1楼：黑与白的对比
"对联乃是我们这个伟大民族的美学观和语言特点的综合产物,是几千年文化史上的高级创造积累的特殊成就.……对联是一种‘精粹',一种‘提炼',一种‘结 晶',或一种‘升华',它有极大的概括能力,能以最简练的形式唤起人们的美感,给人以最丰富的启迪,或使人深思,熟味,受到很大的教益.
语文教研：语文教学中对联的妙用
2楼：精锐语文语文
语文教学中对联的妙用山西／周敏赵建中
一、引用对联导入新课在学习《茅屋为秋风所破歌》这首诗时，引用下面这两幅对联作为开场白，既可复习旧的知识，又可使学生对新课产生浓厚的兴趣：“草堂留后世，诗圣著千秋”“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”
对联在语文教学中的运用**
3楼：文刀霞子
对联这一传统的语文教学“法宝”,在很长的一段时间被人们所忽视,随着人们的反思。“对联”重新走入人教版、苏教版及众多校本课程教材,尤其是在人教版中,从小学到高中...
语文教学中对联的妙用
4楼：前卫
引用对联导入新课在学习《茅屋为秋风所破歌》这首诗时，引用下面这两幅对联作为开场白，既可复习旧的知识，又可使学生对新课产生浓厚的兴趣：“草堂留后世，诗圣著千秋”“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜
对联在语文教学中的意义
5楼：匿名用户
语文开设的目的就是要让学生掌握听说读写的能力听说读写是语文教学的基础，提高学生的各项能力。所以不同的教学法对教学的重点是不同的，只有这样才能有针对性的加以训练
6楼：柔儿伏子骞
对联这一传统的语文教学“法宝”,在很长的一段时间被人们所忽视,随着人们的反思。“对联”重新走入人教版、苏教版及众多校本课程教材,尤其是在人教版中,从小学到高中...
对联在语文教学中的意义,语文教学中对联的妙用
1楼 匿名用户 语文开设的目的就是要让学生掌握听说读写的能力听说读写是语文教学的基础，提高学生的各项能力。所以不同的教学法对教学的重点是不同的，只有这样才能有针对性的加以训练 2楼 柔儿伏子骞 对联这一传统的语文教学 法宝 在很长的一段时间被人们所忽视 随着人们的反思。 对联 重新走入人教版 苏教版...
如何在小学语文教学中合理，有效地运用信息技术
1楼 匿名用户 1 要根据学习对象的学习特点和语文学科的特点 如何在小学语文教学中科 用信息技术？ 2楼 匿名用户 灵活的运用现代信息技术能改变阅读教学 中逐段讲解的繁琐活动 教学中把一些难以口头表达的内容 利用现代信息技术化静为动 创设情境 激发想象 有效地突破重难点。这样才是对信息技术的最好应用...
请谈谈什么是语法教学中的归纳法,谈谈语法在教学中的作用
1楼 匿名用户 归纳法是从特殊到一般 优点是能体现众多事物的根本规律 且能体现事物的共性 缺点是容易犯不完全归纳的毛病 演绎法是从一般到特殊 优点是由定义根本规律等出发一步步递推 逻辑严密结论可靠 且能体现事物的特性 缺点是缩小了范围 使根本规律的作用得不到充分的展现 归纳法和演绎法在应用上并不矛盾...