1楼：匿名用户
本文通过记叙莎利文老师教育'我‘的几件事,高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心,表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情.
《再塑生命的人》讲了一件什么事情？
2楼：匿名用户
本文通过记叙莎利文老师教育'我‘的几件事，高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心，表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情。
《再塑生命的人》写了一件什么事?请简练概括，两三句话就行，急！
3楼：
本文通过记叙莎利文老师教育'我‘的几件事，高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心，表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情。
《再塑生命的人》主要写了什么内容？
4楼：你与時光皆无情
《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字，认识各种事物的过程。
赞扬了：莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。 表达了：“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。
《再塑生命》的作者是海伦·凯勒，被选入人教版初中语文课本，作为（2002版）八年级下册第一单元第五课课文[1]（2014年修订时由于本文换到七年级上册[2]，原课文改为季羡林《我的童年》[3]）、（2013版）七年级上册第二单元第七课课文[2]、（2016版）七年级上册第三单元第十课课文[4]。课文的朗读人是 梓君[5][6][7]（2016年修订后不编排课文录音[4]）。
海伦·凯勒（helen keller ）出生于1880年6月27日，终年88岁。19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息地顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下掌握了英、法、德等五国语言。
《再塑生命的人》写了哪4件事情
5楼：匿名用户
第一件事情：莎莉文老师教“我”认识具体事物
第二件事情：莎莉文老师教“我”走近大自然
第三件事情：莎莉文老师教“我”认识“爱”这种抽象事物
6楼：石俊杰是七班的
1.莎莉文老师来到我身边2.教我认识事物3.井房散步4.我第一次悔恨莫及
我们也是刚学，求采纳~
巜再塑生命的人》主要写了什么内容
7楼：沐雨萧萧
莎莉文老师教“我”识字，认识各种事物的过程。
赞扬了：莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。
表达了：“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。
8楼：暖暖炊烟袅袅
主要内容：
本文叙述了莎莉文老师教海伦识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。
9楼：霸占萌星的萌主
本文记叙了莎莉文老师教‘我’
识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了‘我’对莎莉文老师感激和崇敬之情。
1：老师来前‘我’心理：愤怒苦恼和渴望光明2：老师走入‘我’的生活：送‘我’布娃娃
教‘我’拼写单词
教‘我’认识事物
让‘我’获得幸福体验
感激崇敬
希望我刚刚读了这篇课文，可以帮助你们。
初一新生
10楼：你与時光皆无情
《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字，认识各种事物的过程。
赞扬了：莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。 表达了：“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。
《再塑生命》的作者是海伦·凯勒，被选入人教版初中语文课本，作为（2002版）八年级下册第一单元第五课课文[1]（2014年修订时由于本文换到七年级上册[2]，原课文改为季羡林《我的童年》[3]）、（2013版）七年级上册第二单元第七课课文[2]、（2016版）七年级上册第三单元第十课课文[4]。课文的朗读人是 梓君[5][6][7]（2016年修订后不编排课文录音[4]）。
海伦·凯勒（helen keller ）出生于1880年6月27日，终年88岁。19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息地顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下掌握了英、法、德等五国语言。
海伦凯勒的《再塑生命的人》主要讲的是什么？
11楼：匿名用户
主要内容：我的老师莎莉文老师
叫我拼写单词、认识事物，刚开始我很有兴趣，写得很好，但后来因为莎莉文老师想让我懂得水是水，杯是杯，可我却倔强地一直将水和杯混为一谈。莎莉文老师便让我亲身接触水，使我懂得人世间的万物都有自己的名称，同时也鼓励我从黑暗中走出来，重新振作。
12楼：匿名用户
本文通过记叙莎利文老师教育'我‘的几件事,高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心,表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情。
希望对你有帮助！
《再塑生命的人》主要讲了什么
13楼：匿名用户
海伦凯勒的老师教会她做人的道理，给了她活下去的希望
《再塑生命的人》主要讲了什么,巜再塑生命的人》主要写了什么内容
1楼 匿名用户 海伦凯勒的老师教会她做人的道理，给了她活下去的希望 巜再塑生命的人》主要写了什么内容 2楼 沐雨萧萧 莎莉文老师教 我 识字，认识各种事物的过程。 赞扬了 莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。 表达了 我 对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。 3楼...
再塑生命的人生命为什么要再塑,本文题为再塑生命的人，为什么生命要再塑呢？谁来再塑
1楼 匿名用户 阿官方统计然后给的女婿新的一年中 v 表示 2楼 一直被坑的人啊 人开始是迷茫的，你从 来？你的肉体是你爸妈创造的，但你的灵魂是 来的呢？灵魂也很迷茫我来这要干吗？ 一直浑浑噩噩，按部就班。终于有一天任督二脉打通，然后有动力，生命再次焕发 也就是生命的再塑。 本文题为再塑生命的人，为...
再塑生命的人以什么为本讲述了些什么
1楼 巧巧专家 本文叙述了莎莉文老师教我识字 认识各种事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了我对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。 课文再塑生命的人可以分为几部分，分别讲了什么 2楼 匿名用户 课文再塑生命的人可以分为 三 部分，分别讲了 莎莉文老师教 我 认识具体事物 莎莉文老师教我走进...