1楼：暖暖炊烟袅袅
主要内容：
本文叙述了莎莉文老师教海伦识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。
巜再塑生命的人》主要写了什么内容
2楼：沐雨萧萧
莎莉文老师教“我”识字，认识各种事物的过程。
赞扬了：莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。
表达了：“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。
3楼：暖暖炊烟袅袅
主要内容：
本文叙述了莎莉文老师教海伦识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。
4楼：霸占萌星的萌主
本文记叙了莎莉文老师教‘我’
识字，认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了‘我’对莎莉文老师感激和崇敬之情。
1：老师来前‘我’心理：愤怒苦恼和渴望光明2：老师走入‘我’的生活：送‘我’布娃娃
教‘我’拼写单词
教‘我’认识事物
让‘我’获得幸福体验
感激崇敬
希望我刚刚读了这篇课文，可以帮助你们。
初一新生
5楼：你与時光皆无情
《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字，认识各种事物的过程。
赞扬了：莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。 表达了：“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。
《再塑生命》的作者是海伦·凯勒，被选入人教版初中语文课本，作为（2002版）八年级下册第一单元第五课课文[1]（2014年修订时由于本文换到七年级上册[2]，原课文改为季羡林《我的童年》[3]）、（2013版）七年级上册第二单元第七课课文[2]、（2016版）七年级上册第三单元第十课课文[4]。课文的朗读人是 梓君[5][6][7]（2016年修订后不编排课文录音[4]）。
海伦·凯勒（helen keller ）出生于1880年6月27日，终年88岁。19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息地顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下掌握了英、法、德等五国语言。
《再塑生命的人》主要内容
6楼：bb吧
莎利文老师的到来，帮助海伦凯勒走出了困境，让海伦的对生活充满了渴望
7楼：匿名用户
主要讲了利莎老师让海伦·凯勒爬出了黑暗，让她爱上生活！
8楼：匿名用户
沙利文老师的到了来，使海伦．凯勒学会了许多字，让她对生命有了渴望。
9楼：匿名用户
讲述了莎利文老师帮助海伦拾起对生活的希望。
10楼：水瓶
安妮莎莉文教＂我＂写字，通过水唤醒了我的灵魂，让我体会到爱的光明
11楼：匿名用户
一个老太太帮了一个小屁孩学英语
《再塑生命的人》主要写了什么内容？
12楼：你与時光皆无情
《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教“我”识字，认识各种事物的过程。
赞扬了：莎莉文老师博大的爱心及高超的教育艺术，同时也表达了作者海伦自强不息的精神。 表达了：“我”对莎莉文老师由衷的赞美和感激之情。
《再塑生命》的作者是海伦·凯勒，被选入人教版初中语文课本，作为（2002版）八年级下册第一单元第五课课文[1]（2014年修订时由于本文换到七年级上册[2]，原课文改为季羡林《我的童年》[3]）、（2013版）七年级上册第二单元第七课课文[2]、（2016版）七年级上册第三单元第十课课文[4]。课文的朗读人是 梓君[5][6][7]（2016年修订后不编排课文录音[4]）。
海伦·凯勒（helen keller ）出生于1880年6月27日，终年88岁。19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息地顽强毅力，在安妮·莎莉文老师的帮助下掌握了英、法、德等五国语言。
再塑生命的人课文主要写了什么?
13楼：雨落青尘
莎莉文老师教“我”识字、认识各种事物的过程，赞扬老师高超教育艺术，“我”对老师赞美与感激之情
再塑生命的人 主要内容
14楼：汪婧昀
莎莉文老师对“我”的教育改变了“我”的命运，让“我”有了新的生命。
15楼：匿名用户
我卢本伟真的没有开挂
用一句话简单概括《再塑生命的人》文章的主要内容
16楼：相似以墨
海伦在老师莎莉文的教育下从黑暗世界中走出来，重新获得了生命。。求采纳！
初一第七课《再塑生命的人》的主要内容是什么，求答
17楼：匿名用户
本文通过记叙莎利文老师教育'我‘的几件事，高度赞扬了莎利文独特的教育方法和老师强烈的爱心，表达了作者对莎利文老师感激、敬爱之情。
第七课。再塑生命的人 课文主要写了哪三件事？文章的纲领句是
18楼：岭下人民
一共有三件事，莎莉文老师教我认识具体事物；莎莉文老师教我走进大自然；莎莉文老师教我认为“爱”这种抽象事物。
纲领句：对我启示世间真理,给我深切的爱
再塑生命的人请用一句话概括文章的主要内容
1楼 第一次亲密接触，给我洋娃娃，教我拼写单词，教我学会简单的字，教我学会区分杯和水，教我比较复杂的字 莎莉文老师对我的教育改变了我的命运，重新唤醒了我的灵魂 2楼 希一雯贲燕 这篇课文真实地记叙了作者受教于莎莉文老师的几件事，表现了莎莉文老师对学生的一片爱心以及作者对老师的感激和敬爱之情，同时也表...
草原课文的地二自然段主要写了什么内容
1楼 藤堂百合香 主要写了内蒙古的风景和内蒙古人热情好客的性格 课文草原第二自然段主要内容是什么？ 5 2楼 匿名用户 《草原》第二自然段主要描写了草原大 美 绿的特点， 表达了作者热爱草原 赞美草原的思想感情。 3楼 人跟人的观念不一样，需求也不一样，谁都没有错，钱不能衡量一个人，但至少它可以满足...
琥珀课文写了那些内容,琥珀这篇课文主要讲内容的哪三点？
1楼 匿名用户 这篇课文生动 具体地记叙了这块奇特的琥珀形成的过程 交代了想象琥珀形成的科学依据 激发了我们对 科学的兴趣 进一步增加了对化石的科学知识 2楼 凯凯 写了这块奇特的琥珀形成的过程，交代了想象琥珀形成的科学依据，激发了我们对科学的兴趣。 3楼 匿名用户 激发了我们对科学的兴趣 4楼 匿...