1楼：大雨哗哗啦里
1、就是坚持创作的意思，作者在刚开始时可能看不到自己的出路，比较迷茫，所以说是“折腾”。这与他成为一名作家有直接联系。一个热爱文学的人，不亲自创作，是不可能成功的。
2、是偶然，更是必然。因为他可能是偶然接近了作文与写作，但是，由于老师的鼓励与支持和他的不懈努力，他的作家梦，又是必然能实现的！表达了作者对老师在配置恩的感激之情。
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作文上的红双圈中心思想,《作文上的红双圈》的主要内容,表达了作者什么样的思想感情
1楼 百度用户 本文主要写由于《补考》作文的成功，给了作者自信和力量，至此以后陆续发表文学作品，最终成为知名作家。 表达了作者对老师的感激和敬佩之情。 2楼 乐 《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳，文中主要提到的《补考》一文是他的 作，文章以小见大，以一篇作文上的红双圈，赞颂了老师对自己的引领...
作文上的红双圈结尾与题目有什么关系
1楼 匿名用户 在成长的道路上 一点小小的鼓励 往往能给人无穷的力量 文中的老师和父亲就是这么做的 老师圈起来的红双圈和父亲的鼓励使作者黄蓓佳无穷的力量 让她走上了写作的道路 现实生活中 也是一样 一次小小的鼓励 或许能成为一个人人生的转折点 也许 在某次 你的鼓励让周围的人 有了学习的动力 所以 ...
反问句改陈述句有哪些,反问句改陈述句有哪些( 2个 )
1楼 孤独蓝天 反问句变陈述句 1 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗改 那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。 2 不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？ 改 不耕耘就没有收获 不学习就不会掌握知识。 2楼 匿名用户 这是你的作业吗？ 改 这是你的作业。 陈述句改反问句有哪...