1楼：踩着皇后上位
我的理抄想是做一位普通的到
袭西部的志愿者，我非常喜爱这种工作。
有人会说：“这种工作人人都想躲还来不及，你为什么呢？”其实这种工作并不是十分“可怕”。
只不过这工作有一些累，所以会敢觉很“可怕。但是课文中《青山不老》的那位老人难道不值得我们尊敬吗？哪个人有这样的精神？
我们应该去学习那位81岁的孤单老人，他那可敬的老伴与他风雨同舟一生，也与世长辞了。他绿化了8条沟，造了7条防风林带、3700亩林网，他创造了多么大的奇迹啊！而他却从来没有叫过一声苦，喊过一声累。
并且他所在的地方是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的“怪物”盘踞之地。而他还不断的向“恶魔”发起攻击，他那一双手像一把锋利的尖刀，直刺“恶魔”的胸膛。他不仅战胜了困难，而且还奇迹般地创造了一片绿洲。
他帮助了许许多多人，而那些人也投入了这种行动中。他的唯一的一个女儿三番五次地从城里回来接他去享清福，他也坚决不动。他认为种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。
这让我懂得了：人类是属于自然，而自然不属于人类。
课文<<青山不老>>的主要内容是什么?
2楼：匿名用户
《青山不老》讲述的是一个山野老农，他将毕生精力用于植树造林工作，以此来实现自己的人生价值，同时造福子孙后代。这篇文章从多角度、多层面地引导学生感受珍惜资源、保护环境的重要意义，了解人们为此做出的努力，使“珍惜资源，保护环境”的意识扎根于学生的心中，并转化为日常的行为。
3楼：匿名用户
本文写了一位老人，在西伯利亚大风常来肆虐的地方，种下了一片绿洲。这里是干旱、霜冻、沙尘暴与生命作对的地方。老人放弃了去享福的机会，在这种下了一片绿洲。
4楼：匿名用户
课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用 15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。
5楼：炫蘭紫靈
青山不老》讲述的是一个山野老农，老人放弃了去享福的机会，将毕生精力用于植树造林工作，以此来实现自己的人生价值，
语文六年级关于《青山不老》这篇课文的问题
6楼：匿名用户
很巧，我们也买了这本练习题，题目一样，可是我没拿书，只能凭我的记忆版为你解答。
1、与它相
权对应的就是文中的“老人长得又丑又矮……”我也不是记得很清楚，大致是这一句，这样写可以深刻地写出种树老人虽然长得又丑又矮，但他的植树精神却是如此伟大！
2、运用了对比的手法，这样写可以使句子更具体、形象，并且说明了种树老人与土地共存，他的植树精神会一直被世人赞赏。因为他，给后人留了一片土地。
（这是我们评讲过的，希望我的答案对你有帮助！）
7楼：地狱·娃娃
9.文章写道：抄
“种树老人死了，死后没有一副棺材。”
“种树老人什么都没有留下，只留下了一片树林。”
“村里人都盖上了新房，用起了拖拉机，只有老人仍住在自己的土棚子里。”
这些记叙采用了________的表现手法。这样写的好处是________ 。（3分）
10.“老人的坟上长出了一棵树，矮小但很粗壮。人们都说：那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应？其深刻含义是什么？（3分）
照应的句子：______________。（1分）
深刻含义：______________ 。（2分）
11.“老人种了一辈子树，把自己也种进了树里。”联系全文看，这表现了什么？（2分）
9.对比 突出表现种树老人种树、爱树，只愿付出、不求回报的精神。
10.照应句：“种树老人长得很丑，很矮，一辈子没有结婚，也没有孩子”。含义：种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续。
11.形象地表现了种树老人完全彻底的奉献精神。
8楼：why被诅咒了
我今天的家庭作业就有这个，很难，只不过现在查到了，我也非常感谢楼上那一位的答案
《青山不老》这篇课文可以提哪些问题
9楼：沐雨萧萧
一、认真阅读《青山不老》这篇课文，回答下面的问题。
1.“他就这样来实现自己的价值。”老人实现的价值知道是____________________。
2.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，“另一种东西”表面上是指_________，事实上包含了他_________________________的精神。
3.选段的最后一句“青山是不会老的”是课文的中心句。联系课文，用自己的话说说作者为什么说“青山是不老的”。
【参***】：
1，“价值”是指老人通过自己的努力，创造绿洲，给予子孙后代物质和精神的财富。
2表面上指种树，事实是指老人无私的奉献这里，为这种树，挡风沙。
3“青山是不会老的”是指老人执著的植树造林,防止水土流失的精神.这种东西不会随岁月的流逝,年龄的增长,老人的年迈、离开而消失。
四年级课文颐和园是什么结构,颐和园这篇课文是按什么结构写的
1楼 匿名用户 上是非曲 蝇是非曲直是非曲直 2楼 匿名用户 1楼的，你的答案偏题了吧？牛头不对马嘴耶 颐和园这篇课文是按什么结构写的 3楼 龙年鸿运吉星照 这篇文章作者采用总分总的结构，按照游览顺序，写出了游览过程中的不同地点。 特点 长 美 小学四年级语文课文颐和园的主要内容是什么 4楼 thz...
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老山界的结构是什么,老山界本文结构是怎样安排的呢?
1楼 英雄多少无奈 教例简述 1 学生阅读课文，并完成练习一 填 表说明红军翻越老山界的经过。 2 再阅读课文，请同学们谈谈老山界是一座什么样的山。 同学们自由发言 3 抓住同学们谈及的 老山界是红军长征中第一座难走的山 一句，从此处切入，让同学们读课文，找出文中写了哪些 难 。 同学们阅读 讨论 ...