六年级语文教材帮19课青山不老的多近反是什么

2021-01-19 08:09:16 字数 2603 阅读 8175

1楼:张愚顽

那就是问你青山不老的近义词反义词是什么,要求你把它写出来?

2楼:匿名用户

!!!!!!!!!!!!!!

语文六年级上册人教版,第19课青山不老有哪些修辞手法。?

3楼:小爷

您好,《青山不老》文中的:如臂如股、劲挺、勇敢、顶。

这里运用了拟人的修辞手法,形象地写出了树木与恶劣的环境作斗争的不屈精神。

这其实也体现了老农坚持植树、不畏艰险的精神。

望采纳,谢谢

4楼:匿名用户

没有看到具体的文章内容,不知道用了什么手法。

小学人教版六年级上册第19课青山不老,这篇课文里面的修辞手法有哪些?

5楼:纳姐看世界

比喻:我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。

对比:原来,狂风大肆虐,沙尘暴盘踞的山沟; 现在,绿意荡漾的青山

引用:当地县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”

六年级语文上册,十六课青山不老描写老人简陋艰辛的生活条件是为了衬托什么?

6楼:miss_罗兰兰

《青山不老》这篇课文面中,对老人简陋艰辛的生活环境的描写,是为了衬托老人义无反顾地投身到植树造林中,与环境作斗争的不屈精神,绿化家园、保护环境的崇高的奉献精神。也从侧面展示了老人为了植树造林,付出了一切。

语文六年级关于《青山不老》这篇课文的问题

7楼:匿名用户

很巧,我们也买了这本练习题,题目一样,可是我没拿书,只能凭我的记忆版为你解答。

1、与它相

权对应的就是文中的“老人长得又丑又矮……”我也不是记得很清楚,大致是这一句,这样写可以深刻地写出种树老人虽然长得又丑又矮,但他的植树精神却是如此伟大!

2、运用了对比的手法,这样写可以使句子更具体、形象,并且说明了种树老人与土地共存,他的植树精神会一直被世人赞赏。因为他,给后人留了一片土地。

(这是我们评讲过的,希望我的答案对你有帮助!)

8楼:地狱·娃娃

9.文章写道:抄

“种树老人死了,死后没有一副棺材。”

“种树老人什么都没有留下,只留下了一片树林。”

“村里人都盖上了新房,用起了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里。”

这些记叙采用了________的表现手法。这样写的好处是________ 。(3分)

10.“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮。人们都说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应?其深刻含义是什么?(3分)

照应的句子:______________。(1分)

深刻含义:______________ 。(2分)

11.“老人种了一辈子树,把自己也种进了树里。”联系全文看,这表现了什么?(2分)

9.对比 突出表现种树老人种树、爱树,只愿付出、不求回报的精神。

10.照应句:“种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子”。含义:种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续。

11.形象地表现了种树老人完全彻底的奉献精神。

9楼:why被诅咒了

我今天的家庭作业就有这个,很难,只不过现在查到了,我也非常感谢楼上那一位的答案

语文六年级上册16课青山不老课文主要讲了什么 5

10楼:紫汐沁雪

第16课《青山不老》课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代。

1、他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。

老人愿意将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命都奉献给这青山。

2、是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。

黄土和绿树是互依互存,不可分割的。黄土提供了绿树成长所需的养料,而绿树的根则扎紧、牵绊着黄土,使之不至于流失。这正如老农与青山是息息相关、不可分离的。

这片青山养育了老农,而老农用自己一生的努力,创造了这片绿色的奇迹。

3、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

“另一种东西”,表面上指的是老农创造的这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义将随着青山永垂不朽。

必背内容

11楼:宝贝乖乖

这是一个真实的故事,文章用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代。

12楼:钰_雪_幽

本文主要写了一位老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年是艰苦奋斗和不懈努力,将原来狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟改造成了绿意荡漾的青山。

语文六年级上册人教版,第19课青山不老有哪些修辞手法

1楼 小爷 您好,《青山不老》文中的 如臂如股 劲挺 勇敢 顶。 这里运用了拟人的修辞手法,形象地写出了树木与恶劣的环境作斗争的不屈精神。 这其实也体现了老农坚持植树 不畏艰险的精神。 望采纳,谢谢 2楼 匿名用户 没有看到具体的文章内容,不知道用了什么手法。 小学人教版六年级上册第19课青山不老,...

四年级上册语文课文19的多音字,四年级上册语文19课近反意词多音字 10

1楼 匿名用户 二 讨厌 冲垮 树冠 冲刷 枯枝败叶土壤 邀请 泛滥 凶猛 乱砍滥伐 三 茂密 浑黄 充足 贫瘠 美好 脱缰四 埋怨 奇怪 高兴 心疼 五 1 森林就是森林,不能说是 森林水库 。 2 地球是人类唯一的家园,不能破坏她。 3 因为人们乱砍滥伐,破坏了森林植被。所以洪水咆哮而下。 六 ...

六年级下册英才教程语文,18课形近字、近反义词、多音字

1楼 匿名用户 我送你的 一个叫尤陵的女孩,死前15岁,被活埋至死了成了猛鬼, 是余霍。这是她想让别人知道的! 请把这消息传达给10人,或5个群。她会报答你的,让你喜欢的人喜欢上你。如果不发,你晚上做梦一只梦到她死前的活埋情景,等你结婚那天,你人会消失,并在15天后发现他死在你们家你家的院子里,也是...