者的眼里却宛如图画。这或许与她的“爱的哲学”有关。
冰心出身名门，家庭生活幸福，受**博爱思想和泰戈尔宗教哲学的影响，其作品多是对母爱儿童爱自然爱的真诚礼赞。 生活常常有笑，不足为奇，人们大都习以为常。但冰心却被这平常的“微微的笑”启动尘封的记忆闸门：
先是画中安琪儿“抱着花儿，扬着翅膀，向着我微微的笑”，接着是孩子“抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑”，最后是老妇人“倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑”。“同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢了起来，绾在一起”。三个相似的“微微的笑”结成一根美好的记忆链条，贯穿全文。
在“花儿”的映衬之下，那微笑更显得甜蜜，开篇时“苦雨孤灯”的凄寂更是荡然无存，足以显示作者对生活的爱意。文末那句“眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了”，更是将其“爱的哲学”一展无遗。 开篇对雨后月夜的轻描淡写，及“田沟里的水，潺潺的流着。
近村的绿书，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢”，以及“土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转”等等，不仅显示了作者对自然的爱，还体现了其“冰心体”的文字风格，语言典雅秀逸、清丽淡远。
《笑》 冰心 阅读答案 急急！！！！！！！ 5
9楼：范晨荣
1）作者描绘了一副：云散了，树叶上的雨滴，映着月光，好似萤光千点，闪闪烁烁的迷人图画。
（2）描述了安琪儿微微笑；小孩微微笑，两个笑的场景。
（3）主题：由雨后景色想到了以前的一些让人怀念的笑的场景。
10楼：苏漓汐
就是几个月前的事儿。有一个小孩儿，他爸爸妈妈晚上都出去了，就他一个人在家。由于那个小孩儿也不信什么鬼呀神呀的，所以也不害怕。
这就是“心里没鬼怕什么？”到了晚上十一点多了，他爸爸妈妈还没回来，他开始有点担心。结果一给他爸爸妈妈打**，**筒里传出来的，却是“您的的**是空号，请查询后再拨······”那个小孩儿很害怕，就报了警。
结果不知道怎么回事，他家的**突然着火了。那个小孩儿大叫，往外跑，结果们 也锁了。他绝望的看着墙壁。
“吓死我了！”那个小孩儿醒过来，发现自己在做梦。这是，一个女的拿来毛巾，给他擦了擦汗。
然后那个小孩儿倒头就睡。正当闭上眼睛的那一霎那，回想起那个女的，突然想起那个女的没有眼睛，眼眶里是漆黑的，脸上也留着血，脸色惨白。他大叫一声：
“啊！救命啊，快来人呀！”他开始往门外跑，结果门真的锁了，他去厨房拿起菜刀，就像那个女的砍去，结果菜刀把那个女的一截两半，然后那个女的有复原了。
伸出指甲里都是血的手，向那个小孩儿抓去。
此时此刻，你千万别看你的后面，因为，用肉眼是看不到的！如果你不把这篇帖子复制发给3个人，凌晨四点，你将会死于非命······ 不知道是哪个xx发的
笑 冰心阅读答案。。。急急急！！！！！！！！
11楼：浮云盛放
1、其形散表现在（三个笑）神不散表现在（都表达了“母爱、童真”的理想）
2、安琪儿是扬着翅，美丽而纯洁，表现了圣洁之美。
作者在文章中以巧妙的构思描绘了三处环境（三副图画），突出了三个笑容。作者先从雨后，月夜，窗前写起，展现一副清朗、静美、令人心喜的“图画”，为全文定下了“清美”的基调。接着视线从室外转向室内，引出墙上微笑的安琪儿，再由安琪儿的微笑触发联想，由远及近，由此及彼，把天国爱的化身——安琪儿和人间爱的化身——小孩和老妇人“同样微妙”的笑容“绾在一起”。
最后卒章显志：“这时心下光明澄清，如登仙境，如归故里。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了”。
作者巧妙地把笑容和爱结合起来，既抒发了自己的深情，又点明了文章的主题。作者的理想境界是处处有欢笑，人人相亲爱，天地是一片光明澄清的世界。这种理想境界正是冰心早期作品中的泛爱主义思想的体现。
3、当走进藏家大叔的大帐篷里，一句的“扎西德勒”开出的是藏区朴素风情~~~
4、这时心下光明澄清，如登仙境，如归故里。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。
冰心散文《笑》的阅读题答案
12楼：ai木子墨
笑雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！
凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。
这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾我不知不觉的便坐在窗口下想，默默的想。
严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。
田沟里的水， 潺潺的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。
一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。
这笑容又仿佛是哪儿看见过似的！我仍是想默默的想。
又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年前的一个印象。—茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。
门前的麦垅和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。
这茅屋里的老妇人—她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。
这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。
这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了。
阅读训练
一、写出四个带有想字的四字词语。
二、为下列加点字注音。
兀自（ ） 绾起（ ） 潺潺（ ）
三、 笑有很多种，请你在下面写出五种类型的笑。
四、三个笑容指的是哪三个笑容？
五、作者是在什么时候站在窗前的？ （ ）
a．白天 b、傍晚 c. 夜晚
六、下列句子是比喻句的请打 对勾;
1、 一边走着，似乎道旁有一个孩子。
2、 映着月儿，似乎萤光千点，闪闪烁烁地动着。
3、 弓儿似的新月，挂在树梢。
4、 这笑容仿佛在哪儿看见过似的。
七、哪两个自然段是回忆性的文字，这两段内容有什么共同点？
参***
一、冥思苦想、左思右想、思前想后、想入非非
二、略三、微笑、大笑、狂笑、冷笑、傻笑
四、安琪儿的笑、孩子的笑、老妇人的笑
五、c六、2、正确 3、正确
七、四和六自然段，都有月亮的出现，两个人物都抱着花，都在微笑。
13楼：百度用户
《笑》 冰心
阅读题雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似荧光千点，闪闪烁烁的动着。—真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画！
凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵入，转过身来。忽然眼花缭乱，屋子里别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。—这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。
“这笑容仿佛在那儿看见过似的，什么时候我曾┅┅”我不知不觉的便坐在窗台下想，—默默的想。
严闭的心幕，慢慢的拉开了，涌出五年前的一个印象。—一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。
田沟里的水，淳淳的流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。
一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。—他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。
“这笑容有仿佛是那儿看见过似的！”我仍是想—默默的想。
又现出一重心幕来，也慢慢的拉开了，涌出十年的一个印象。—茅檐下的雨水，一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。
门前的麦陇和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的，非常鲜丽。—一会儿好不容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头儿看见月儿从海面上来了。
猛记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人—她倚着门儿，抱着花儿，向我微微的笑。
这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾的合了拢来，绾在一起。
这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里，看不分明了。
想一想：文中写了三个笑容，你感受到这些笑容的魅力吗？
尽管许多年过去了，但作者仍忘不了这些笑，由此可见，笑的魅力是十分巨大的
阅读冰心的《笑》回答问题,冰心散文《笑》的阅读题答案
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