1楼:透心凉
在这个浮躁的年代,我们需要的是静,宁静.
静,是于喧嚣的生活中的心灵的憩息.人们说世界太吵,世界太热闹,生活太累.何不效仿古人来寻觅一片宁静,给心灵一个憩息的港湾?晋代陶潜挥一挥衣袖,远离官场的明争暗斗,独自享受“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然和静;王维赋下“明月松间照,清泉石上流”的动人,爱上了这独有的宁静,于是有了“王孙自可留”.这宁静是生活的本真,是一种独善其身的修为。
静,是一种品德,是生活沉淀里头的人生独悟.禅房花木深,禅师于此静修思考,得到的是对生命的透彻认识.每每有人询问何以如此淡然,只对予简单的话语,便安静地走开,而询问者茅塞顿开.这便是静的智慧.禅师在潮起潮落的生活中独悟其真谛,以此教化浮躁的人,这就是一种品德.所以静以修身,使心似琉璃是很重要的。
静,沉静下来,能够看得更高更远.浮生若梦,社会如此多艰,大多数人容易迷失方向,于是沉沦,得过且过.马云曾说的“大多数人都死在明天晚上”,就是这个道理.大多数人,他们只懂得拼命地往前跑,认为只有这样才算是坚持,最终能走到胜利的彼岸.但是他们都见不到后天的太阳,为什么呢?因为他们尚未学会沉静下来看看周遭的风景,分析现在的处境以及适合自己的位置.由此可见,成功并不只需要奋力地拼搏,同时还得具备一分沉静.让自己的心静下来,用心观赏这一运动变化着的世界,总会得到自己想要的或者不期而至的财富。
那么,作为学生的我们怎样让自己持有一份宁静?
其实很简单.闲暇的午后,打开窗子,看一下仿若水晶般纯蓝的天空,感受那细微微的风,然后对蓝天,微风以及自己微笑.这就是一种安静,它可以把所有的不快与压力放下,享受从心底渲染出来的宁静美.或者于庭前漫步,观花开花落,云卷云舒;或者于淡淡阳光倾泻的午后,坐在椅子上,听优美流畅的**…此皆宁静之法。
世界很浮躁,但是我们要把欲说还休的疲倦去掉,让心似琉璃,宁静修身。
作文(60分)阅读下面的材料,根据要求写作文。(40分) 一天,一个工人在仓库里搬东西,一不小心把手表弄
2楼:手机用户
略这是一篇新材料作文,材料作文的审题一定要紧扣材料,从材料里边找到:什么人,做了什么事,为什么这样做。找到这个为什么,就找到了中心。这样审题可以找到的角度有:
⑴大人们心不静,浮躁,所以没找到。
⑵小男孩心理宁静,所以找到了。
⑶找到主要矛盾,抓主要矛盾。
【名人言论】
5。人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。 ——《左传》
6。播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
7。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
8。当局者迷,旁观者清。——《新唐书·元行冲传》
9。遇顺境,处之淡然,遇逆境,处之泰然。
10。智者顺时而谋,愚者逆时而动。
【最新素材】
4.某商人遭遇了一个凶悍的劫道匪徒,并被迫进了一个纵横错杂的迷宫似的山洞。在洞中,匪徒洗劫了商人,又夺走了照明的火把,把商人甩在黑暗中。
匪徒举着火把,走得十分顺当,但绕来绕去就是绕不出去,终于力尽而死。商人没有火把,摸索着求生十分艰难。碰得鼻青脸肿,头破血流。
但是黑暗使他的眼睛更敏锐,使他有机会捕捉到洞口透进来的微弱阳光而逃离山洞。光明反而使人迷路,黑暗却磕碰出成功,这实在耐人寻味。
(60分)阅读下面材料,按要求作文阅读下面的文字,根据要求作文。有人说,这个世界常常有种感情一直就是
3楼:天
爱在春天
湖南炎陵一中段亚波
父亲是一个低调的人,在任何方面都是这样,以至于我们之间总是发生矛盾。他看不惯我的发型,我的打扮,除了学习上,他似乎什么地方都看不顺眼。他给我的印象,也好不到哪儿去,有时我甚至会想:
如果他不是我父亲,我的生活是否会好过些。
十三岁那年,我拿着县城重点中学的录取通知书欢天喜地地跑回家,往桌上一拍:“看,这是什么?”满以为他会狠狠地夸我一番,却怎么也没有想到他看后只是憨笑一下,什么也没有说,继续去**的活了。
我心里那个气呀,牙齿都咬得“吱吱”响,真想马上长大,然后跟他干一场。
可是当我慢慢地长大,父亲却渐渐地老了。在中学的我渐渐地长到有父亲那么高了,我开始有些狂傲,觉得父亲有时也就是很弱的一个人,在我心里,他与一个伟大的父亲形象简直格格不入。
在我变得狂傲的同时,成绩也开始下滑了,但我并不在意,总认为成绩嘛,猛鼓一把劲它就上去了。于是我就放肆地玩耍,经常和一些不三不四的人走在一起,可是当我从泥淖中爬出来,想重新做个好学生的时候,才发现已经晚了,老师讲的课我一点都听不懂,我努力地去适应,可是,一切都只是徒劳,有些时候,对于美好的未来,像我这样的人,只能路过。
而此时,家里也变得拮据起来,终于,我决定退学。1999年春天,我背着行囊,回到了家。父亲坐在门口“吧嗒吧嗒”地吸着烟,看到他那削瘦的身影,抑制不住的泪水流了下来。
我说:“爸,我跟你干活去。”父亲没有说什么,只是拍了拍我的肩。
扛着锄头,我跟着父亲来到了庄稼地。父亲没有下田,而是坐在了田埂上,他指着田里的杂草对我说:“阿仔,你说这田里的杂草要不要除去?
”我点点头,他又问:“那些禾苗呢?”我猛地摇了摇头,父亲走过来拍着我的肩说:
“这就对了。孩子,其实你也一样,‘不想学习’是你心中的杂草,现在它长得很茂盛了,你就得拔掉它,让禾苗生长。孩子,回去吧,我相信你一定能行!
”望着父亲瘦弱的身体,泪水模糊了我的眼睛。我还能说什么呢?我默默地点了点头,那天,我和父亲锄完了所有的杂草。我发誓一定要用最好的成绩来回报父亲。
第二天,我又背着那背囊出发了,唯一不同的是,这次,我的包里装了一个梦想。父亲把我送到车站,车子开动的瞬间,父亲朝我挥了挥手,我清楚地看到,一滴泪,滑过父亲的鼻梁。父亲的身影越来越模糊,但他那双挥舞的手却划出了一条比痛苦更长的,更好的弧线。
我终于明白,其实我是父亲在他仆仆的人生风尘中用心裁下的花,而父亲,是夕阳下那道令我流泪的风景……
一丝微风拂来,整个世界弥漫了爱的真谛,春天,终于来了。
【点评】本文先写“我”与父亲的不和谐的父子关系,然后写父亲在“我”决定退学时的一番出乎“我”意料的劝说,意在通过“先抑后扬”的手法来表现出父亲对自己“藏在深处的爱”,叙事条理清楚,语言也精练流畅。特别是细节描写,如“有时我甚至会想:如果他不是我父亲,我的生活是否会好过些。
”“我心里那个气呀,牙齿都咬得‘吱吱’响,真想马上长大,然后跟他干一场。”这些细节形象地凸现了“我”特有的心理活动。父亲关于除杂草的一番话语和篇末车站送别的场景,不仅富有浓郁的生活气息,而且生动形象,让人读来情真意切,意味深长,有力地表现了父亲“藏在深处的爱”。
要写好“爱在深处的”这个话题,应该注意“藏在深处”这几个字蕴涵的深意,写记叙文,要重视那些能够表达出真挚情感的细节的描写。写议**,则要注意从情与理的关系上去辩证分析。
【名人言论】
1.人生是花,而爱便是花的蜜——雨果
2.抓住幸福的时机,去爱和被爱吧——列夫?托尔斯泰
3.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮——秦观
3.互敬、互爱、互学、互助、互让、互谅、互慰、互勉——周恩来
4.爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜. ——罗曼?罗兰
5.爱是纯洁的,爱的内容里,不能有一点渣滓;爱是至善至诚的,爱的范围里,不能有丝毫私欲。——卢莎公爵夫人
6.只有驱遣人以高尚的方式相爱的那种爱神才是美,才值得颂扬。 ——柏拉图
7.爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。 ——爱德门
8.父子兄弟间相爱,本出于天性,而要讲究利害,就失去了家庭的温暖。夫妇结合,本出于情爱,而要以经济为条件,就失去了相爱的本意。 ——苏格拉底
9.爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。 ——泰戈尔
10.爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能够更幸福而去做需要做的一切,并从这当中得到快乐.
爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己.唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着. ——车尔尼雪夫斯基
【最新素材】
1.从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各种情感。 一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只,离开小岛。只有爱留了下来,她想坚持到最后一刻。
过了几天,小岛真的要下沉了,爱想请人帮忙。这时,富裕乘着一艘大船经过。爱说:
“富裕,你能带我走吗?”富裕答道:“不,我的船上有许多金银财宝,没有你的位置。
” 爱看见虚荣在一艘华丽小船上,“虚荣,帮帮我吧!”“我帮不了你。你全身都湿透了,会弄坏我这漂亮的小船。
” 悲哀过来了,爱向她求助:“悲哀,让我跟你走吧!”“哦……爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会儿!
”悲哀答道。快乐走过爱的身边,但是她太快乐了,竟然没有听见爱在叫她!突然,一个声音传来:
“过来,爱,我带你走。” 这是一位长者。爱大喜过望,竟忘了问他的名字。
登上陆地以后,长者独自走开了。爱对长者感恩不尽,问另一位长者知识:“帮我的那个人是谁?
” “他是时间。”知识老人答道。“时间?
”爱问道:“为什么时间要帮我?” 知识老人笑道:
“因为只有时间才能理解爱有多伟大。”
2. 手中名片:一对已结婚十多年的夫妻去城市的另一端看朋友,回来时天色已晚,又逢末班车,丈夫说,咱俩从前后两个门挤上去吧,人太多了。
妻子点头同意。从前门挤上车的丈夫站在车厢中间,被一层层的人拥挤着,十分难受。忽然就有一只手悄悄地抓住了他 的手,凭感觉他知道那不是妻子的手,因为妻子的手肯定没有如此温热、柔软、细腻而动人心魄……他真希望这车能一直不停地开下去,哪怕到天亮都行。
继而又想,这是一个什么样的女人呢 ?她怎么注意到我的?她叫什么名字呢?
怎么样才能和她取得联 系?忽然脑中灵光一闪,将自己的名片悄悄取出一张
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