1楼：匿名用户
关于深入开展“新疆三史、四个认同和三；个离不开”主题教育活动的；总结；为进一步加强广大青少年学生“新疆三史”、“四个认；开展专题学习教育；组织青少年学生深入学习《“新疆三史、四个认同和三；引导广大青少年学生深刻领会《读本》内容切实抓好；学校选拔思想觉悟高、政治素质过硬、双语表达能力强；深入开展“新疆三史、四个认同和三个离不开”大讨论；通过广泛开展自命题辩
关于深入开展“新疆三史、四个认同和三
个离不开”主题教育活动的
总结为进一步加强广大青少年学生“新疆三史”、“四个认同”和“三个离不开”教育，切实增强青少年学生对中国共产党和社会主义祖国的认同感，筑牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的
思想基础我校开展了一系列的教育活动。
开展专题学习教育。采取集中学习、个人自学、专题辅导、集中交流、案例分析等多种形式组织广大青少年认真学习“新疆三史”、“四个认同”和“三个离不开”有关材料。要做到“六个至少”即集中组织青少年学生至少**一次
“新疆三史”光碟至少读三本“新疆三史、四个认同和三个离不开”有关内容的书籍至少撰写两篇不少于2000字的心得体会，中学生写一篇观后感或读后感，至少开辟一个学习专栏，至少张贴一份心得体会，引导广大青少年学生深入思考牢固树立“共产党好，社会主义好，伟大祖国好各族人民好改革开放好民族大团结好”的思想增强学习效果。
组织青少年学生深入学习《“新疆三史、四个认同和三个离不开”教育简明读本》。各学校要集中开展学习《“新疆三史、四个认同和三个离不开”教育简明读本》简称《读本》要把《读本》内容列入民族团结和思想教育课程组织广大青少年学生课堂集中学、课余自主学，
引导广大青少年学生深刻领会《读本》内容切实抓好各学校学生的政治思想教育工作。
学校选拔思想觉悟高、政治素质过硬、双语表达能力强的青少年学生组成宣讲组，在学校内开展巡回宣讲活动，将宣讲活动覆盖到每一个班级。通过讲解理论、讲述身边实例、畅谈理想等方式引导广大青少年学生培养朴素情感，树立远大理想。把学习教育同各种活动结合起来丰富学习载体。
各学校要把“新疆三史、四个认同和三个离不开”学习教育内容同四项品德教育课程、学前教育、入队入团前的教育有机结合起来，充分发挥少先队和共青团的活动陈地作用。结合青少年学生实际在大队室、业余团校、爱国主义教育基地、档案馆等教育陈地开展形式多样、内涵丰富的教育活动用“新疆三史、四个认同和三个离不开”主要内容丰富团队日活动使每一名青少年学生都能受到教育。
深入开展“新疆三史、四个认同和三个离不开”大讨论。结合学习教育要求密切联系实际紧紧围绕“新疆三史、四个认同和三个离不开”主题，深入开展大讨论活动通过座谈会、专题讨论会等方式营造大讨论的浓厚氛围，引导广大青少年学生把思想统一到新疆大团结、大发展、大跨越的要求上来，真正做到认识有深度，工作有创新，实践有成效。
通过广泛开展自命题辩论会，让青少年学生从思想上积极参与到学习活动中来，深刻理解学习“新疆三史、四个认同和三个离不开”的意义自觉树立“爱党爱国、维护民族团结“的意识做到活动由点及面广泛
覆盖卓有成效。
今后，我校将教育宣传做得更好，不断深化“热爱伟大中国，建设美好家园”。各族干部教职工互相尊重，互相包容，推动各民族和睦相处，和衷共济，和睦发展。
三亿文库3y.uu456.***包含各类专业文献、应用写作文书、幼儿教育、小学教育、行业资料、高等教育、中学教育、各类资格考试、文学作品欣赏、70开展以加强“中国梦”马克思主义“五观”新疆“三史”和“四个认同”的宣传教育活动总结等内容。
学习新疆三史
2楼：匿名用户
抓好新疆“三史”教育，引导各族干部群众正确认识新疆历史、民族发展史、宗教演变史，进一步澄清事实，统一思想，自治区党委宣传部组织编写了《新疆“三史”教育简明读本》《中国特色社会主义教育读本》《中国特色社会主义教育问答》《中国新疆人权教育读本》等4本通俗理论读物.
这4本通俗理论读物，以简明生动的语言，阐明新疆历史、民族发展史和宗教演变史，解读中国特色社会主义制度、国体、政体的优越性，梳理新中国成立60年来党和**为改善民生和保障各族人民的全面发展所采取的重大举措，对于不断增强各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同，具有重要意义。
3楼：匿名用户
为认真贯彻《深入开展自治区第28个民族团结教育月活动的安排意见》，抓好新疆“三史”教育，引导各族干部群众正确认识新疆历史、民族发展史、宗教演变史，进一步澄清事实，统一思想，自治区党委宣传部组织编写了《新疆“三史”教育简明读本》《中国特色社会主义教育读本》《中国特色社会主义教育问答》《中国新疆人权教育读本》等4本通俗理论读物.这4本通俗理论读物，以简明生动的语言，阐明新疆历史、民族发展史和宗教演变史，解读中国特色社会主义制度、国体、政体的优越性，梳理新中国成立60年来党和**为改善民生和保障各族人民的全面发展所采取的重大举措，对于不断增强各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同，具有重要意义。
小学生"五观，四个认同，三个离不开” 学习心得 20
4楼：匿名用户
一．强化祖国的认同，就是要深刻认识到，我们伟大的祖国自古以来就是一个统一的多民族国家，各民族共同缔造了伟大的祖国，同捍卫了祖国的统一。
二．强化中华民族的认同，就是要深刻认识到，中华民族是我国56个民族相互依存，共同发展凝聚而成的。
三．强化中华文化的认同，就是要深刻认识到，我们伟大的祖国是世界上历史悠久的文明古国，在历史发展的长河中，智慧，勤劳，勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华民族，各民族都为创造河发展中华文化做出了贡献。
四．强化中国特色社会主义道路认同，就是要深刻认识到，坚持社会主义道路，是中国共产党人的坚定信念，是中国历史发展的必然趋势，也是中国各族人民的必然选择。
5楼：親親木吖
学校是培养社会主义事业建设者和**人的重要阵地，为了使学生意识形态领域反**斗争的思想防线更加坚固，2011年6月13日下午，我校利用班会课，深入开展马克思主义五观、三个离不开和四个认同的教育活动。
通过学习，同学们更加明白要珍惜新疆来之不易的繁荣发展的局面，珍惜来之不易的学习机会，努力增强维护社会稳定的责任感，牢牢记住“三个离不开，四个认同和五观”，用自己的实际行动来拥护党、拥护祖国、拥护人民。
6楼：匿名用户
五观：国家观，民族观，历史观，文化观，宗教观，
为什么要在中小学生中开展三史教育
1楼 匿名用户 1 了解新疆的历史，倍加珍惜今天。只有进一步让全疆各族干部群众正确认识新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，正确认识新疆自古以来就是一个多民族聚居的地区，正确认识新疆自古以来就是多种宗教并存的地区，引导各族干部群众以现代文化为引领，坚持共同团结奋斗 共同繁荣发展。 2 了解新疆...
为什么要开展“两学一做”学习教育
1楼 你不懂 现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益 很多。党员干部要强化崇规意识 守规意识 执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格 按规则 按程序 按制度 办事，做到坚持原则不动摇 执行标准不走样 履行程序不变通，使每项工作都能 信得过 过得硬 。要从小事做起...
为什么要开展"两学一做"学习教育
1楼 因为心玲美 现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益 很多。党员干部要强化崇规意识 守规意识 执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格 按规则 按程序 按制度 办事，做到坚持原则不动摇 执行标准不走样 履行程序不变通，使每项工作都能 信得过 过得硬 。要从小事...