1楼：霸气
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收起2015-02-03
按要求作文（70分）阅读下面的文字，写一篇不少于800字的议...
2015-02-03
作文（70分）（文科做18题，理科做19题）（文科）阅读下面...
2015-02-04
作文阅读下面文字，按要求作文。（70分）有人说世上有三种情景...
2015-02-03
阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）有人说：真正成功的人...
2015-02-03
阅读下面的文字，根据要求作文。(70分)有了自尊的脖子，才能...
2015-02-04
阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）看待人、事、物，有仰...
2015-02-03
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2015-02-05
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按要求作文（70分）阅读下面的文字，写一篇不少于800字的议**。人生，其实是一种储蓄，需要储蓄学识、
2楼：猴秘撑
略试题分析：
一、心灵的感悟。本话题的写作应该由此及彼，由物及人，由现象到实质，由实就虚，由具体到抽象，要从人生意义上去挖掘精神富矿。
二、独特的视觉。王蒙谈到写作独特的视觉时，称之为“亏他想得出来”。意思是说：
个性化的写作，它的切入角度和题材的选择与众不同，新颖别致。“储蓄人生”的话题，包含的写作题材和提炼观点的视觉是丰富多彩的。例如，从增长知识的角度，可以感悟出“不积跬步，无以至千里”“滴水成河，粒米成箩”等；从事物形成和积累情感的角度，可以感悟出“滴水穿石,非一日之功；冰冻三尺，非一日之寒”等。
这些都说明了一个道理：一个人身心的成长或一个事物的某种现象的形成，都是一个长年累月发展的结果，而不是一朝一夕所为的。如果你想成为一个有成就的人，那么就得从现在开始多积累经验，多经受磨炼。
只要我们的经历是独有的，感悟是独到的，我们笔下的作文就是“独特的”。
三、哲理的思辨。懂得哲理思辨，有利于培养创新意识和创新能力。所谓哲理，通常指“一分为二”的辩证法，即不但要看到事物的正面，而且要看到它的反面以及多维面。
那么，对于“储蓄人生”的话题，如何辩证地分析呢？那就得在认识和处理好“储蓄”与“人生”二者的关系上做文章。“储蓄”是个过程，从时间上来说，“储蓄”的时间越长，数量就越多，由数量的变化必然会导致质的变化。
如果说漫长而艰辛的“储蓄”过程是数量上的变化，那么精彩辉煌的人生就是储蓄之后的质变。当然，此话题应该从褒义的角度正面取材，以肯定为主。
四、表达的方式。根据写作提示中“文体自选”的规定，可以从记叙文和议**两大体裁去选择自己擅长的文体写。如写记叙文，最好写成像作家许地山《落花生》那样的散文：
由整理荒地、刨地播种、精心管理写到收获花生，谈论落花生等情节，生活化、哲理化，清新自然，卒章显志；如写议**，最好采取夹叙夹议、叙议结合的表达方式。总之，不管采用何种表达方式，文体一定要分明，不同文体的基本要素要分清。例如，记叙文要注意时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果“六要素”；议**要明确论点、论据和论证“三要素”。
素材放送：
1、行百里者半于九十。
2、夙兴夜寐，无一日之懈。
3、闻道有早晚，行道有难易，然能自强不息，则其至一也。
4、百尺竿头须进步。
5、譬如为山，未成一篑，止，吾止也。譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。
6、天行健，君子以自强不息。
7、世界上多少辉煌的成就，说穿了其实也很简单：把每一步都认作目标。
8、新年的日历，每次总像一个盛装的客人，来到你的桌上。
9、不满是向上的车轮，能够载着不自满的人类，向人道前进。
10、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
点评：本题的题目很好，引导学生观察生活、感悟生活，从生活中去发现美，既是写作需要，而是情感教育。本文话题广泛，学生有话可说，文体灵活，更显公平。
作文阅读下面文字，按要求作文。（70分）有人说世上有三种情景最美丽，骏马扬蹄奔驰，船舰破浪前进，舞者
3楼：匿名用户
略bai
生命在于运动，运动中的人充满活du力，热zhi力四射。其实动起来dao的还有脑细胞，开动脑版子，活动手脚，放开我权们的心胸，世界会更加美好。
动相对于静来说，有其优点，但也不是都是优点，可对比静来立意。可写地球因为动而生命力旺盛，各种动物以奔跑的姿势活跃于地球之上，各种植物开放生长，慢得快得，看得见的运动，看不见的。也可写抽象的运动。
注意题目要求写动的美，所以尽量搜集生活中动的细节，展现其魅力的一面。
阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）有人说：真正成功的人，本质上流着叛逆的血，摆脱一切限制。也有
4楼：潘雨love姐姐
试题分析：这是自一道新材料作文题。写这种作文，应该先弄懂材料所蕴涵的意义。
题目给出的材料虽然文字不多，看似简单，实则蕴含一条哲理：限制与摆脱限制。立意应就此发表看法。
正确的立意应当结合政治课中所学的知识以及生活实际进行思考。
阅读下面的文字，根据要求作文。(70分)有了自尊的脖子，才能支撑起自信的头颅；有了不屈的脊梁，才能支撑
5楼：湘西土匪
略bai
诚如材料所言：人du，要有支撑，zhi
才活得dao自信，活得坦然，活得无畏，活得强专大；也才可能属有成功的辉煌。帝王将相如果缺乏对黎民社稷的牵挂，则必然成为昏君奸相；乞丐饥民如果失去了对生命的渴求，则一定会倒毙荒郊野外……支撑是一种精神，是一种品质，也是一种过程、一种行为。可见，本话题写成议**、记叙文或散文均可，切忌“四不像”！
动笔之前应充分借助材料的提示联想，尽可能让自己的选材余地大一些，刚想到一两个材料就忙着下笔难免人云亦云以致千人一面。“题好一半文”，拟题不可不慎，要充分借助比喻、拟人、引用等修辞，力求拟得准、新、巧、雅。唯有如此，选材的方向性也才会更明确，立意也才会更容易确定，行文也才会更有深度，一句话，不要小视“磨刀”工夫。
正因为该话题思路容易，所以要想立于不败之地，还必须有追求“出采”的意识，譬如，巧借或巧改诗词、歌曲、格言、上乘广告语等，选用一些大气的事例和人文色彩浓的例子提升主旨。
阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）看待人、事、物，有仰视、平视、俯视三种视角，用不同的视角看待
6楼：忘了
略平视孩子 ，就是把孩子 当朋友。朋友关系是平等的，因此，如果家庭长期制造一种民主、和谐、平等、自由的家庭气氛，那么它将成为孩子 人格健康成长的土 壤。美国式的民主家庭能培养孩子 思维活跃、敢做敢当、勇于创新、积极进取、不畏权威，敢于挑战的优秀品质，而我国的父母多承袭上一代人的传统教育观，“棍 棒伺候”、“权威压制”的现象仍如狼烟四起。
有的虽也赞成民主教育，但关键时刻又忍不住对孩子 大发雷霆、拳脚相加，“凶相毕露”。站稳脚跟，挺直胸膛，面朝前方，调整好焦距，再放出明亮的眼光，看到红的，就说红，看到黑，就说黑；俊美的，热情赞扬；丑陋的，嗤之以鼻；是英雄，献上鲜花；是小人，拒绝合流。我平视世界、平视现实、平视自己。
平视——人生最美的视角。
平视是一种严肃的人生态度，是超越功利的公正，是不带个人色彩的客观，是抛却杂念的单纯。平视，源于对自我客观冷静的评价；平视，源自对他人坦诚相待的尊重；平视，是宠辱不惊、淡泊致远的心境；平视，是不畏强权、凛然正气的坦然。
不去妄自菲薄，也不去妄自尊大，平视自我，是对自我的深刻认知，是对生命的深层思考。冷静的平视自我，会除却心灵的尘埃，让生命回归最本真的状态。“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，这正道出了平视自我的人生哲学。
生活中，阳光与风雨会一路随行，无论喜怒还是哀乐，我们都应当冷静地平视。
作文阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）种子经历与黑暗的抗争，才能生根发芽、开花结果；蛹经历痛苦
7楼：手机用户
略【题旨分析】
bai这个题目的du材料突出“过程
zhi教育
dao”理回念，强调在发展过程中受到教育，重视实践中的答体验。材料中运用了种子孕育和蛹蜕变两个喻体，比喻青年学子的成长过程。“也许悄然无声，也许轰轰烈烈”的多种可能性，暗示每一个人的成长，有着不同的特点。
立意导向：
写这样的话题作文，立意的范围比较宽泛，但根据不同立意写成的文章，质量会有高下之分。上乘的作文，应该是在材料的本体上挖掘，写出一个学生成长发展的历程。可以写自己成长的典型事例（比较容易写得亲切生动），也可以写所熟悉的他人的典型事例；还可以论述真正的成功者必然要经历一些磨难与奋斗的道理。
文学作品中这样的事例比较多，但那是艺术虚构出来的，作为论据的话，说服力不强。事实论据最好是现实生活中的。
这类题目如果误解了“结合上面材料”之类的话，真的去演绎“种子”“蛹”之类事物的发育或蜕变过程，写成说明性或寓言类文章，则说明考生未分清材料中喻体与本体的关系，未将比喻义上升到对题意的完整理解，这是一种“倒退”，写出来的文章显得幼稚或愚钝。这样的反面例子较多，要引以为戒。
阅读下面的文字，根据要求作文。（70分）童年时在家的窗前遥望远方，读书时在老师的指引下遥望远方……冬
8楼：り斑驳丶9593岠
第一步：审题
首先，要理解“远方”的意思，“远方”的含义是“遥远的地方”，是相对于写作者所处地而言的，是一个相对的概念。一种可以理解为距离写作者的所处之地的遥远，一个可以理解为距离写作者心灵的遥远。
其次，“远方”无论写哪种内容，都应当缩小范围，否则不容易写出具体的内容来。所以，我们可以考虑把远方前面或者后面加上相应的词语，以便于把命题的范围缩小，这样我们就可以更容易地写出好的作品来。
参考为：
a、增加定语方法如：梦想的远方希望的远方心中的远方美丽的远方
憧憬的远方陌生的远方完美的远方……
b、增加动词，组成动宾短语如：向往远方渴望远方选择远方看着远方
c、考虑增加中心语如：远方的朋友远方的亲人远方的思念远方的梦 远方的知识
d、形成一个句子如：我选择远方完美是陌生的远方跳至远方有佳境**在远方以现在知远方有梦才有远方
第二步：立意
文章的立意很重要，不过远方的立意相对比较容易，不过也不容易出彩。不过如果用推理的方法，我们倒是可以达到立意高远的目的。
我们可以考虑，远方的人物描述，我们可以定为表现亲情，朋友情之类；
这样的立意，如果要出彩，一定要有很好的文字功底。
另外，就是考虑，为了远方，而努力拼搏，立足现在，为了远方的梦想而努力；
也可以考虑为有了梦想的远方，才会有现在的努力；
还可以考虑因为远方的遥不可及让人向往，才让人有奋进的冲动；
还可以考虑，何时远方不成为远方，那么一切都将如何如何；
还可以考虑近在咫尺，却似在远方（此化用为“近在咫尺却远在天涯”），然后考虑似在远方，又近在咫尺；
这类文章，在立意上，反映出作者的一定的思辨能力，可以在立意上取胜。
第三步，选材
这类文章，选材内容比较宽泛，只要材料的内容，能有距离之感的两者都可以入题，不过切记，应当以一个事或物为出发点，从而点明远方是相对于此地而言的，否则很容易出现偏题的现象，可能写成两者之间的距离的意思。
第四步，材料重点的确定
文章写作时，应当考虑材料呈现的方式，哪些材料应当先出现，哪些材料应当后出现，为什么要这样安排，是不是有助于文章的表达；
另外应当考虑详略的安排，不能像流水帐一样无轻无重，应当考虑突出文章中心的内容详细地写，与中心无关的内容不写，写中心有关系但是并不起到突出中心的材料略写。
第五步，确定写作的方法
可以考虑抑扬法，对比法等，写作时，应当注意描写的作用，注意环境描写的作用，以及人物细节描写的作用，还要注意描写的层次性，运用修辞。总之，要让文章氛围优美，令人向往。另外还要注意文章应当点题
阅读下面的文字，按要求作文。（60分）（其中书写10分）一支
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