1楼：匿名用户
螃蟹在剥我的壳，笔记本在写我，满天的我落在枫叶上雪花上而你在想我。这段话作用了倒说的修辞手法。
这句话运用了什么修辞手法？
2楼：人比黄花瘦
我更倾向地认为是比喻。
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。
3楼：唯有猫咪不忧愁
借代。借代手法：用相关的事物代替所要表达的事物。
4楼：匿名用户
65哦了了了数据库啊搜酷就怕他怕
这句话运用了什么和什么的修辞手法？
5楼：魔法名字不显示
答：“花儿睡着了,草儿睡着了,小动物也睡着了……”这句话运用了（拟人）和（排比）的修辞手法
1、拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
2、排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”
这句话用了什么修辞手法？
6楼：匿名用户
巾帼不让须眉这句话运用了“借代”的修辞手法。借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量不要化简为繁，并且要让文义通顺。
并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子形象具体。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。
这里用借体“巾帼”替代本体女子，用借体“须眉”替代了本体男子。
7楼：匿名用户
排比
排比是一种把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。
比喻
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。
8楼：奀睇奀
用排比和比喻的修辞手法，把书比做繁星。
这句话运用了什么修辞手法，这样写的好处是？
9楼：匿名用户
这种属于修辞手法鉴赏类题目。
答题格式如下：
①判断运用了哪种修辞手法。
②指出使用这种修辞手法有什么好处？写出了事物的什么特点？
③体现了作者什么思想感情
答题示例：
①比喻：生动形象/形象具体
答：运用了比喻的修辞手法，将a比作b，形象生动地写出了a什么样的特点，表达了作者的喜爱\赞美之情。
例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
答：运用了比喻的修辞手法，以虹的形状比喻石拱桥的桥洞，形象生动地写出石拱桥形式优美的特点，引起人们美的联想。
②拟人：生动形象/形象具体
形象生动地写出了a什么样的特点表达了作者的喜爱\赞美之情。
例句：桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
答：用拟人的修辞手法，“让”“赶趟儿”赋予了树人的生命，形象生动地写出了春花艳丽、桃李争春的热闹景象，表达了作者对春天的赞美之情。
③排比：加强语气，增强气势，更强烈地表现感情。
答：加强语势，使文章的节奏感加强，铺排地写出了a什么特点，表达了作者对a什么的感情，更利于表达强烈的感情（表达效果）。
例句：他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步。
答：连用四个“不能”，将主人公什么都不能做的痛苦写了出来，表达了作者的同情。
④夸张：突出强调
答：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。
例句：大河上下，顿失滔滔。
答：运用了夸张的修辞手法，形象地写出了黄河封冻之快，突出了北国的严寒。
④反问：突出强调
答：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
⑤设问：引起注意，引发读者思考
答：引起注意，启发读者思考。有助于层次分明，结构紧凑；引出下文；可以更好地描写人物的思想活动
10楼：辛巴家族
运用了拟人的修辞方法，使描写更加生动活泼，富有趣味性
这段话运用了什么修辞手法，赞扬了梅花怎样的精神 10
11楼：匿名用户
采用了对比烘托的修辞：旁的花畏寒春暖开花，梅花，凌寒独开
采用了拟人的修辞：“愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”“精神”“秀气”是把梅花人格化。此处所拟人物不是文士而是女子形象。
12楼：匿名用户
“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。”运用了拟人的修辞手法，赞扬了梅花不畏艰难越挫越勇的精神。
13楼：悠然漫步
用了拟人的修辞手法！
赞美了梅花不畏严寒、越是艰险越向前的大无畏精神！
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满意请采纳！不懂可追问。
14楼：51糖果甜心
拟人的手法，赞扬了梅花坚强不屈，是我们祖国的象征
这句话运用了什么修辞手法,这句话运用了什么修辞手法？ 5
1楼 匿名用户 这段话里用的修辞手法是对比，不是 而是 。 2楼 邶易泣才俊 1 用了顶真的修辞方法上句结尾的词语作下句的开头，或前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近的语句 片断 章节首尾顶接，蝉联而下，这种修辞手法，叫做顶真，又称联珠 蝉联 连环。主要用于整齐句子结构，贯通语气，突出事...
询问这句话运用了什么修辞手法,这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？
1楼 课文你来说 行走在林荫道上，犹如穿行绿色长廊，满目翠色，焕发勃勃生机，抬头蓝天白云，身边鸟语花香，这些都是新时代的 幸福标配 。 这句话没有修辞手法。 这句话运用了什么修辞手法？有什么作用？ 2楼 语文基础 运用了设问的修辞手法。 开头设置问题以引起别人注意，后面紧接着做了回答，这种自问自答的...
这是用了什么修辞手法,这句话用了什么修辞手法
1楼 陌路 夜未央 排比 拟人 希望能帮助到你 2楼 李绍云 拟人和排比。一个把动物当人说，一个说 热得 热得 。明白了吗？ 3楼 控控一只 拟人蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 这句话用了什么修辞手法 4楼 天道勤酬 你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？ 这句...