1楼:王晓飞
吃过晚饭,母亲忙着似乎永远也忙不完的家务,刚上五年级的女儿大声嚷到:“妈妈,问你个问题,你的心愿是什么?”
母亲先是一愣,接着回答:“心愿很多,跟你说没用。”“您就说说看,这对我很重要。”女儿执拗地要求。
“好吧,就说给你听听。第一,希望你努力学习,保持好成绩;第二,希望你听话,不上大人操心;第三,希望你将来考上名牌大学;第四……”
“哎,妈妈,你怎么总是围着我打转转,能不能说说你自己呀?”
“我嘛--一是希望身体健康,青春长驻;二是希望工作顺心,事业有成;三是希望家庭和睦,美满幸福;四是……”母亲有滋有味地历数着,沉浸在对美好未来的种种设想之中。
“哎呀,妈妈,您说的这些又大又空,能不能说点实际的?比如你想要……”
母亲渐渐意识到什么了,有些火地打断女儿的话:“我就知道你跟我玩心眼儿,一定是老师留了关于心愿的作文题目,你写不出来就想从我这里挖材料对不对?实话告诉你吧,我的心愿多着呢!
我想要别墅我想要小轿车,我想要高档时装,看,物的皮包坏了,还想要一只鳄鱼皮手袋,这些你都能满足我吗?跟你说这些顶用?心愿说完了,你去写作业吧。
”女儿一直用惊诧的目光看着母亲,她没说一句话,静静地走回自己的房间。
屋子空旷旷的,安静得只听见墙上的钟摆声,母亲觉得有些话还意犹未尽,又站起身推开女儿的房门。女儿正在写作业,串串泪珠滚落,不停地用手背擦着,母亲火气又上来了,比刚才的声音还要高出几个分贝,吼道:“你还觉得委屈是不是?
你想偷懒是不是?你故意气我是不是?”
“妈妈,我不是……”
“还敢顶嘴!告诉你,9点钟之前写不完这篇作文有你好瞧的!”母亲很权威地命令着,一扭身“嘭”地把门关上。
第二天晚上吃过完饭,女儿照例进屋写作业,母亲照例重复着每日必做的家务。蓦然间,她发现茶几上多出一束鲜花,鲜花旁放了一个包装袋,包装袋上放了一张小纸条,纸条上面写着:
妈妈:今天是您的生日,我用平时攒的零花钱和这两年的压岁钱给您买了一只鳄鱼皮包。让您高兴,是我最大的心愿。
想给您一份惊喜却不小心惹您生气的孩子
母亲的心颤抖了,呆呆地坐在沙发上说不出一句话。
1请用简洁的语言概括本文所讲的故事。
2文中第七段第一句的表达作用。
3补充女儿“妈妈,我不是...”后面的话。
4说说题目“心愿”的含义。
5对于这样的母亲,站在孩子的角度,你想对她说什么呢?
答:1、孩子为了给母亲一份美好的礼物.却被母亲误解.面对女儿的孝心.母亲无言以对。
2、承上启下,孩子没想到母亲的回答竟是这样.原本单纯的希望母亲有什么想要的特别礼物.却被妈妈误解了自己的初衷.
第一个原因是不理解母亲的希望会是如此第二个是为了母亲误解自己而惊异。
3、妈妈,我不是为了写作文,我只想完成你的心愿,给你快乐。
4、心愿就是女儿对母亲的孝心。好了~
《心愿》阅读答案
2楼:含羞草
1、喃喃:小声低语,自言自语
小心翼翼:谨慎的样子
2、她那灵巧的小手轻轻地把一棵棵小银星、一柄柄小白伞放进挎着的小竹篮里。偶尔,还回头望一望山脚下那间白色的房屋。
好久,我听见她喃喃自语地说:“老师,您喝了我熬的鲜蘑菇汤,病,一定会好些的。”
3、“我”在想,她可能在为妈妈来采蘑菇,也可能为了换取一个文具盒,而去采蘑菇到市集上去卖
这些想法是对的,表现了小姑娘的善良和天真
4、实际为了给老师熬鲜蘑菇汤,为老师治病
心愿 舒婷 的阅读答案 急!!! 5
3楼:宝宝
1、孩子为了给母亲一份美好的礼物.却被母亲误解.面对女儿的孝心.母亲无言以对。
2、承上启下,孩子没想到母亲的回答竟是这样.原本单纯的希望母亲有什么想要的特别礼物.却被妈妈误解了自己的初衷.
第一个原因是不理解母亲的希望会是如此第二个是为了母亲误解自己而惊异。
3、妈妈,我不是为了写作文,我只想完成你的心愿,给你快乐。
4、心愿就是女儿对母亲的孝心。
5、妈妈,我只是想要你快乐,可是我却连这个都做不到 。
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4楼:匿名用户
心愿,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。心愿,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。心愿,应该是久藏心底的,极其渴望实现的一个愿望,而且这个愿望应该是美好的,与人为善的。
它可以是关于自己的,也可以是关于亲人的、朋友的,还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关,贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想;病人的愿望是恢复健康;善良的人的心愿是帮助弱者;勇者的心愿是挑战极限;学子的心愿是踏入理想的学府,孩子的心愿,老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的第一个愿望就是希望全世界的人们都能热爱环境,热爱我们的地球,因为现在世界上环境污染特别严重,空气质量差,巴西的热带雨林正在逐年减少,全球气温开始变暖,南极的冰山都开始融化了。科学家预言:在不久的将来,世界上的大部分没海城市将会淹没,多么可怕呀!
所以我呼吁社会:保护我们的家园吧!
我的第二个愿望是希望贫困山区的孩子们都能重回到宽敞明亮的教室。现在有很多贫困山区的孩子因为没有钱作学费而被迫缀学,我衷心希望他们重新回到教室里,长大了为国家的建设尽力。
这就是我心中的美好愿望。我现在要为愿望努力奋斗。
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5楼:匿名用户
1.祖国的富强
2.拟人,排比
3.孩子对祖国的理解与感激,表示孩子的心愿,就是希望祖国繁荣昌盛4.祖国是母亲,拥有着伟大的胸襟!祖国是一朵刚绽放的花,永远对着太阳微笑
6楼:
1、没有横线
2、夸张、拟人、比喻、等修辞手法
3、孩子的话运用了拟人的手法,黎明怎么能唱歌呢。比如“燕子在天空唱着吉祥的歌儿”
4、祖国就是妈妈
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7楼:匿名用户
1.教师节,女孩送老师一双特殊的“鞋”。
2.因为女孩没钱买真正的皮鞋,但她却希望送老师一双皮鞋。
3.喜欢:老师不仅以合理方式教导女孩找回自尊和自信,而且教导了全班学生,像女孩一样有爱心,有一颗懂得奉献的心!老师是以为负责任,有爱心,关心学生的好老师。
4.教导我们要有一颗懂得奉献,给予的心。做一个有爱心的人,这样的人永远不会因物质的贫穷而“贫穷”
8楼:无花果的恋情
1.穿什么鞋并不重要重要的是每个人都有一颗纯真的心。
2.因为女孩没有钱。是女孩子对老师的美好祝愿。
3.充满爱心,关注学生成长,工作细致,善于保护孩子的自尊心,是美的耕耘者,美的播种者。
4.给予是一种美德,一种高尚的情操! 能够给予的人在思想,精神上就不是贫穷的
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1楼 百度用户 傻瓜,作文呢,没作文怎么写 2楼 匿名用户 414654654646546 《雪》梁实秋 阅读答案 3楼 西煌 1 文章依照不同的鸟给予自己不同的感受,把鸟分成四类,分别是什么? 2 第二段和第六段都用了什么手法?在文中起什么作用? 3 作者着力写了鸟给人的喜悦和鸟的生活的悲苦,从这...
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1楼 课文你来说 《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。 圆明园的毁灭阅读答案 急急急急急急 2楼 窗外鸟啼鸣 圆明园的特点一是水景丰富,它以福海和后湖作为造园的中心。单是福海,这一片水面...
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1楼 匿名用户 1 指出下列句子中加点词语在文中的古义。 2分 兰花种子虽然练就了上乘轻功,却投有获得足够的内功。 兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的 铁公鸡 。 2 根据第2段文字,简要写出兰花种子能够广泛两个原因。 4分 3 兰花的智慧 表现在哪些方面,请根据第 段至第 段文意,分点简要回...