什么叫做连续性,什么叫非连续性文本

2021-01-10 13:04:03 字数 2616 阅读 9890

1楼:苏堤旧事

连续性:当流抄

体在密闭bai导管中作稳定流动du,且无流体的增减或漏失zhi时,则单位时间

dao通过导管每一截面的流体质量均相等,此种现象称为流体流动的连续性。

介绍:表示流体运动时的一种性质。

当流体在密闭导管中作稳定流动,且无流体的增减或漏失时,则单位时间通过导管每一截面的流体质量均相等,此种现象称为流体流动的连续性。

连续性的数学表达式为ρ1u1a1=ρ2u2a2=常数,式中ρ,u,a分别为流体密度、速度和管内截面积,下标1,2表示不同截面。连续性的实质是流体流动时质量守恒。

2楼:匿名用户

可以去看大学课程 数学分析,你就会明白

3楼:上官元晖

简单一点就是一条没有断开的曲线,

什么叫非连续性文本

4楼:匿名用户

“非连续性文本”是指由逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。非连续性文本作为文本的一种类型,它既具文本的基本共性,但在语言和结构的组合上又区别于其他文本形式。一般包括图表、**文字、目录、说明书、广告、地图、索引等。

非连续性文本又称“间断性文本”。

虽然非连续性文本在结构和语言不具有完整的故事性,但是它比叙事性文本更能够直观的表达编者传递的基本信息,具有概括性强、醒目、简洁等特点。非连续性文本能够简洁系统的呈现文本的关键信息,其阅读具有“短、简、快”的特点,能够大大缩减读者的时间,提高阅读的效率。

“非连续性文本”来自国际“pisa”阅读素养测试项目。当前,图表以越来越高的频率不断地介入我们的生活,这就需要增加阅读“非连续性文本”的机会,在教学中建构适切的教学策略。学会从非连续文本中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。

5楼:铃子

非连续性文本作为文本的一种类型,它既具文本的基本共性,但在语言和结构的组合上又区别于其他文本形式。非连续性文本又称"间断性文本",相较于具有叙事性、文学性的连续性文本而言,由逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。一般包括图表、**文字、目录、说明书、广告、地图、索引等。

由于非连续性文本在结构和语言不具有完整的故事性,它比叙事性文本更能够直观的表达编者传递的基本信息,具有概括性强、醒目、简洁等特点。因此,相对于连续性文本,非连续性文本能够简洁系统的呈现文本的关键信息,其阅读具有"短、简、快"的特点,能够大大缩减读者的时间,提高阅读的效率。

6楼:匿名用户

“非连续性文本”是一个新鲜的名词,它来自国际“pisa”阅读素养测试项目。连续性文本是由句子和段落构成的文本,例如**、散文等,非连续文本包括图表、**、清单等。当前,图表以越来越高的频率不断地介入我们的生活,这就需要增加阅读“非连续性文本”的机会,在教学中建构适切的教学策略。

7楼:满意

有非连续文本,我没有学过,这是一个计算机语言。请问计算机老师好不好?或者在网上搜一下答案就可以出来自己的手机就是最好的老师。

8楼:匿名用户

非连续性文本按最简单来说就是:看似每一段毫无连接,但其实**和语句中是有联系的。

9楼:im章露

非连续性文本”是一个新鲜的名词,连续性文本是由句子和段落构成的文本,例如**、散文等,非连续文本包括图表、**、清单等。当前,图表以越来越高的频率不断地介入我们的生活,这就需要增加阅读“非连续性文本”的机会,在教学中建构适切的教学策略。

10楼:匿名用户

头疼......格式是什么?

11楼:匿名用户

“非连续性文本”又叫间断性文本,一般包括图表,**,文字目录,说明书广告,地图,索引等地方也是文本的一种。

12楼:匿名用户

啦1咯来啊1咯情侣哈哈噜噜噜拖哈怕啦老k剧透特xml拖jsp

什么是非连续性文本?

13楼:匿名用户

“非连续性文本”是指由逻辑、语感不严密的段落层次构成的阅读文本形式。非连续性文本作为文本的一种类型,它既具文本的基本共性,但在语言和结构的组合上又区别于其他文本形式。一般包括图表、**文字、目录、说明书、广告、地图、索引等。

非连续性文本又称“间断性文本”。

虽然非连续性文本在结构和语言不具有完整的故事性,但是它比叙事性文本更能够直观的表达编者传递的基本信息,具有概括性强、醒目、简洁等特点。非连续性文本能够简洁系统的呈现文本的关键信息,其阅读具有“短、简、快”的特点,能够大大缩减读者的时间,提高阅读的效率。

“非连续性文本”来自国际“pisa”阅读素养测试项目。当前,图表以越来越高的频率不断地介入我们的生活,这就需要增加阅读“非连续性文本”的机会,在教学中建构适切的教学策略。学会从非连续文本中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。

14楼:浩子多读书

所谓“非连续性文本”,是相对于以句子和段落组成的“连续性文本“而言的阅读材料,多以统计图表、图画等形式呈现。它的特点是直观、简明,概括性强,易于比较,在现代社会被广泛运用,在人们的日常生活和工作须臾不离,其实用性特征和实用功能十分明显。学会从非连续文本中获取我们所需要的信息,得出有意义的结论,是现代公民应具有的阅读能力。

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