1楼：给我爱的勇气
我不是专家只是作为过来人说几句。当年我的心情和思考和你一样，也严肃想过这些问题，也尝试反抗，最终选择了独善其身：我明白它很糟糕，但我没有更好的选择，应付起来考个学校也不难，而且我也要给周围人这样的姿态。
1、你真有别的更好的选择的话，就不要跟普通人一样高考。比如：通过香港的高考出国，花点钱买上国外学校（上海宁波都有国际办学的著名大学），或者非常好的职业技术教育学院。
2、选择普通高考，就要好好应付。你失去了两三年的时光专门用来学一些很糟糕的知识，这并不奇怪，假如以后你还要选择公务员、工程师、医生、教师等职业的话，你还是要浪费时间学一些根本用不上的知识，然后焦头烂额的应付。要知道，很多考试纯粹就是淘汰式的，不仅高考如此，很多考试都一样。
3、中国教育现在是最糟糕的时代吗？非也。你稍微了解一下古代中国科举考试情况，就知道科举制也搞的很僵化，《范进中举》也是必读课文吧。但是为什么科举制还能流行上千年？
首先是能够形成社会规范，哲学上有个词叫“规训”，唐太宗说“天下英雄尽入吾彀中矣”，说的就是这个意思，就是很多年轻健康又有本事的人都来准备科举了，就会比较认同国家的一套教育，**政权也就会有凝聚力。其次是能够比较公平地选拔年轻人才，这样能够不断的维持统治能力，也能够形成地方与**的互动、低阶层的精英向上流动。还有很多好处，不一一列举了。
没有科举或者没有高考的时代呢？一般就是中国历史上比较动荡的时代了。我国是1978年恢复高考的，之前有一段时间就是所谓“知识青年上山下乡”，都去农村、工厂干活，大学教育完全瘫痪。
4、不可否认，目前的高考应试教育确实过分折磨人了。刚刚恢复高考那几年，是学生自己逼自己，“千军万马过独木桥”，虽然也拼命但是有很大的自主性；现在呢，每个中学都以升学率来逼迫教师，每个教师为了保住饭碗会把学生盯死，而学生自己毫无主动权。这跟素质教育无关，减负什么口号也不会起作用的，这就是一种行业模式，是一种生意。
5、能改变现状的只有**和，改变的关键环节在大学而不是高中。只有大学扩大自主权，才能逐渐推动这个行业风气的松动；只有上大学有更多的选择，高考才不会这么盲目竞争。
写的太累了，希望能缓解你的忧愁，更希望中国的教育环境快快进步。
中国教育到底怎么改变
2楼：匿名用户
中国应试教育本身就有很强的功利性！所以中国的科技也是这样，基础科技跟不上去，国民也是如此，教育的根决定的人民的价值取向。
3楼：仁者之韧
说的很好，并且很多教育者在平时上课中也很希望教育好自己学生，但您知道为什么实现不了吗？因为人数多，一个班那么多人，您想培养好每个人简直天方夜谈，苏联苏联模式下不也出那么多科学家，思想家吗？因为人少，教师可细心雕琢。
班级人数多才是制约教育根本大患（经济条件也很重要，但完全可以在现有经济下合理整顿教育）
为什么中国不能像别的国家一样的教育方式，能不能把考试改了。 10
4楼：匿名用户
中国有中国的国情，目前这种考试相对来讲，是最公正的
为什么很多人知道教育问题但是教育没有改变 20
5楼：匿名用户
不知道怎么改，也没有魄力去改，改了对他们也没多大利益，按照”惯例”疑难杂症是留给子孙后代有能力了再改！
当今中国教育现状
6楼：匿名用户
语言好数学好才是真好。
高考状元给捧上天，然后人家出国留学在也不回来了。
全民补课，老师赚了，苦了家长。
7楼：来自地球我的爱
现状堪忧，不尊重人性
中国教育的现状
8楼：匿名用户
在应试教育的模式下，艰难的高呼所谓的素质教育，结果在目前的艰难的行进过程中，素质教育始终没有真正达到世人期望的那种程度，相反，传统的应试教育还有着抬头的趋向，令人堪忧啊！
9楼：匿名用户
还是应试为主，但是部分地区有针对需要组织校企联办，挺实际的。
10楼：匿名用户
固步自封，封建保守，这就是中国教育的现状
中国教育是不是不行
11楼：
人类在进步，中国近几年发展太快，各项法律法规及各种制度需要更改及补充，发展越快问题则越多，所以需要进步的部门不仅是教育部，领导人就那么多，没那么快改革的
12楼：忧伤vs大叔
改什么革 能用就行了 闲着没事干?