1楼：飞天奶昔
山西省2006年高中阶段教育学校招生统一考试(实验区)语文
小学语文阅读题，急急急急急 5
2楼：巴依二老爷
1.如同小白鼠一样死亡。 举例子
2.因为人们自然想起二氧化碳是人呼吸器官拍出来的废气。
3.承上启下的过渡作用。 错误/只会导致人死亡。
4.生命。 光合作用。 大气中各气体含量的平衡。
5.(1)灭火(2)人工降雨(3)制作碳酸饮料6.总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。
7.无色、无味、无形
3楼：___文痞
1.人如果被放入充满二氧化碳的瓶子中也会像小白鼠一样一命呜呼。举例子。
２.二氧化碳是人呼吸器官排出的废气。3.
承上启下。只会导致人缺氧死亡。4.
生命。光合作用。大气中各种气体含量。
5.(1)灭火(2)人工降雨(3)制作碳酸饮料，为人消暑。6.
最后一句。7.无色，无味，无形，性质稳定。
4楼：天秤雪落的那天
1、此：这样，文中指像小白鼠一样很快死亡。举例子2、 因为提起二氧化碳，人们就会自然地想起它是呼吸器官排出的废气。
3、承上启下 错误认识
4、生命。 光合作用。 大气中各气体含量的平衡。
5、(1)灭火(2)人工降雨(3)制作碳酸饮料6、总之，别看二氧化碳无色、无味、无形，但它却和我们有着密切的关系。
7、无色、无味、无形 。望采纳，o(∩_∩)o谢谢！！很高兴为您回答~
5楼：萌灬
你几年级，这是哪上面的题，我告诉你，总感觉以前做过有
语文阅读题!!!!!!!!急急急急急！！
6楼：d日之魂
1.中学教师 为下文作铺垫 与后文中更大的磨难作对比，凸显主题
2.承上启下 承接上文所述的海上磨难的减负，引出下文主人公生命中更大的磨难，和主人公对生命之中磨难的减负 类似的句子：“你不怨吗？”我实在忍不住了，就问。
3.（1）第一次出现是总写“我”对“她”的平常印象，
（2）第二次出现是描写“她”叙述自己的磨难时的心理呈现，说明她内心的平静，及对生命中的重负减压的效果
（3）第三次出现是起强调作用，强调要学会给生命减负，并借此引出文章中心思想
4.（1）面对生命中的磨难，心中的苦闷，要学会自己适当发泄，倾倒，给自己减负
（2）做人心态要乐观，有一颗包容一切的心，会让自己心平气和地对待一切
ps：已经很就没做语文题了，生疏了。很多专业术语没用到，希望楼主自己再润色一下，3题的答案可以拿一半的分，自己也不是拿得很准
4题应该是一个4分的题，一二点各两分，大概只能拿一半，因为要从表面的和深入的两方面回答，这个答案归根到底是一点。（我实在想不出来了.....将就用一下了）
做阅读题归根到底还是要回归文本，适当的摘抄文中的句子作为答案是一种答题技巧
求语文阅读答案 急急急急！！！！！！！！拜托各位大神
7楼：冰雪女王的海角
1、画出作者由具体事物而产生的联想。
我站在门口，好像从天空降下了一个既厚又宽的大布帘。雾越来越浓了，真像一位仙女披着洁白的纱裙。
2.把作者描写具体事物的词句摘抄下来。
大雾在天地间弥漫着，雾在我周围缭绕，浸润着我的脸。望采纳！谢谢！
8楼：匿名用户
1、雾2、大雾在天地间弥漫着，我如同置身于茫茫的雾海中，又仿佛进入了仙境一般。雾越来越浓了，真像一位仙女披着洁白的纱裙。雾在我周围缭绕，浸润着我的脸
求一篇高中语文阅读题的名字，急！！ 20
9楼：幸福的小海豚
永远的蝴蝶（台湾） 陈启佑***
那时候刚好下着雨，柏油路面湿冷冷的，还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。我们就在骑楼下躲雨，看绿色的邮筒孤独地站在街的对面。我白色风衣的大口袋里有一封要寄给在南部的母亲的信。
樱子说她可以撑伞过去帮我寄信。我默默点头，把信交给她。
“谁叫我们只带来一把小伞呢。”她微笑着说，一面撑起伞，准备过马路去帮我寄信。从她伞骨渗下的小雨点溅在我眼镜玻璃上。
随着一阵拔尖的煞车声，樱子的一生轻轻地飞起来了，缓缓地，瓢落在湿冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
虽然是春天，好像已是深秋了。
她只是过马路去帮我寄信。这简单的动作，却要教我终生难忘了。我缓缓睁开眼，茫然站在骑楼下，眼里裹着滚烫的泪水。
世上所有的车子都停了下来，人潮涌向马路**。没有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。这时她只离我五公尺，竟是那么遥远。
更大的雨点溅到在我的眼镜上，溅到我的生命里来。
为什么呢？只带一把雨伞？
然而我又看到樱子穿着白色的风衣，撑着伞，静静地过马路了。她是要帮我寄信的，那，那是一封写给在南部的母亲的信。我茫然地站在骑楼下，我又看到永远的樱子走道街心，其实雨下得并不大，却是一生一世中最大的一场雨。
而那封信是这样写的，年轻的樱子知不知道呢？
妈：我打算在下个月和樱子结婚。
p.s.这也是我很喜欢的一篇文章
急急急！求20个小学四年级水平的语文阅读题及答案
10楼：若蝶殇梦
《购买上帝的男孩》阅读答案
一个年仅六岁的小男孩（ 拿着 捏着 握着 ）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问 询问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主 不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老者，满头银发，慈眉善目。他笑眯眯地问男孩 告诉我 孩子 你买上帝干嘛 男孩流着泪告诉老者 他叫邦迪 父母很早就去世了 是被叔叔帕特鲁抚养大的 叔叔是个建筑工人 前不久从脚手架上摔了下来 至今昏迷不醒 医生说 只有上帝才能救他 邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老者眼圈也湿润了，问：“你有多少钱”“1美元。”“孩子，眼下上帝的**正好是1美元。
”老者接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料，说：“__________________________________。”
邦迪喜出望外，将饮料（捧 抱 包 报）在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。 2 可院方告诉他，有个老者帮他把钱全付了。那老者是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居 隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老者花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老者，可老者已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老者写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太 了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……感谢上帝，是他 了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
阅读短文，完成下列练习题：
1、给第二自然段的空白处加上合适的标点符号。
2、在短文中的横线上补写老者说的话。
3、画出文中括号内用的正确的词语。
4、在最后一自然段中的横线上填上合适的词语。
5、理解短文，填写空格：
①文中的“天文数字”是说
②“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是
③小男孩心里的“上帝”指的是 你认为“真正的上帝”指的是
6、读完短文，我们可以看出购买上帝的的男孩邦迪是一个 的孩子；老者是一个 的人。
7、本文中，几个人物对“上帝”有不同的理解，试说它们的不同。 男孩：（ ） 医生：
（ ） 老头：（ ）
8、第三自然段中老头为什么“眼圈湿润了”？结合**情节，发挥想象，把老头当时的内心想写出来。
9、邦迪的叔叔的生命是医生挽救的，但老头却说是小男孩挽救的，怎样理解？
参***
1、 ： “ ， ，？” ， ， ， 。 ， ， 。 ， 。
2、拿去吧，孩子。你叔叔喝了这瓶“上帝之吻”，就会好起来的。
3、捏着 询问 不由分说 抱 隐居 4、幸运 挽救
5、①医疗费高得吓人，让人不可想象。
②叔叔的病几乎无人可治。
③**叔叔疾病的良药； 人们的爱心。
6、天真可爱、富有爱心； 有善心。
7、男孩 （异想天开） 医生 （听天由命） 老头 （替天行道）
8、老头的眼圈湿润了：多么纯真的一个孩子，多么真挚的叔侄情 4 感.........，我有能力帮助他们，如果不这样做，我的良心都会感到不安的。
9、事在人为，小男孩邦迪用他坚持不懈的爱心感动了老者，激发了老者的善行，这是最初的善因，没有邦迪这个善因，他的叔叔就不可能获救。
“成”与“功”
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子，殊不知成功是由“成”“功”两个字组成的，成是功的积累，叫功到自然成。
晋代大书法家王羲之20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须进过艰苦的奋斗，这个过程也就是功德累计过程。
一滴水从屋楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，二年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能到达的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干嘛？
李时珍跋山涉水，尝遍百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，再有要学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。向成功的路上既无捷径也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来累积自己的“功”。须知任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。
成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1）短文举了大书法家王羲之的例子，说明了_______________________________。
（2）短文举了著名的女诗人索尔的例子，说明了_____________________________。
答案：1.“成”和“功”有着密切的关系，成是功的积累，功是成的基础。成功对于懒汉来说是自私的,对于奋斗者来说又是公平的。
2.须知，任何一朵鲜花的盛开，
圆明园的毁灭阅读题答案,圆明园的毁灭阅读答案 急急急急急急
1楼 课文你来说 《圆明园的毁灭》是小学语文的课文。用对比手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。 圆明园的毁灭阅读答案 急急急急急急 2楼 窗外鸟啼鸣 圆明园的特点一是水景丰富，它以福海和后湖作为造园的中心。单是福海，这一片水面...
政治题：急急急急急急急急,政治题：急急急急急急急急！！！！！！！！！！！ 10
1楼 匿名用户 如何实现你的目标 在实现你的目标前再次确认 一 你的目标是否已经很确定 是否量化，例如一年后我要拥有100万。 二 你是否坚强的决心，相信你自己可以创造奇迹。 宜且要时时记住， 这件事对我的目标是否有帮助 。 倘若答案是否定的，你自己不必去做 如果是肯定的，就要加紧推进。 我们没法一...
雪梁实秋阅读答案急急急急急,雪 梁实秋 阅读答案 急急急急急！！！ 20
1楼 百度用户 傻瓜，作文呢，没作文怎么写 2楼 匿名用户 414654654646546 《雪》梁实秋 阅读答案 3楼 西煌 1 文章依照不同的鸟给予自己不同的感受，把鸟分成四类，分别是什么？ 2 第二段和第六段都用了什么手法？在文中起什么作用？ 3 作者着力写了鸟给人的喜悦和鸟的生活的悲苦，从这...