小学四年级2 5,22 55,222 555有什么规律

2021-01-12 21:53:09 字数 1610 阅读 4320

1楼:不是苦瓜是什么

2×5=10

22×55=1210

222×555=123210

根据规律:

2222×5555=12343210

22222×55555=1234543210找规律的方法:

1、标出序列号:找规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律,通常包序列号。

2、斐波那契数列法:每个数都是前两个数的和3、等差数列法:每两个数之间的差都相等

4、跳格子法:可以间隔着看,看隔着的数之间有什么关系,如14,1,12,3,10,5,第奇数项成等差数列,第偶数项也成等差数列,于是接下来应该填8。

2楼:匿名用户

2×5=10,

22×55=1210,

222×555=123210,

根据规律:

2222×5555=12343210,

22222×55555=1234543210,……

2×5 22×55 222×555的出来的结果有什么规律

3楼:你爱我妈呀

2×5=10

22×55=1210

222×555=123210

规律就是

2×5=1×1×2×5=10

22×55=11×11×2×5=1210

222×555=111×111×2×5=123210。

4楼:匿名用户

2×5=10

22×55=1210

222×555=123210

规律就是11×11=121

111×111=12321

1111×1111=1234321

....

后面乘上2×5

2x5、22ⅹ55、222x555、2222x5555的规律是什么

5楼:咪众

规律是:

1、末位为0;

2,n个2×n个5=123...n...3210,个数n≤9时

3、个数n>9时,中学生不要求,不讲咯

——讲哈喽搞好这么些多的踩~

2×5=10【1个2×1个5=(位数1)与(位数1-1)】

22×55=1210【2个2×2个5=(位数12)与(个数12-2)】

222×555=123210【3个2×3个5=(位数123)与(个数123-3)】

规律:n≥1,n个2的n位数×个5的n位数={123...n(n-1)(n-2)(n-3)...210,共2n位,从左向右最大数n处于第n位。

2*5=10'22*55=123210'有什规律?

6楼:

规律如下:

2*5=10

22*55=1210

222*555=123210

2222*5555=12343210

由此可以发现:假如有n个2,n个5相乘,所得数从左到右应该是,1,2,3。。。n,n-1,...3,2,1,0这些数组成的一个多位数。

小学二年级数学题:找规律,小学二年级数学题:找规律1、2、1、3、2、()、()、()、()

1楼 穗子和子一 1 2 1 3 2 5 3 8 5 一会求和一会求差。。间隔的 2 1 1 2 1 3 3 1 2 3 2 5 5 2 3 8 3 5 2楼 张浩文 1 1 2 1 3 2 4 3 5 4 2 1 2 1 3 2 5 4 9 8 2 1 3 3 2 5 5 4 9 2 1 1 3 ...

数学找规律1518括号里该填啥,小学一年级数学题找规律,18.16.15.().11,问()里面应填什么

1楼 匿名用户 貌似条件有点不足。。 如果是这样的话,就可能是 15 16 18 21 25 30 也可能是15 16 5 18 19 5 21 22 5 2楼 匿名用户 这是开放性试题 答案很多的 随便怎么填都有规律 ! 3楼 匿名用户 15 16 18 21 25 30 一年级的还没学小数点 4...

小学数学四年级有哪些课程,小学四年级都有什么课程?

1楼 马鞍山的精锐 语文数学英语,自然,科学,劳动,思想品德 2楼 匿名用户 数学就是数学课程啊,你是问有哪些内容吧? 不同的教材版本内容会有所不同,北师大版的四年级数学上册包括以下内容 认识更大的数 线与角 乘法 运算律 方向与位置 除法 生活中的负数 可能性。 3楼 匿名用户 语文数学英语 找到...