1楼:无殇
1.①b
②要点一:平实,没有 华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。距离:“捧盘出户”,“市楼东西”等等,均无任何修饰之语。
要点二:有韵味,写景、叙事,蕴含丰富。距离:
开篇两句,从视觉荷听觉两个方面描画出了清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活给予的同情和关怀,其他如“人未行”的空寂街景,“忧饼冷”的心态表露,均语浅而意深。
2.第一问:教育内容:要点一:无论从事何种职业,都要意志坚定,不畏艰辛。要点二:要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。
教育方式:要点一:艺术性,以诗诫子,而不是枯燥说教。要点二:形象性,以卖饼儿为榜样,激励自己的孩子。
第二问:“略”。
阅读下面这首诗,完成题示秬秸1张耒北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差
2楼:匿名用户
小题1:b
小题2:
要点一:平实,没有华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。举例:
“捧盘出户”“市楼东西”等,均无任何修饰之语。要点二:有韵味。
写景、叙事,蕴含丰富。举例:开篇两句,从视觉和听觉两个方面描画出了清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀。
其他如“人未行”的空寂街景、“忧饼冷”的心态表露,均语浅而意深。
第一问:教育内容:要点一:
无论从事何种职业,都要意志坚定,不畏艰辛。要点二:要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。
教育方式:要点一:艺术性,以诗诫子,而不是枯燥说教。
要点二:形象性,以卖饼儿为榜样,激励自己的孩子。
第二问:(示例)在我身边,总是有一些家长在教育孩子方面不得方法。对待孩子习惯凡事包办,遇到问题喜欢对孩子絮叨地说教,教育效果可想而知:
既无助于培养孩子的自理自立能力,说教内容也不易为孩子所接受,甚则激发孩子的逆反心理,教育效果适得其反。这就需要家长更换一种教育方式,张耒的做法值得借鉴。张耒以诗教子,描绘一个不畏艰辛、意志坚定的卖饼儿形象,从而艺术性地教育了孩子应以卖饼儿为榜样,有所追求,持之以恒,勤勉不懈。
张耒如此诫子之法是高明的,收效也必定显著。家长在教育孩子时若能如张耒这样遵循“动之以情,晓之以理”的原则,尽可能避免枯燥的说教,寓教于乐,在理解孩子的基础上讲究家教艺术,必能在赢得孩子认同的同时,收到良好的教育效果。(言之有理即可得分)略
阅读下面这首诗,回答问题。 示 秬 秸 张 耒 北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,虽大
3楼:舞动丶蓂芃
1.b2.要点一:平实,没有华丽辞藻,明白如话,通俗浅显。举例,””,均无任何修饰之语。
要点二:有韵味,写景、叙事,蕴含丰富。举例,开篇两句,从视觉和听觉两个方面描绘出了清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀,其他如、,均语浅而意深。
(意思对即可)
3.教育内容:要点一:无论从事何种职业,都要意志坚定,不畏艰辛。
要点二:要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。教育方式:
要点一:艺术性,以诗诫子,而不是枯燥说教。要点二:
形象性,以卖饼儿为榜样,激励自己的孩子。(意思对即可)
阅读下面这首诗,完成后面小题。 示秬秸 ① 张耒 北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即绕街呼卖,
4楼:猪头葱
1.①平实,没有华丽的词藻,明白如话,通俗浅显。举例:“捧盘出户”“市楼东西”等,无任何修饰语。
②有韵味,写景、叙事,蕴含丰富。举例:开篇两句,从视觉和听觉两个方面描写了清冷空寂的景色,透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀,其他如“人未行”的空寂街景,“忧饼冷”的心态表露,均语浅意深。
(意对即可)
2.教育内容:①无论从事何种职业,都要意志坚定,不畏艰辛。②要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。
教育方式:①艺术性,以诗戒子,而不是枯燥说教。②形象性,以卖饼儿为榜样,激励自己的孩子。
自己的感受:“略”。(能够自圆其说即可。可以谈意志与事业的关系,可以谈教育的艺术。要结合文本并有自己的感受。言之成理即可。)
示秬秸这首诗是张耒为教育自己的孩子而作,并联系实际谈谈自己的感受。(不少于200字)
5楼:匿名用户
学英语也是让很多家长纠结的问题。听说英语得有语言环境,在语言环境中说话,交流,让孩子感到很有意思,如果是死记硬背单词,也没有语言环境,那还不如不学。我个人经验向家长们推荐孩子看《天才-宝贝-四步曲》,它是一部由国内数百位早教专家,针对儿童发育特点,从儿童识字,英语口语练习,性格塑造,习惯培养,开拓视野等方面开发的儿童早教趣味动画教材。
孩子看了很感兴趣,看得多了,就能记住里面的对话和单词,这样比一个一个单词教孩子更有意义。天才-宝贝-四步曲有教家长们科学早教,也有给孩子看的早教动画,很是齐全很是不错哦!希望对你有用哦!
6楼:百度用户
【参***】第一问:教育内容:要点一:
无论从事何种职业,都要意志坚定,不畏艰辛。要点二,要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。第二问:
要点一,艺术性,以诗诫子,而不是枯燥说教。要点二,形象性,以卖饼儿为榜样,激励自己的孩子。【试题分析】要解合文本并有自己的感受。
张耒的《示秬秸》小序中“虽大寒烈风不废,而时略不少差也。”中“而时略不少差也”怎么翻译?
7楼:星沉西海
但是(卖饼)的时间一点也不会少
8楼:蓝色狂想曲
而时略不少差也
而当时几乎没有少差了
诚儿诗张耒的作文
9楼:yes一起来
张耒,熙宁进士,得苏轼器重,但为官一再被贬。家本清寒,一直过着不安定的生活,但因此他也接触到下层社会,所以其诗能反映民间的疾苦。他写诗有意学习白居易,但他的诗远不及白居易的精细工丽。
这首诗的题目很长,原文是:“北邻卖饼儿,每五鼓未旦即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有所警,示秬秸”。
这实际上是本诗写作动机的一个详细说明。最后一句的意思就是写给他的两个儿子“秬”和“秸”看,所以我们就用这三个字作题目。
这首《示秬秸》诗,在写景叙事中语言平实如话。写景:“城头月落”“楼头五更”直接道来,没有任何修饰;“霜如雪”的比喻也很浅近。
叙事:“捧盘出户”“市楼东西”就像散文一样明白。诗用七言古体,没有律诗的对仗,四换韵脚,不事雕琢,平仄兼用。
这种语言,与诗歌所写的下层劳动者的生活情景高度吻合。
诗歌语言虽然平实,但平而不淡,富有独特的韵味。开篇两句写景,一句写所见,一句写所闻,多角度勾勒出凌晨空旷寒冷的环境,对卖饼儿的形象做出有力烘托,使其动作更鲜明,呼声更清晰。“歌一声”与“人未行”对比鲜明,对卖饼儿勤奋自强的赞许跃然纸上。
诗歌在平实的叙述中,也不乏细节特写,“北风吹衣射我饼”,换用第一人称,诗人完全走进了卖饼儿的精神世界,一个“射”字,也就更令人感同身受。“不忧衣单忧饼冷”揣摩心态,写出了卖饼儿的艰苦和志气,为诗歌最后两句对儿子的劝诫做出了坚实的铺垫。
钱钟书先生说:“在“苏门四学士”中,张耒的诗作最富有关怀人民的内容。这首诗就是一个很好的例证。
北邻卖饼儿五更天就“绕街呼卖,虽大寒烈风不度”。此诗以深切的同情,晓畅如话的诗句,生动地描述了卖饼儿的情状。如果说“不忧衣单忧拼冷”是从白居易《卖炭翁)“心忧炭贱愿天寒”一句化出;结句的勉励之辞“业无高卑志当坚,男儿有求安得闲”,则给全诗注入一般积极向上的清风。
北邻卖饼儿每五更未旦即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时不少差,因为作诗,且有所警示。
10楼:富新霁钊晨
读答案网
夏日三首(其一)
《示秬秸》(其三十九)翻译
11楼:笔有千秋业
你说的应该是这一首吧?请你参考吧!
示秬秸【宋】张耒
(北邻卖饼儿,每五鼓未旦,即街绕呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为作诗,且有示警, 示秬,秸。)
城头月落霜如雪,楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声,市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼,不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚,男儿有求安得闲。
今译信息
月亮从城头落下去,早晨的霜厚得像雪一样;更鼓从楼上响起来,声音冷涩得仿佛要断绝。捧着装饼的盘子,走出家门,拖着长声叫卖。这时候,街市上从东到西,一个人还没有呢!
寒冷的北风吹来,像箭一样射在饼上。我担心的不是自己衣服穿得少,而是我的饼会冷掉!孩子们啊,人们从事的职业并无高低贵贱,但意志都必须坚强。
男子汉要自食其力,哪能做游手好闲的懒汉呢!
赏析诗词
12楼:乱舞飘月
张耒 1052—1112,字文潜,楚州淮阴人。在新旧党争中一再被贬。“苏门四学士”之一,诗作受白居易、张籍影响。
有《柯山集》。《全宋诗》录其诗33卷;《全宋词》收其词6首。
原题是序题:“北邻卖饼儿每五鼓未旦即绕街呼卖,虽大寒烈风不废,而时略不少差也。因为诗,且有所警,示秬秸”。秬秸,张耒的儿子。这是一首家教的诗。有求,有所追求。
13楼:匿名用户
闲情逸致 高雅得很!!!!!!!
阅读下面这首诗,完成后面的问题绝句二首
1楼 文抜秒 此诗描绘 bai了一派美丽的初春景象du 春天阳光普照zhi,四野青绿,dao江水映日,春回 风送来花草的答馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动。这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。 言之有理即可 阅读下面的古诗绝句...
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