中国的英语教育是不是太过了

2021-02-21 06:20:21 字数 429 阅读 9918

1楼:匿名用户

英语的学习bai当然很重du

要,但是我国目前的教育zhi

、升学和晋级dao等诸多方面,

内所面向的容人群之广,

对英语学习掌握程度所提出的要求之高,都已经被提高到了一个令人感到诧异的程度。

下面的文章提出了许多人想说不敢说、想说又无从说起的问题,

英语已成一个巨大的考试毒瘤:正吞噬国家的巨大财富,并不断扩张

改革开放初期,为了学习外国的先进技术和管理经验,人们开始自觉地学习英语。然而,

由于英语学习的升温,一些教育主管部门及人事主管部门开始头脑发热,在人才培养和选拔上,

设置层层英语考试。现在英语考试已经完全变成了一种利益集团的赚钱工具,摧残年轻人是他们设计好的目的

。学生在学习英语的过程中深受其害,浪费他们大量的时间,荒废正常的学业

为何中国死抱着填鸭式教育不放,中国的教育是填鸭式教育吗

1楼 匿名用户 这个问题我是从自身的角度去化解的 在中国老师填鸭式教育的基础上发挥自己的主观能动性 具体怎么做我就不在这里和您 了 你可以转变观念亲身实践 有一句话是这样说的 你简单了这个世界也就简单 任何问题都可以由自身主动化解 我称之为思想的熔点 2楼 匿名用户 哎,中国就这么个体质,你能怎么样...

汉语国际教育是中国语言文学类吗,汉语国际教育属于中国语言文学类吗

1楼 匿名用户 真正的文学怎么用普及推广式教育去教学 2楼 天煜雪 汉语国际教育说白了就是学一半中文,一半外语。与汉语言文学也就是中文系的区别就在于。汉语言文学侧重于传统的中国文化的学习,而汉语国际教育侧重于教会老外怎样学习。 其实汉语国际教育的课程和汉语言文学是有交叉的。如果属于师范专业,也是要学...

剑桥国际教育(中国)英语教学有没有什么特色

1楼 乔乔最萌 老师都很优秀。主讲老师也大多数是毕业于剑桥大学的硕士生和博士生,以及经过剑桥大学认证的英语资深专家 et fce主讲宋长浩老师,是这里的明星教师,对于英语教学法和英语测试有很深的研究,他讲课生动活泼,诙谐幽默,深受孩子们的喜爱。 教材很靠谱。《剑桥中学英语教程》是剑桥大学出版社为全球...