1楼:鲍梦琦
举个简单的例子你就明白了,比如说正数表示有钱,负数表示欠债,那么零就很尴尬了,它既不拥有也不欠帐,所以它既不是正数也不是负数喽
2楼:龙舞落地无声
因为正数一定大于0 负数一定小于0 ,这是一种规定
为什么0既不是正数,也不是负数
3楼:眼泪的错觉
正数指大于
0的数负数指小于0的数
所以既不是正数 也不是负数
扩展资料:一、0的性质
1.0是实数. 0是偶数
2.0是最小的自然数。
3.0既不是素数(质数)也不是合数。
4.0既不是正数也不是负数。
5.0是最小的完全平方数。
6.0是偶数。
7.0非正非负,0的相反数是0,绝对值是其本身。
8.0乘(除)以任何实数都等于0,任何实数加上0等于其本身。
9.0没有倒数和负倒数,一个非0的数除以0在实数范围内无意义,0除以0有无穷多个解。
10.0的正数次方等于0,0的负数次方无意义。
二、正数:大于0的数.若一个数大于零(>0),则称它是一个正数.正数的前面可以加上正号“+”来表示.正数有无数个,其中分正整数,正分数和正无理数.几何意义 正数的几何意义:
数轴上0右边的数叫做正数。
三、负数:任何正数前加上负号都等于负数. 负数比零,正数小 在数轴线上,负数都在0的左侧,没 有最大与最小的负数,所有的负数都比自然数小 比零小(<0 )的数.用负号(即相当于减号)“-”标记. 如-2, -5.
33, -45, -0.6等。
4楼:孛飞子车怡嘉
可以这样解释:
若a为正数,则-a为负数
若a为负数,则-a为正数
以上为基本的数学常识
若0为正数。则-0=-1×0=0,即-0也为正数若0为负数,则-0=-1×0=0,即-0也为负数很显然这不符合数学常识。故0非正非负。
5楼:快乐无限
因为我们规定:正数是指大于0的数,负数是小于0的数。所以0既不是正数,也不是负数。
0既不是正数也不是负数,它表示正数和负数的(分界 )。
6楼:平淡无奇好
因为0是正数和负数的分界点,所以,0既不是正数,也不是负数。
0既不是正数,也不是负数,对吗?
7楼:汪汪汪汪汪
对,正数指大于0的数,负数指小于0的数,所以既不是正数,也不是负数。
0是介于-1和1之间的整数。0既不是正数也不是负数,而是正数和负数的分界点。0没有倒数,0的相反数是0,0的绝对值是0,0的平方根是0,0的立方根是0,0乘任何数都等于0。
0不能作为分母、除数或者比的后项,0的所有倍数都是0。
8楼:匿名用户
对0是介于-1和1之间的自然数。0既不是正数也不是负
数,而是正数和负数的分界点。0不是质数,0是偶数。0没有倒数,0的相反数是0,0的绝对值是0,0的平方根是0,0的立方根是0,0乘任何数都等于0。
0不能作为分母、除数或者比的后项,0的所有倍数都是0。
9楼:旁文玉建媪
因为所谓的正数和负数都是根据0来确定的,也就是说先有了零才能有正数和负数之分。0在还没有正数和负数的时候就有了,所以才既不是正数也不是负数。
10楼:匿名用户
肯定对,但它是自然数,也是整数。
11楼:小银狐采蘑菇
正确,这貌似小学就学过了吧。。。
为什么0既不是正数又不是负数?
12楼:南瓜美眉
楼主,你好。
因为小于正数是大于0的数,负数是小于0的数,而0就是分辨正数和负数的标准,是分界点,所以0既不是正数又不是负数。
然后我想问问楼主的补充是什么意思?不过不管怎么说我还是留下米米,25121951.
谢谢,希望采纳!
13楼:樱花de祭
你几年级了?学过数轴没?0是原点,0左面的数就是负数,0右面的数就是正数,0什么都不是。就像大于3的数,并不包括3
为什么零既不是正数也不是负数
14楼:数理与生活
0是介于-1和1之间的整数。0既不是正数也不是负数,而是正数和负数的分界点。
因为,任何正数均大于 0。
任何负数均小于 0。
15楼:果军寸听云
因为所谓的正数和负数都是根据0来确定的,也就是说先有了零才能有正数和负数之分。0在还没有正数和负数的时候就有了,所以才既不是正数也不是负数。
怎么跟学生讲0既不是正数又不是负数
16楼:匿名用户
教学0与正数抄
、负数的关系时,有一袭些学生可bai
能认为du0是正数。教师可引zhi
导学生紧密结合情景dao观察的教学策略。“我们从温度计上观察,以0摄氏度为分界点,0摄氏度以上的温度用正数表示,0摄氏度以下的温度用负数表示。同样,以海平面为基准,海平面以上的高度用正数表示,海平面以下高度的用负数表示,从中你发现了什么?
在此问题的基础上,提出更明确的问题:“0是正数吗?0是负数吗?
”也可以提出问题,“0在正数和负数中起到什么作用呢?引导学生说出0是界限,是标准等。继而得出0既不是正数,也不是负数。
出自:http://blog.jyjy.***.**/user1/jch678/archives/2007/33512.html
17楼:匿名用户
教学0与正数、负数bai的关系时,du有一些
学生可能认为0是正数zhi。教师可引导学dao生紧回密结合情景观察的教学策略。“答我们从温度计上观察,以0摄氏度为分界点,0摄氏度以上的温度用正数表示,0摄氏度以下的温度用负数表示。
同样,以海平面为基准,还平面以上的高度用正数表示,海平面以下高度的用负数表示,从中你发现了什么?在此问题的基础上,提出更明确的问题:“0是正数吗?
0是负数吗?”也可以提出问题,“0在正数和负数中起到什么作用呢?引导学生说出0是界限,是标准等。
继而得出0既不是正数,也不是负数。
0既不是正数也不是负数这句话对吗
18楼:
对,我们说非负数的时候有0,说非正数的时候也有0,可见0不是正数也不是负数
0既不是正数也不是负数，但0"是自然数判断
1楼 匿名用户 这句话正确。 0既不是正数也不是负数，0是整数，0是最小的自然数，0还是正数和负数的分界 0是介于 1和1之间最小的自然数，0不是质数，0是偶数。0没有倒数，0的相反数是0，0的绝对值是0，0的平方根是0 0的立方根是0，0乘任何数都等于0。0不能作为分母 除数或者比的后项，0的所有...
求问在正数和负数中0表示什么,0是正数吗？它是负数吗？它代表什么？
1楼 87110寄毁 0既不是正数，也不是负数，它是正 负数的界限，表示 基准 的数，零不是表示 没有 ，它表示一个实际存在的数量 正数 负数和0统称有理数 2楼 奈芷波郦恬 我们可以在直线上 表示正数 负数和0，直线上每一个点都与 一个数 相对应？任何一个数都可以用直线上的 点 来表示 到初中时是...
EXCEL负数除以正数，结果不是负数
1楼 匿名用户 这个你可以放心，excel就是用来处理数据的，而且很专业。 至于你说的问题，一个负数除以一个正数的结果肯定是负数，那么为什么显示正数呢？这是单元格格式设置的问题，数值的格式问题，你进入设置单元格格式就好啦。 2楼 贺颖卿植云 用负数的绝对值除以负数就还等于负数 公式为 abs 负数 ...