小学四年级语文,小学四年级的语文重点是什么?

2020-11-21 12:25:40 字数 5894 阅读 9100

1楼:常青树联盟

1、如果说儿童是祖国的花朵,那么老师是(辛勤的园丁)。

2、 (1)如果说燕子是(报春的使者),那么落叶是(迎秋的顽童);

(2)如果说燕子是(报春的信童),那么落叶是(迎秋的使者)。

3、 (1)如果说(人生是一首优美的乐曲),那么(痛苦则是一个不可缺少的音符);

(2)如果说(人生是一望无际的大海),那么(挫折则是其中一朵小小的浪花);

(3)如果说(人生是湛蓝的天空),那么(失意则是天际漂浮的一朵白云);

(4)如果说(生活是一道美味的菜肴),那么(眼泪则是其中一副不可缺少的佐料);

(5)如果说(人生的离合是一场戏),那么(百年的缘分更是早有安排);

(6)如果说(美貌是推荐信),那么(善良就是信用卡)。

......

小学四年级的语文重点是什么?

2楼:匿名用户

1.观潮

1.课文是按(潮来前)、(潮来时)、(潮来后

3楼:匿名用户

小学四年级的语文

重点——应该在课外阅读和写作上,不妨在这两个方面,下点功夫。

如何学好语文

语文分三部分——基础——课上认真听,课下认真完成作业。考试前在理解的基础上,背好。保证基础部分不能丢分的。

——阅读——课内阅读,这部分跟着老师走不能丢太多分的。

——课外阅读,要多下点功夫,平时多读书,提高理解能力。

——写作——这是一个拉分的环节,同样要多下点功夫。这里重点向您介绍一下写作方法:

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变

9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。

参考资料:系本人原创

4楼:大市无量

字词句等基础知识过关,课外多看一些儿童文学的书籍,能够写三百到四百字的作文

5楼:匿名用户

wenzhengyuan66 的回答很全面,对于你理解课文来说很有帮助,温故而知新,祝你更进步。

小学四年级的语文书

6楼:圣才电子书

语文书这个书是个好书啊。学知识全靠他啦!!!

真的啊,所以一定要好好学,现在你对的起他,将来他就对的起你啊!!!

对了,新华书店应该有的卖!!!

小学四年级语文 人教版 重点课文有那几篇?

7楼:留下一片林

人教版小学四年级语文上册重点课文

1 观潮

3 鸟的天堂

6 爬山虎的脚

7 蟋蟀的住宅

17 长城

18 颐和园

21 搭石

25 为中华之崛起而读书

26 那片绿绿的爬山虎

29 呼风唤雨的世纪

人教版小学四年级语文下册

2 桂林山水

3 记金华的双龙洞

7 尊严

9 自然之道

11 蝙蝠和雷达

17 触摸春天

21 乡下人家

27 鱼游到了纸上

31 普罗米修斯

8楼:备份

2 桂林山水

9 自然之道

11 蝙蝠和雷达

21 乡下人家

还有两篇古诗词 试讲的可能都很大

9楼:小菜鸟一名

众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山,

10楼:俸蔻蔻

1.观潮

2.鸟的天堂

3.爬山虎的脚

4.蟋蟀的住宅

5.巨人的花园

6.去年的树

7.白鹅

8.猫9.颐和园

10.搭石

11.跨越海峡的生命桥

12.为中华之崛起而读书

13.那片绿绿的爬山虎

14.呼风唤雨的世纪

15.飞向蓝天的恐龙

四年级语文补习

11楼:屠夫

小学语文比较基础,贵在平时点滴的积累,之前小孩在卓越万蝶教育补习,效果蛮不错的。那里主要培养孩子的阅读、表达和感悟能力,以提升学生的文学素养为目标,小孩上学期期末语文成绩在班上排到了前十呐,还得感谢老师的帮助。

12楼:德瓦斯

语文补习的话,只要孩子不是一点都不学,一般都会有一定的作用的,但是好老师也很重要的

13楼:

学习是靠自己的努力的,后天培养出来的,一般语文的能力是靠自己的父母调教的,多教普通话,作文是靠自己想象力的,希望你的儿子成绩突飞猛进,

14楼:廷炮

多看看文学书籍杂志!补习班没啥用处

15楼:闪蕊东杨

小学四年级语文相对来讲是简单的,在辅导孩子的过程中,建议加强老师和学生或是家长和学生之间的相互交流,同时深化课堂复习,提高教学效率,从而增加辅导的针对性和时效性。具体说来有以下几点:

一、归纳概括知识点。

辅导小学生语文时,所要做的不是对所学知识的简单的机械的重复,而是对学生所学知识脉络和结构进一步归纳概括,以使学生对所学知识达到熟练、透彻的理解,使学生对所学知识在认识上有一个飞跃。

小学所学的知识都是循序渐进、联系密切的,小学语文的知识体系更是如此。建议在辅导孩子四年级语文时,一定要抓住知识的内在联系,有的放矢地对学生进行分类指导。

二、了解学生的“漏”和“缺”。

查漏补缺,调查为先。在辅导孩子时,摸清学生中的“漏”和“缺”是很关键的。对于这点可以在平时对学生作业中出现的问题进行记录,以便及时了解学生的“漏”和“缺”。

三、精讲与多练。

辅导孩子语文想要有一定的效果,比较好的方式是以老师或是家长的讲解为辅,以学生的练习为主。也就是说在辅导学生时,教师要有计划、有目的、有指导地让学生多做综合性的练习题、复习题,以实现由学会到会学的思维过程。

具体表现既是,老师梳理清楚主次、难易、深浅,哪些题需要多做多练,要做到胸中有数,精练、善练有机结合,融会贯通,形成合力,提高教学效果。以促进学生对知识的重新消化、理解与掌握。以上

内容是深

圳卓越教

育语文老

师讲的,我女儿之

前在他们家

辅导语文,

成绩现在

能在班里

名列前茅,

还真要多

谢他们呢,毕竟他们

这么多年

做语文辅

导成绩这么

好,所以孩子

在去上课

时,我问了老

师很多怎

么辅导小学生语文这类

的问题,现

在分享出来了,希望对大家有点帮助。

16楼:秘和洽宏如

四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文

学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。

学生要懂得规范自己的书写习惯,提高书写质量。正确理解和运用祖国语言丰富语言的积累,使我们学生具有初步的听写读说能力,养成良好的学习习惯。充分利用各种辅助设施调动学生自己的积极性,使学生积极主动地参与到课堂教学中来。

并加强课文的预习与检查,每课在预习上,从课文的朗读、字词、预习提纲、预习问题的训练入手。学生进行自主性学习和**性学习,由知识教学变为能力的培养。逐步训练学生的自主学习能力,有了一定的进展。

怎样辅导小学四年级孩子学习语文呢

17楼:不懂先生

语文的学习更多的是自学和积累,学习要有计划,计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,如果阅读差就一天练习一篇阅读理解,如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下,等等。

1、学好语文重点之一:字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上,课上要专心,课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二:阅读一定要强化,最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读、学习方法,其训练可以激活我们“脑、眼”潜能,培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。

掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做提效率;同时可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》,我自己学生时代练习过,现在也在受益。

3、学好语文重点三:提高写作能力。写作的基础是素材和思路,平时要多阅读多积累。

高中学习是比较紧张的、时间也很有限,我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累,可以多看看那些优秀作文,找找写作的思路,要多动笔写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。

语文成绩提高也是需要做题的,平时不能只是一味的记忆背诵,防止眼高手低。

18楼:缪淑琴扶静

四年级语文很重要,不仅基础知识要扎实,就是那些词语,什么组词、多音字、词义等等,阅读和写作更要上一个台阶,考试中阅读很难的,而且没有一定的阅读量,写作文也会有问题的。

大量的阅读,积累好词好句,写日记,这是个长期的过程,每天坚持,这要看家长如何要求,让他能做到是关键。

每个孩子是不一样的,千万不能跟别的孩子比,对于那种省心的孩子更不能比,也不要向那孩子的家长取经,因为孩子本身就不一样,家长的教育方法不会适用于你的孩子,更不能生搬硬套所谓专家的教育模式,一定要自己摸索适合你孩子的。

19楼:bendan元

可以试着用点拨

《点拨》是一本与课内同步的解读教材书,和课内配合着使用,既可以课前预习,又可以巩固课后,通俗来讲,就是教材解读,是一本教辅资料书。语文可让你读透课文,了解生字;数学可让你更懂得所学的知识,还可以提升你的知识储备,;英语可以熟读语法,了解课文和单词,反正不管化学地理还是什么,都可以使用。

小学四年级语文应该怎样教学才适合学生呢?

20楼:花芊尘

关于3楼的意见:

我觉得兴趣不是分年级段的。我现在教初一,很身有体会。那些学生在小学的时候就被弄的只知道死学习。

老师叫他们做什么作业就做什么作业,作好了就没事了, 从来不会说去主动学习,而原因就是对学习没兴趣,小时侯不学就是打,学不好也是打。所以,在小学的时候就应该培养下兴趣,让他们觉得上课还是满有一件意思的事。就说《登鹳雀楼》,关于对抱负的熏陶,对于未来的畅想就有利于培养他们的兴趣,让他们呢知道上课还可以了解这么多,于是觉得语文课还是很有意思的,爱上才能上的好~

话说同一个号码不能回答两次啊,害我换个马甲打了两遍哎~

21楼:红色的猫

一方面基础知识要狠抓。拼音真的会拼了,词语的意思真的理解了,会造句。一些修辞手法也应该略有体会。

另一方面要多读书,培养语感。老师要能带领学生有感情地读书,培养兴趣,兴趣是最好的老师。

真的,小学是以后语文学习的根基,既要巩固好他们语文的基础,又要培养他们的兴趣,这样才能越学越好。

小学四年级扩句,小学四年级扩句 5

1楼 我超不想写作业 这些菊花的形状各不相同,有的犹如盛开礼花 有的形似小碗 有的状若朝阳 希望有用 o 哦 2楼 我是开心果 这些美丽的菊花形状各不相同,有的鼓气花骨朵,含苞欲放 有的热情盛开,绽放笑容 有的只有小花蕾,积蓄着阳光,等待开放 有的躲在叶下,宛如一个个害羞的小女孩。 3楼 海妙影玥 ...

四年级小学周记三百字左右,小学四年级周记300字

1楼 匿名用户 我在数奥方面表现十分突出 分别在 三 四 五年级的青岛市平二杯数奥竞赛中连续三年获得一等奖的好成绩 在四 五年级青岛市3s杯数奥竞赛中连续两年获得一等奖的好成绩 并在五年级全国希望杯数奥比赛中获得三等奖,青岛市第八名。当然,我在语文 英语方面也非常出色。我曾多次获得语文作文 才艺大赛...

朝阳市大凌河小学四年级作文,小学四年级景物作文《美丽的大凌河》

1楼 可爱的zzz圣 大凌河是朝阳的母亲河,它孕育了朝阳的万物。我爱大凌河春天的蓬勃生机,爱大凌河夏天的葱茏繁茂,也爱大凌河冬天的寂静晶莹,但是我最爱大凌河的秋天,落叶萧萧,绚丽多彩 给人一种梦幻般的感觉。 绚烂的深秋,最引人注目的还是满眼的叶子。千万张叶子,好一片成熟的金黄!有的深 有的浅 有的偏...