1楼：匿名用户
阅读题的作答，分为几种情况：一是基础知识，即字词方面，非常简单；二是根据短文作答，只要答案来自短文内容，一般情况不会失分；三是提高性问题，没有答案，只要联系短文，就不会错。 无论是哪科知识，只要掌握方法，就能事半功倍。
当然，捷径再好，没有基础也是不行的。只要你的基础不差，只要能按我的方法来，相信你会有不小的进步。
"读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。要做好阅读题的道理也一样。
做好语文阅读题,大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。 只要持之以恒，就会获得成功！
祝你成功！
怎么写阅读题
2楼：令颐井元忠
阅读心得
其实，主要是一个得的问题，不要太讲究步骤，但还是简单说说吧
首先要先写一下你在阅读的文章的大概内容，如果是一个故事，你要说一说讲了一件什么样的事。
读完文字后的整体的感受甚至是心情，要略带一下。
接下来就是写自己欣赏的文字或者是令自己有所感悟的文字，然后说一说，这段文字为什么值得你欣赏，**写的好，你觉得，说一说这段文字让你感悟到了什么，生活中有些事该怎么样或者是生活中的事不该怎么样，然后说一说你是怎么想的。
写心得其实得是最重要的。
压轴的自然是自己得到了什么，从文中获得了什么人生哲理。
3楼：清水汲芮优
一：语文的基础知识要掌握
包括：字、词、句......
要养成查字典的好习惯
可以在平时自己常出错的字记录在一个本上，集中纠正说到语文阅读，可以说是初中和小学阶段极为关键的一块，语文学好了，畅遍天下就没烦恼
而且在中考和小升初考试中，阅读理解占很大的分值，到了初中语文想上90分，那可就是天才了，总之就是很难考高分，不如多买些短文的题来看看。我给你推荐一本，我用过的很好的，叫型概念作文（里面有记叙文）很好理解，有点拨，聪明的人一看就懂，但不能答太多，要答到点上，一般的考试如果一道小题为三分就要打三个方面的内容。还要认真的阅读短文三至四遍，将句子所表达的意思分析透彻，将其中的含义理解透，还要认真写题，审题，不能想当然，想什么就写什么，要认真思考，想好了才往上写！！！切记
4楼：咦那個啥
先看题目，找关键字。
5楼：静涵
你指的是哪种阅读题，英语还是语文
怎样写好阅读题？
6楼：破碗超人
先仔细阅读，再看问题，然后再带着问题读（一边读一遍思考）就ok啦
7楼：愈芳馨铁瑜
"读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。要做好阅读题的道理也一样。
做好语文阅读题,大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
只要持之以恒，就会获得成功！祝你成功！
如何写好阅读题？
8楼：苦信鸥锁俐
"读书破万卷，下来笔如有神源。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。要做好阅读题的道理也一样。
做好语文阅读题,大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
只要持之以恒，就会获得成功！祝你成功！
9楼：班翠海思宸
阅读题的作答，分为几种情况：一是基础知识，即字词方面，非常简单；专二是根据短属文作答，只要答案来自短文内容，一般情况不会失分；三是提高性问题，没有答案，只要联系短文，就不会错。
无论是哪科知识，只要掌握方法，就能事半功倍。当然，捷径再好，没有基础也是不行的。只要你的基础不差，只要能按我的方法来，相信你会有不小的进步。
怎样做好阅读题
10楼：百度文库精选
内容来自用户:精品中小学资料
11楼：夜雪川
不论语文还是英语阅读，都
需要大量的阅读，练习，以增加语感和理解能力，平时多读书，总体能力才会提升。
具体点，要增加词汇量，做难度适当的题，不要过难或过易，每天定量，做完题立刻改错，记笔记，不会的要弄懂。
当然，最重要的还是坚持！
至于阅读技巧，随便一本参考书都有详细说明，但技巧并不能代表真实的实力！
希望对你有所帮助~~
12楼：123一
多读几遍能从文中找就从文中找，先找原句，再联系上下文。问替换都是不能，然后说替换的没有原句好。记住，尽量不用自己话说，都用原句，简答题不能啰嗦
13楼：字林庄季
语文的阅读题可以这么做：
1.看着题目问几个问题（心里问）
2.全文读下来，自己想想看里面写了什么内容。。
3.回答刚刚自己问的问题，并找到中心句。（回答题目围绕中心）4.
如果问你有什么启示或体会。。你可以多方面的写。。（正面侧面都写比较好，这样不容易扣分。。
也不要太罗嗦）
【这样差不多了】
英语的阅读题就简单了：
1.读懂文章，有不懂的单词可以问老师。
2.如果打对错的题目。。一定要想侦查员一样找错。。（有错的地方可以用横线划下来）
3.如果是选abc的题目或按短文内容填空的题目，可以在文中划出相关的句子。
【这样就应该不会扣太多分了】
怎样做好阅读题？
14楼：百度文库精选
内容来自用户:精品中小学资料
15楼：匿名用户
说实话我其实也是六年级的，我对语文也不是很有信心，不过我可以教你怎样做好阅读踢哦！
1.巧用信息整体把握
阅读过程本身就是获取信息的过程，阅读质量的高低取决于捕捉信息的多少。做题时可先看看文章的作者、写作时间和文后注释等内容，同时特别要浏览一下后面问了哪些问题，从题目的选项中揣度出文章大概主旨是什么。如果是**，则要主语其人物、情节等，如果是议**，则要着重把握论点、论据、论证等要素。
了解作者的主要写作意图后再整体把握全文，对解题也就心中有数了。
第二、确定区域圈点勾画
阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。
阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
第三、注意摘取原文
离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够"抠"出答案的。
当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。
在阅读中还要注意的一点就是不少同学基础知识的记忆能力较强，但迁移能力比较弱，特别是对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难。这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。
1、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：
道听途说，道，指道路 ； 志同道合，道， 指道理
2、词不离句。在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：
一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策， 驱使 ； 执策而临之 ，策，马鞭
在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如： “见教”一词的本意是客套话，指教（我）的意思。
它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。
至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。
3、句不离段。也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。
只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。
4、段不离文。段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否则，对语段内容或作用的理解就会发生偏差。
怎么样我的答案最好吧
16楼：叮咚小姐
阅读题目是所有考试中水平最低的一种题目，
因为出题的老师很可能就没读懂文章，然后炮制出一些题目，制定标准答案，
大大束缚了学生的思维，
误尽苍生！
怎样才能具备一定的阅读能力呢？
首先要大量阅读。积淀是阅读的基础，只有达到一定量的积累，才能逐渐形成较强的语感。有的同学很注意语文课本的阅读，尤其是很注意倾听老师的讲解，这固然是好的，但只着眼于个别“范例”的咀嚼显然是不够的。
要想真正提高阅读能力，必须由课内延伸到课外，所谓“功夫在课内，提高在课外”。
其次，要养成良好的阅读习惯。要让自己完全处于主动支配的地位，通过阅读思考，使抽象的内容具体化，使肤浅的认识深刻化。通过联想和想像，使文字传达的信息形象化、个性化，从而对作品的内容得以确切的理解。
我们不仅要领会文章其要旨，**其精华，而且要结合自己的生活经历，切身体验其精神实质，从中受到有益的启迪，这才算是真正地读懂了。阅读时最好能把书中的精彩片断摘录下来，把自己的体会感受写出来，根据自己的理解对作品做出客观的评价。这样的阅读既能积累丰富的知识，也能提高自己的辨析能力，对提高阅读能力和语文素质大有裨益。
第三要掌握阅读的规律。对于任何一种文体的文章，我们都要搞清楚作者写了什么、怎么写的和为什么写，这是阅读的一般规律。不同文体有不同特点，这是特殊规律。
比如记叙文，要抓住记叙要素、叙事线索和语言的生动性；说明文要抓住事物特征、说明方法、说明顺序和语言的准确性；议**要抓住论点、论据、论证和语言的严密性；**要抓住人物形象、环境描写和情节发展；诗歌要抓住意象和凝练的语言；散文的特点是“形散神聚”，要抓住意境和情感等等。
第四要掌握正确的阅读方法。可根据阅读的需要，适当地选择精读和略读的方法。朱自清在讲到散文欣赏时曾说：
“缓缓的细嚼一番，便会有浓密的滋味从口角流出！”美文只有精读才能品尝出其中的醇浓的汁味。略读一般适用于内容比较简单的文章，这种阅读方法既能节省时间，又能最大限度地获得信息量。
别人总结过的种种阅读方法，我们不妨可以借鉴一下：提纲法、标记法、摘句法、标题法、结构法、提问法、游览法、串读法、跳读法、逆读法、背诵法等等。应考对策：
中考现代文阅读题主要考查阅读能力，包括认知能力、理解能力、鉴赏能力和创新思维能力。要重视文章的结构及其内在联系、情感和态度、表达和修辞（不仅仅指修辞格的运用），要特别重视语言的感悟、积累和运用，要有自己独特的阅读体验，还要关注各学科之间的整合等等。
要合理地安排阅读步骤。一般要经过由整体到局部，再由局部到整体的循环往复。拿过答卷，不要急于看问题，第一步，要通读全文，疏理信息，整体感知文章的形式和内容。
这一步要扫清阅读障碍，了解文体特征和主要内容，有能力的考生会同时把握文章结构。第二步，要认真揣摩要回答的问题，有针对性地进行局部**。要在把握全局的基础上，筛选信息，进行周密的分析、综合、鉴别、联想和想像，得出结论。
要特别留意文章的交代和暗示，答案在文中的，自然容易；有的则需要用自己的语言精心概括。第三步，应从整体上将文章的内容再疏理一遍，反馈信息，察补缺漏，完善答案。
阅读试题中的开放题旨在考查创新思维和个性化阅读的能力。考生要学会从多角度进行**性和体验性阅读。创新思维是指在阅读中不迷信成见，敢于提出疑问，能对作品的内容与形式做出客观的评价。
重要的是通过分析产生有个性的创见。
阅读题答案,阅读题及答案
1楼 匿名用户 游走无定 意思是指行走不定，有时跑，有时停下来慢慢行。 千里通明 意思是指太阳出来后，天空变得蔚蓝，远处的景色都可以望得见。 问题二 开头 动人的情景 指的是夜间，马匹混入牧群，跟牧马一块嬉戏追逐。它们机警善跑，游走无定，几匹最骠壮的公野马领群，它们对许多牧马都熟悉，相见彼此用鼻子对...
语文阅读题,语文阅读题 15
1楼 匿名用户 阅读部分 30分 一 白鹭 节选 白鹭是一首精巧的诗。 颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。 白鹭太大而嫌生硬，且不用说， 像粉红色的朱鹭或苍鹭， 觉得大了一些， 太不寻常了。 或许有人会感到美中不足 白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首优美的歌吗？ 白鹭实在是一首诗，一首韵味无...
《山雨》的阅读题,《山雨》阅读题答案
1楼 最爱新兰的90后 1 联想 雨，使这山中的每一块岩石 每一片树叶 每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲又一曲优雅的，带着幻想色彩的小曲 2 有墨绿 翠绿，有淡青 金黄，也有火一般的红色。 使文章更加生动，更加形象。 3 引用，使文章更生动。 4 使...