我儿子是否是得了抑郁症，该怎么办

1楼：润仁青少年教育

孩子得了抑郁症怎么办？

2楼：晴天心理中心

抑郁情绪bai

障碍有多种类型，要du

防止误诊误治，zhi尤其是庸医的忽悠和过度用药dao治版疗。动不动就说需要终生服权药。情绪低落，自卑自责自罪，广泛的丧失感，运动抑制，出现幻觉等感知障碍，悲伤，无价值感自杀观念与行为等都是可能的症状。

求助或者就医，应多方面评估诊断，尤其是在正规医院，或者资深合格的心理师处求助。

确诊的重度抑郁症属于精神障碍，存在着较大的自杀风险，的确需要药物，甚至包括电刺激的物理**。同时也应该接受合格的心理师系统的非药物心理**。**也是有效的。

更多的抑郁情绪困扰人群未必是抑郁症患者，他们可能是一般应激性抑郁情绪障碍，抑郁性神经症，一般抑郁情绪，或者其他心理障碍或者生理疾病导致的抑郁情绪困扰。

真正的**，在于人格的成长强大，内在的压力机制化解。所以非药物心理干预**是更重要的**。可了解心理障碍的打包**。

儿子得了忧郁症，我该怎么办

3楼：陌伤

孩子成长的过程中需要温暖的家庭环境，他们的世界充满未知，对一切大人们的所作所为看在眼里，幼小的心灵极容易受到创伤，产生抑郁的情绪，患上抑郁症，作为孩子的父母，家庭负面的影响，学校作业的繁重，都会对孩子造成不良的伤害，我们都要重视孩子的心理变化

儿子得了抑郁症做为父母该怎么办

4楼：冰雨梦悠悠

1、不要对孩子“控制”过严。不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如，2岁的孩子允许选择午餐吃什么，3岁的孩子允许选择上街时穿什么衣服，4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩，5岁的孩子允许告诉买什么玩具，6岁的孩子则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有选择“民主”的孩子，才会感到快乐自立。

2、鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子大多性格抑郁，因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。

3、教会孩子与他人融洽相处。与他人融洽相处有助于培养快乐的性格，因为与他人融洽相处者心中较为光明。父母可以带领孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会与不同的人融洽相处。

此外，父母自己应与他人相处融洽，热情待客、真诚待人，给孩子树立起好榜样。

4、让孩子爱好广泛。开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面，一个孩子如果仅有一种爱好，他就很难保持长久快乐，试想：只爱看电视的孩子如果当晚没有合适的电视节目看。

他就会郁郁寡欢。有个孩子是个书迷，但如果他还能热衷体育活动、或饲养小动物，或参加演剧，那么他的生活将变得更为丰富多彩，由此他也必然更为快乐。

5、引导孩子摆脱困境。即使天性乐观的人也不可能事事称心如意，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。

要是一时还无法摆脱困境，那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安，或在困境中寻找另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。

6、家庭的气氛、家庭成员之间的关系在很大程度上会影响孩子性格的形成。一个充满了敌意甚至暴力的家庭，是绝对不可能培养出快乐的孩子的!

7、拥有自信十分重要。一个自卑的孩子往往不可能开朗乐观--这就从反面证实拥有自信与快乐性格的形成息息相关，对一个智力或能力都有限，因而充满自卑的孩子，父母务必多多发现其长处，并审时度势地多作表扬和鼓励，来自父母和亲友的肯定有助于孩子克服自卑、树立自信。