1楼：匿名用户
读完《花孩子》这篇文章，我不断的思索着老锁匠的话：我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。这不能打开的锁，是用来锁住每个人心中 的贪恋、贪心和欲望的。
我下定决心，也要拥有一把这样的的锁。
做什么事情都要讲诚信，有了诚信才会确保大家都按规则办事，这样才能形成良好的社会秩序。
否则，得道者多助，失道者寡助，最后只能害人害己。我深深理解到，每个人心上真的要有一把不能打开的锁。
读了《花孩子》,你有什么感想?
2楼：保持微笑哈
读完这篇文章，我不断的思索着老锁匠的话：我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。这不能 打开的锁，是用来锁住每个人心中 的贪恋、贪心和欲望的。
我下定决心，也要拥有一把这样的的锁。
做什么事情都要讲诚信，否则，最后只能害人害己。我深深理解到，每个人心上真的要有一把不能打开的锁。
3楼：官跃喜芳茵
：读《智慧
之花》有感
今天，我读了一篇课文——《智慧之花》。每个人都有超乎寻常的智慧,但又有哪些人的智慧能结出美丽的花朵呢?智慧,并不是把它存入大脑深处,让它永无重见天日的机会,而是要把它用到生活中,解决问题,保护自己的权利,帮助别人.
故事中的两位小主人公就是这样做的.她们用自己的智慧救出了5条生命
读了美丽的吻这篇短文你在这九个孩子身上看到了什么
4楼：匿名用户
读了美丽的吻这篇短文你在这九个孩子身上看到了亲情，坚强和勇敢。
不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，最可怕的是人们的道德流失、心灵沙化和精神污染。
一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。
阅读短文花孩子后的想法是什么
5楼：匿名用户
卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花回.
（二）要加强材料方面的积累答.材料是文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.
解决这一问题的方法是积累素材.平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.
这 样,写出的文章就有血有肉.
读了《鲜花》这篇短文后,你有什么感受
6楼：黛妮
一、感受：
无论我们遇到了什么困难与挫折，都要有希望，都不要放弃 ，要振作起来，迎接希望。
要学习鲜花那种顽强的精神，永不退缩！ 无论遇到了什么问题与困难，都要抱着希望，努力的活下去!
二、 这篇文章告诉我们，在生活中，有许多像刘勇这样的人，我们要多关心他们，帮助他们。想让一个?坏?
学生改过自新，刻苦学习，仅有表面上的语言是不够的，还要有内涵的寓意。比如说文中***的?芬芳的教育?。
这便是一束鲜花带来的?芬芳?。一束鲜花读后感。?
人之初，性本善，性相近，习相远。?其实我们每个人生下来都是一样的，只是受的教育不一样。像文中的刘勇，因为从小缺少母爱，他才会自暴自弃。
让我们行动起来，去帮助那些需要帮助的人吧!
三、附原文如下：
又是一年花开时，小学校新来的女教师接到一个任务：放学后照看一下校园西南角的花坛。校长说：“孩子们放学后会来偷的。”
“偷?”二十一岁的女教师想像不出校长怎么会对天真烂漫的孩子们用上这个词。
放学后，女教师来到花坛边，望着姹紫嫣红的鲜花，她深吸了一口气，陶醉在一片清香中。忽然，她发现一个小男孩躲在墙角探头探脑地朝这边看。“你过来!
”女教师招招手，小男孩过来了，是一个二年级的同学。
“你怎么不回家?有什么事儿吗?”女教师问。
“我……我想……我想要枝花。”小男孩支支吾吾地说。
“你想要哪一枝?”女教师微笑着，拉着小男孩的手，来到花坛边。小男孩看了一会儿，指着一枝很艳的玫瑰，说：
“这一枝，行吗?”“好，这枝花儿属于你了!”女教师真诚地说，“但是你准备怎么办?
如果你把花留在这里，它还能开好几天，别的小朋友也可以来看;如果我现在帮你摘下它，你就只能玩一会儿了。你打算怎么办?”
小男孩想了想，说：“我把它留在这里，明天我再来看它。老师，你要帮我看好啊!”女教师微笑着点点头。
第二天傍晚，有二十多个孩子找女教师，等着要一枝属于自己的花儿。他们同那个小男孩一样，都同意把自己的花留在花坛里。
鲜花盛开最美的那一个月，女教师把学校花坛中所有的鲜花都送给了可爱的孩子们，却没有发生往年经常被偷走的事情。相反，一群孩子放学后总会积极地帮她照看花儿，一直到深秋，鲜花和绿叶全部枯萎，孩子们还有期盼着自己的花儿明年再开放。
7楼：day空调维修
我的感受是美好的事物不应该只让自己欣赏，要让更多的人去欣赏，赞美美好的事物应该和大家一起分享，这样，自己会快乐，别人也会快乐我的感受是，如果喜欢就要保护，而不是破坏
8楼：智慧l时代
我的感受是美好的事物不应该只让自己欣赏，要让更多的人去欣赏，赞美
9楼：匿名用户
美好的事物应该和大家一起分享，这样，自己会快乐，别人也会快乐
10楼：匿名用户
我的感受是，如果喜欢就要保护，而不是破坏j。
读了《国旗班的战士》这篇短文,你有什么感受?
11楼：暂无名小姐姐
我感受到了国旗班战士的艰辛和他们爱国的心。
12楼：black郑
读了《国旗班的战士》这篇短文后，我祖国的辉煌真心值得让人敬佩，国旗班战士的辛苦以及他们爱祖国、爱国旗的感情。五星红旗的冉冉升起，激越的国歌在大江南北奏响的时候，心中的激情澎湃不是一句话能够说清楚的。
国旗班战士为了国旗与太阳一起升起，从天文台索取一年365天的太阳升，落时间，还要根据气候变化修订。可以想象，战士们是多么辛苦。战士们为了给庄严的国旗增光添彩，自觉自愿的磨练自己，直到练出标准的军姿，这就是爱国之举，而想想自己，军训十几天都觉得 ，想到这里真的是惭愧不如。
最后升旗的电钮按动了，三名升旗的战士昂首并踵，挺胸收腹，向飘扬的五星红旗行礼。他们威武雄伟的形象给庄严的时刻增添了光彩。
国旗(national flag)是国家的一种标志性旗帜，是国家的象征，它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色和历史文化传统。在一个主权国家领土上一般不得随意悬挂他国国旗。世界上各国国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等，这些颜色各有一定的含义，形状绝大多数是长方形。
世界上最古老的国旗系丹麦国旗，被称为"丹麦人的力量"。旗地为红色，旗面上有白色十字形图案，稍偏左侧。
丹麦国旗又称为"丹尼布洛"(丹麦语:dannebrog)，意思为"丹麦人的旗"或"红色的旗"。相传在一次战争中，上天施给丹军一面有白色十字的红旗，使其从困境中转败为胜。
此后，白色十字的红旗就成为丹麦王国的国旗。国旗的十字图案，以表示冰岛历史上与丹麦的特殊关系。
在当时国旗并没有广泛被各国使用，原因在于各国封建王权势力强大，并没有现代国家的主权意识。
13楼：匿名用户
读了国旗班的战士，这篇文章我感觉郭其安的战士们都很坚信
14楼：小祖宗双蓉
这是一个神圣的时刻，当五星红旗冉冉升起的时候，当激越的国歌在大江南北奏响的时候，我心中的爱国之情便油然而生。两分零七秒，是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。您可知道，为了这两分零七秒，国旗班的战士付出了什么样的劳动！
今天，我读了《国旗，和太阳一起升起》这篇文章，让我为之一振：国旗班战士为了国旗与太阳一起升起，从天文台索取一年365天的太阳升，落时间，还要根据气候变化修订。可以想象，战士们是多么辛苦。
战士们为了给庄严的国旗增光添彩，自觉自愿的磨练自己，直到练出标准的军姿……
看到这儿，我掩卷沉思。
这不正是热爱祖国的表现吗？看到战士们的刻苦，我们怎么不为之高兴，不为之自豪？
奥林匹克运动会的领奖台上以前被称为“东亚病夫”的中国人，也有了属于自己的位置。又有多少人为之惊讶，为之赞叹，这充分显示了中国这头东方雄狮的威严！
从浩瀚的书籍里，我认识了祖国五千年文明；从出土的瓦缶上，我在把历史的回声聆听；你是东海上冉冉升起的旭日，炎黄子孙开放的蓝图！
你们看，升旗的电钮按动了，三名升旗的战士昂首并踵，挺胸收腹，向飘扬的五星红旗行礼。他们威武雄伟的形象给庄严的时刻增添了光彩。
读了鲜花这篇文章你有什么感受？
15楼：匿名用户
老师并没有批评想要来摘花的同学，而是循循善诱，既让孩子不再摘花，又维护了他们的自尊心
16楼：匿名用户
老师并没有批评想要来摘花的同学，既让孩子不再摘花，又维护了他们的自尊心
17楼：柠檬不萌
文中的老师并没有批评想要摘花的同学，而是善良的诱导，让他们不再摘花！
读了这篇短文你有什么想法
18楼：匿名用户
考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧）
中考作文开头技巧集锦
读了朵朵鲜花这篇短文你有什么想法把想说的话写下来
19楼：来宾律师潘学平
在这个骄阳似火的暑假，《开满鲜花的原野》这本书带我走进一个美丽的大草原，草原上开满了鲜花，有百合花，，有康乃馨，还有风信子……每一朵花，都包含着一个爱的故事，我闻着鲜花散发出的爱的香味，感受着爱的真谛。
百合花的花语——纯纯的友谊
品读了《惊喜》，平凡的文字带给我的是欣喜。青蛙和蟾蜍是一对好朋友，他们偷偷地帮对方扫落叶，扫好落叶后就开心地回家了。可是，一阵风吹来，把他们扫好的落叶又吹的满地都是。
那天晚上，青蛙和蟾蜍都在对好朋友惊喜表情的猜测中进入了梦乡。
啊！多么纯真的友谊，多么浓厚的友谊啊！他们处处为对方着想，为对方服务。这不禁让我想起了那一次……
“妈妈！你看，这个小娃娃好漂亮！我可以买一个吗？”
“当然可以！”
我取下娃娃，抱在怀里，别提有开心！这个娃娃的脸白里透红，大大的黑眼睛乎闪乎闪，还穿着一条公主裙，就好像从童话世界里走出来的一样。正当我沉浸在快乐之中时，忽然想起了我的好朋友一一郑欣怡，我自言自语道：
“这个娃娃她也一定很喜欢，我送她一个，她一定很高兴的！”
第二天，我把娃娃藏在背后，神秘的把郑欣怡拉到门口，说：“郑欣怡，你把眼睛闭上，我要给你个惊喜！”郑欣怡闭上眼睛，嘴角浮显出一丝甜甜的笑意。
我把那个娃娃轻轻地放到郑欣怡怀里，她迫不及待地睁开眼睛，看了看手中的娃娃，激动地叫道：＂呀！好可爱呀！
谢谢你！哦，对了！你在这等一下！
＂说着她飞奔回家，大约过了1分钟，她捧着一本书，向我走来：“王佳文给你”一一我接过书一看，呀！是我梦寐以求的《芭比公主》！
“上次去书店，我见你好像很喜欢这本书，所以我就……”我俩对视一秒，都甜甜的笑了。
我俩的友谊就像盛开的百合，纯洁无瑕。
康乃馨的花语——浓浓的亲情
品读了《父母心》，平凡的文字带给我的是感动。在一艘通往北海道的船上，有一个没有孩子的富翁和一对有着4个孩子的夫妻。那个富翁想领养一个孩子，作为她的后代。
那个穷人第一天将大儿子给富翁，第二天将大儿子换成二儿子，第三天又将二儿子换成小女儿，最后含泪让富翁把小女儿还给自己，富翁被感动了，给了他们一笔钱，让他们去北海道好好生活。
天下每个父母遇到这样的情况，也一定会这样做，因为每个孩子都是父母的心头肉，每个孩子在父母心中都是最优秀的。这使我想起了那天……
“妈妈，你做我妈妈幸不幸福啊？”我满脸沮丧地对妈妈说。
“当然幸福咯！佳佳，你怎么会突然想到这个啊？”
“嗯……这个——。”我顿了一会儿说道，“我们班的丁雨洁什么科目的成绩都十分优异，她的妈妈一定很骄傲！妈妈，你想不想她做你女儿啊？”
“小傻瓜呀，在妈妈的心目当中，你永远是最优秀的！看——你体贴妈妈，经常帮妈妈做家务，捶背。你还擅长交友，学习成绩也不赖，妈妈有你这样的女儿高兴都来不及，怎么还会想别人做我女儿呢？”
我听了妈妈的话，甜甜地笑了，妈妈也幸福地笑了……
妈妈的爱，就如康乃馨一样温馨。
风信子的花语——暖暖的关爱
品读了《半个面包》，平凡的文字带给我的是欣慰。有一个叫欢欢的小女孩，在春游时把食物落在了车上，整整一下午没吃东西，同学们对此都熟视无睹，只有一个小男孩把自己的面包一大半分给了她，而自己却吃一小半。
也许这只是生活中的一件小事，但它使我很感动。那个小男孩是那样乐于助人，为同学着想，在我的身边也有很多这样的人。
那是一个寒冷的早晨，教室里大家都在默写古诗，同学们沙沙的写字声不禁让我着急起来，因为我的手被冻的像个大罗卜似的，笔都拿不稳了。
“默写好的请交给组长，”胡老师在讲台上说道，同学们纷纷的交上本子。我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪早眼睛里直打转。这时，汪艳走上前来，看了看我冻的红肿的手又看了看我空白的本子，关心的问：
“佳佳，你怎么没写？”我带着哭腔说道：“我的手太冷了，拿不稳笔。
”她听了二话不说就将自己手上的手套给了我，带上有着她余热的手套，我心里暖暖的，暖暖的……
同学的关爱，就像风信子一样让人感动。
生活中处处洋溢着爱，朋友之间的友爱，家人之间的亲爱，同学之间的关爱……爱需要付出，爱需要浇灌，愿有爱的花园越长越茂，让人间到处充满爱。
读了《倾听鸟语》这篇短文你有什么想法
1楼 匿名用户 读了这篇短文我的体会是 我体会到了动物的真实情感 从中我可以知道在那些噪音的嘈杂 环境的污染 生态资源的破坏 的这种地方是没有鸟居住的 那么我们就不会再听到那清脆月娥的鸟seng 所以 我们要多一点爱给鸟类朋友 让我们拥有一个共同的家园 倾听鸟语这个阅读短文作者发出了怎样的呼吁给你怎...
读了这篇短文你有什么感想,读了短文，你有什么感想，把心里最想说的话写下来。
1楼 匿名用户 在遇到困难的时候，不能放弃，对自己说一声我能行，比放弃更好。 2楼 匿名用户 我能行展现了当代人应有的自信，不论男女老少，不论性别，都 应该相信自己。每个人在每天清晨醒来之时，都应该说一句 我能行！ 在做任何一件事情的时候，不管希望有多么渺茫，都应该和自己说 我能行！ 人之所以能是因...
美丽的吻,这篇短文你有什么感想,读了美丽的吻这篇课文你你有什么感想
1楼 匿名用户 人需群居而生活，因为我们都害怕寂寞，都需要爱的存在，因爱让生活变得更加美好，在运动会上，当小朋友们一起跑向终点，这个结局一定比某一个人以最快的速度到达终点让我们更加高兴和激动，赠人玫瑰，手有余香，我们在帮助别人，给予他人关怀时，也就是在不断的完善自我，给予自己一份更加美好的生活。 2...