想了解中国的文化,还有文言文,继承传统文化要不要学习文言文 综合性学习

2021-01-09 08:59:50 字数 5197 阅读 6290

1楼:匿名用户

我以为首先要培养对传统文化的兴趣,其他的自然就水到渠成。如果首先就学文言文,可能会觉得比较枯燥,而所谓文化的定义实在太广泛,从服饰到饮食从**到文章,无处没有传统文化。所以找一个你最感兴趣的方面入手比较好,比如喜欢诗词不妨从诗词入手,慢慢的看一些文章又从文章看一些历史,又比如喜品茗,不妨学点茶道再看看茶经,总之找一个入手点,逐渐将传统文化这个广大领域串联起来是比较好的一种学习方法

继承传统文化要不要学习文言文 综合性学习

2楼:匿名用户

其实我的观点认为是要学,但是不必盲目学,因为现在用的是普通话,普通话也可以解释和阐述和继承传统文化,当然特殊的除外。如果一点都不学,有些基本的东西确实难以理解贯穿的。

3楼:匿名用户

继承传统文化文言文300字

为什么要学习文言文,文言文有什么用啊

4楼:繁人凡人

学习文言文能使我们体会到了文化美感,提高气质与修养。中学语文课本中的一些文言文(包括古诗词),都是千古传诵的名家名篇,无论思想内容、感情因素,还是艺术技巧、语言形式都具有典范性和代表性,它能直接陶冶我们中学生修养,提高中学生文化素养,让人充实、不轻浮,有利于将来成为一个气质高雅的人。

学习文言文能使我们的语言简洁明快,提高自己的阅读能力和表达能力。通过文言文了解古今词汇的关系,扩展语言知识。现代汉语和古代汉语一脉相承,学习文言文可以了解成语的**出处、确切含义和演变过程,也就能够准确无误使用成语词汇。

学习文言文能提高我们的语言运用能力,形成自己的创作风格。我国许多现当代大作家由于有深厚的古典文学修养和语言修养,灵活地运用古典文学里固定下来的词、短语或语句形式,因而形成自己的独特风格,成为文学大家的。而现代有些的“有名气”的“作家”的所谓作品,细细读来,总觉得和当年那些文学大家们作品显得浅薄。

何也?缺文化底蕴也。底蕴不足的根源在于缺乏古典文学的积淀,所以即使红极一时也很快过眼烟云。

学习文言文能使我们借鉴古代名家写作技巧。古代作家所写的诗文,无论是立意、构思、取材、剪材、用典、谋篇、布局、遣词、造句以及叙事、写景、记人、抒情、析理、言物等方面都各有特色,古代作家尤其是十分重视文章的意境、结构和语言,通过文言文学习,揣摩取法古代名家,对提高自己的文学修养和写作能力大有裨益。中国有影响的文学大家无一不精通中国古代文学的。

任何国家的文化都是有根基的,而中国文化的底蕴始于古代文学,文言文记载了我国古代文化遗产。学习文言文,阅读古文,能使人切实接触感染到中国的气质。读不懂文言文,也就读不懂古代文献,所谓继承、吸收和发展也就无从谈起。

今天,同学们读我国古代的文章,只要借助简单的工具书就能读懂。我们能理解领悟汉唐诗文,甚至能读懂甲骨和竹简时代的文章。可是英国人要读懂三百多年前印刷的莎士比亚的原作,非得借助厚厚的工具书才能弄明白,中学生要想看懂可不是件容易的事。

这就是中国文化的底蕴的体现,我们要珍惜自己的文化。

5楼:奋斗的小树懒

虽然我也很同意以上两位的观点

但是说学文言文只

6楼:oo自由空气

一是为了增加自己的见识,二是。。。大家都懂的,为了应试!

7楼:一天一地一沙鸥

1、基础知识,文言文其实就是古代的书面语言。现在我们仍然在沿用着。不然人们之间互相沟通的时候会有困难。

2、学习传统文化,是了解历史的基础。各种史书都是文言,不懂文言怎么搞历史研究啊。

8楼:萌萌的皮皮猪

珍惜你大爷。这种强行灌输根本只会造成更多人反感古文厌恶古文甚至害怕看到古文,再说那么点泥巴一样的东西能学到多少古代经典和儒学文化

学习古文有什么意义,为什么要学习古文

9楼:匿名用户

我也对文言文不感兴趣,我也不想学,但是为了以后考大学,为了以后的生活,我不得不学。它只是用作考大学的工具罢了。

10楼:极速香香

1、继承优秀的传统文化,弘扬民族精神 我们中国是四大文明古国之一,有着丰富的文化遗产,这些遗产记载着我们 祖先在思想、科学、文艺等方面的高度成就,是智慧和血汗的结晶,是须臾不可 丢弃的。它是中华民族之魂,是坚强的民族精神支柱,这种内在的思想活力是我 们中华民族生命力的体现,是我们炎黄子孙继承下来的无与伦比的文化瑰宝,是 一眼永不枯竭的泉水,它的深处流出的永远都是“清如许”的“活水”,有太多 的珍奇值得学生去采撷、吸收和发扬。学习文言文是继承中华文化、弘扬民族精 神、提高自身素质的重要途径。

2、促进现代汉语学习,提高语文水平 古代汉语是现代汉语的基础,是“源”,现代汉语是古代汉语的继承和发展。克先《学习心理学》福建少年儿童出版社1987年版第巧页 夸美纽斯《大教学论》教育科学出版社1999年5月第1版第103页 章志光主编《心理学》人民教育出版社1985年版第67页 是“流”,它们两者是一脉相承、血肉相连的,是同一种语言发展的不同阶段, 并不是两种语言。我们学习语言,除了向人民群众学习,向外国语言学习,还应 该从古代语言中学习。

这方面,很多作家是我们的学习典范。鲁迅、巴金等许多 优秀作家从小就开始了古文名篇的启蒙,吸收古代语言的精华。巴金十二三岁能 将《古文观止》倒背如流,吴晗十三岁以前背完了《三字经》,梁启超在30岁前 把《史记》都背了下来,郭沫若三岁时就能背诵《唐诗三百首》。

因此,他们运 用古代语言的水平,无不到了炉火纯青的地步。这些告诉我们,学习古典作品, 吸收有生命力、有表现力的古代语言,是提高语文水平的一条重要途径。

3、培养多种能力,提高美学素养 学习文言文,使学生懂得一些历史知识、文学知识和社会生活知识,增强了 解社会、认识事物的能力。文言文语言优美,韵律工整,音调和谐,经常诵读,‘ 不仅培养了语感,还提高了记忆能力。文言文由于语言的隔阂、时代的隔阂和思 想的隔阂,学生理解起来虽然有一定的难度,但能锻炼和提高学生的理解能力和 分析批判能力,从而形成辩证唯物主义观点。

11楼:年年鸟

中国式的古文是中国所特有的文体。学习它的意义有以下几点。

一、古文中流传了好多文采斐然的句子。这些句子对今天的我们仍然有借鉴的作用。

二、古文中的一些思想对今天的我们仍然有用。它可以提高我们的个人文化素质。

三、古文记载了古代大量的信息,对研究中国的历史、文化有很大的意义。

四、古文是我们的先人智慧与文化的结晶。我们应继承古老的中华文化,并将它发扬光大。作为中华儿女我们有义务学习古文。

12楼:不告你就不告你

除了应试没什么意思 主要就是锻炼语言组织能力 算是中国语法教学的一种独到方式吧 不过其他有什么也难说 大用无用嘛`~ 嘻嘻`

13楼:也就是帮点忙吧

对说话简练也有所帮助

还可以使自己显得有修养

在外国还可以当国学大师

文言文学起来有什么用?? 5

14楼:金牛博弈

书到用时方恨少。。当和一些学历高的人交谈时别人引经据典,,你就该痛恨自己当年没好好学习了。。。。。当然如果你是准备创业,,,那也无妨。。。这些以后再学也不耽误的

15楼:苏合酒

我并没有歧视文言的意思,但其实文言在现在使用的地方和时间都越来越少了。与其是说他是一种语言,倒不如说他已经变成了一种文化。

而实用性是比较差的。

16楼:柒月黑瞳

文言文奠定了我们民族的语汇系统,直到今天,部分文言词汇依然活在我们的语言之中。学习文言文,有助于我们更深刻地理解自己的语言,有助于恰当地使用。

文言凝聚了中华民族的智慧和思想,是中华文化的宝藏。如《周易》、《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》,唐诗、宋词、**、曲赋等等,它们的智慧与价值,并没有随着时光的流逝而暗淡,而是愈来愈发出其夺目的光辉,泽被后人。为人处世的许多原则、理念得益于《周易》,治国经营之成败得失经验教训,《史记》、《资治通鉴》多有总结,《黄帝内经》中的养生保健使现代医学汗颜??

中国近三千年的典籍,都是文言写成的。靠它,我们积累了浩如烟海的文化遗产,形成了民族文化、民族心理、民族性格、民族精神。我们知道,世界四大文明古国,其文明一直延续没有断绝的就是中华文明,它之所以具有强大的生命力,文言功不可没。

几千年来,地域辽阔、民族众多、方言差异巨大的中华大家庭,就是靠了文言这个书面通用语言,才使得东西南北中、上下数千年的人们可以有效沟通交流,中华文明才薪火相传,代代不绝。如果我们不通文言,这些宝贵的遗产,就有可能沉睡甚至隐没。

文言曾是古人表情达意的极佳工具。它篇幅短小,语言凝练、精粹,意博、理奥、趣深,文体种类丰富,押韵、对偶,朗朗上口。它有严格的词汇语法系统,具有相对的规范性和凝固性,丰富有力的表现方式和手段依然是我们今天望尘莫及的。

深厚的文言修养可以使现代白话凝练、纯熟、丰富、生动,形成独特风格。***、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。***的文章明白如话,深入浅出,是白话文的典范。

而这一切得益于他深厚的文言积淀。我们记诵这些文言佳作的章法、修辞、思想,提笔写作时,便会文如泉涌,佳词丽句云集笔端,从而大大提高自己作品的表达效果。

学习文言文能使我们体会到了文化美感,提高气质与修养。中学语文课本中的一些文言文(包括古诗词),都是千古传诵的名家名篇,无论思想内容、感情因素,还是艺术技巧、语言形式都具有典范性和代表性,它能直接陶冶我们中学生修养,提高中学生文化素养,让人充实、不轻浮,有利于将来成为一个气质高雅的人。

学习文言文能使我们的语言简洁明快,提高自己的阅读能力和表达能力。通过文言文了解古今词汇的关系,扩展语言知识。现代汉语和古代汉语一脉相承,学习文言文可以了解成语的**出处、确切含义和演变过程,也就能够准确无误使用成语词汇。

学习文言文能提高我们的语言运用能力,形成自己的创作风格。我国许多现当代大作家由于有深厚的古典文学修养和语言修养,灵活地运用古典文学里固定下来的词、短语或语句形式,因而形成自己的独特风格,成为文学大家的。而现代有些的“有名气”的“作家”的所谓作品,细细读来,总觉得和当年那些文学大家们作品显得浅薄。

何也?缺文化底蕴也。底蕴不足的根源在于缺乏古典文学的积淀,所以即使红极一时也很快过眼烟云。

学习文言文能使我们借鉴古代名家写作技巧。古代作家所写的诗文,无论是立意、构思、取材、剪材、用典、谋篇、布局、遣词、造句以及叙事、写景、记人、抒情、析理、言物等方面都各有特色,古代作家尤其是十分重视文章的意境、结构和语言,通过文言文学习,揣摩取法古代名家,对提高自己的文学修养和写作能力大有裨益。中国有影响的文学大家无一不精通中国古代文学的。

任何国家的文化都是有根基的,而中国文化的底蕴始于古代文学,文言文记载了我国古代文化遗产。学习文言文,阅读古文,能使人切实接触感染到中国的气质。读不懂文言文,也就读不懂古代文献,所谓继承、吸收和发展也就无从谈起。

继承传统文化要不要学文言文,继承传统文化要不要学习文言文 综合性学习

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