1楼：轮回演绎的梦
槐乡的习俗，表达了作者对槐乡的热爱。课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐花的事情。作者赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质；虽然采摘槐花是辛苦的，孩子们却从中获得了快乐，他们的童年生活也因此变得丰富而充实。
2楼：爽朗的12点
课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的事情。作者赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质；虽然采摘槐米是辛苦的，孩子们却从中获得了快乐，他们的童年生活也因此变得丰富而充实。
槐乡的孩子这课主要讲了一件什么事
3楼：匿名用户
课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质，虽然采摘槐米是辛苦的，孩子们却从中获得了快乐，他们的童年生活也因此变得丰富而充实。
《槐乡的孩子》教学建议：
1、这是学生学习的第一篇略读课文。教学时，要向学生介绍什么样的课文是略读课文和怎样学习略读课文，使学生明确这一类课文的学习要求，并在学习的过程中，逐步掌握学习方法。
2、略读课文的教学，教师要尽量放手，多给学生朗读、思考、质疑、发表自己见解的机会；无论是对课文内容的理解，还是对语言体会和品味，都应该引导学生自己去发现，自己去**，尽量由学生自己得出答案和结论。
3、学完本篇课文后，可组织学生说说自己在课余时间所从事过的劳动，比如参加公益劳动，在家里帮助家长做家务。先想一想准备说哪方面的内容，想好以后，再说说自己劳动的经过和感受。
4楼：孤独的仲裁者
概括了槐乡的孩子很勤劳，主要说明了孩子们不怕苦也不怕累，能干，能够自己挣钱，交学费。
三年级语文描写槐乡的孩子们有哪件事情？槐乡孩子有什么特点
5楼：逝去的爱
课文《槐乡的孩子》描写槐乡的孩子们的几件事情是：1、与槐树结伴。2、视槐米为宝贝。3、采摘槐米。4、微笑入梦乡。
槐乡的孩子具有热爱劳动、热爱生活，纯朴勤俭、吃苦耐劳的特点。
如何用一句话概括《槐乡的孩子》的全文内容？
6楼：关景予
课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过。
赏析课文主要赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质；虽然采摘槐米是辛苦的，孩子们却从中获得了快乐，他们的童年生活也因此变得丰富而充实。课文的语言朴实、轻快，带有浓浓地乡土气；在作者的笔下，本来是辛苦的劳动，却变得轻松和快乐并且也很幸福。
《槐乡的孩子》作者主要表达了什么？
作者主要赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质；虽然采摘槐米是辛苦的，孩子们却从中获得了快乐，他们的童年生活也因此变得丰富而充实。课文的语言朴实、轻快，带有浓浓地乡土气；在作者的笔下，本来是辛苦的劳动，却变得轻松和快乐并且也很幸福。
匆匆这篇课文主要讲了一件什么事,匆匆这篇课文写了一件什么事?
1楼 课文你来说 《匆匆》这篇课文紧紧围绕着 匆匆 二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹。先写日子一去不复返的特点 再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。 2楼 匿名用户 匆匆这篇课文紧紧的围绕匆匆二字来写。先写自己的日子一去不复返。再写80...
匆匆这篇课文写了一件什么事,匆匆这篇课文主要讲了一件什么事
1楼 卧龙先生 课文主要写了时间匆匆一去不复返，表达了作者为时光的流逝而感慨 无奈与惋惜 2楼 相爱容易吗 我们要用有限的生命，实现它的价值 3楼 很酷的鸡涌 写了朱自清对时间的来去匆匆感到婉惜和无奈 匆匆这篇课文主要讲了一件什么事 4楼 课文你来说 《匆匆》这篇课文紧紧围绕着 匆匆 二字，细腻地刻...
北京的春节这篇课文主要讲了什么,北京的春节这篇课文主要讲了一件什么事
1楼 匿名用户 就是讲北京过春节的习俗，饮食等民俗文化 2楼 北京人过春节的习俗，饮食等民俗文化 北京的春节这篇课文主要讲了一件什么事 3楼 匿名用户 本文描写了老北京过年的习俗，写出了这一地区人过春节的欢快，祥和喜庆的氛围。反应了老北京人，热爱生活，追求美好的心愿。 北京的春节这篇课文主要写了什么...