1楼：江淮一楠
最近，我有幸阅读了《种植春天》这篇课文，收益颇丰。
这是一篇日本童话，故事中的国王性格冷酷，他的国度都覆盖在厚厚的白雪之下，他渴盼春天来到他的国家，但春天从来都不肯光临。一天，一位流浪的少女恳求国王给她一点食物和睡觉的地方，但是国王却叫随从把少女赶走了。少女在风雪中走进了森林，厚道的农夫看见了，把她扶进屋，让她睡在火炉边，用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤，可是少女已经死了。
少女死后，农夫把少女埋在了田野里，把面包和汤放进少女的坟墓，还为少女盖上毛毯。第二天别的地方还是雪，可少女的墓上却开满了花，原来这个少女就是春天。春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静的等待我们去把她种植、诞生和创造出来。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。有一次，我和妈妈去叔叔家。在公交车上，来了一位满头银发、拄着拐杖的老爷爷。
因为车上没有空位，所以只好站着。我看了一眼就转过头去看窗外的风景，不知怎的觉得红领巾在无声地指责我不让座，就连窗外的风景也似乎变成了怪兽，在对我张牙舞爪……突然一个急刹车，老爷爷摔倒了，坐在地上“哎哟……哎哟……”地呻吟着。我再也坐不住了，急忙站起来，把老爷爷扶到了我的座位上。
老爷爷拉着我的手，说：“小朋友，你真好。”听了老爷爷的话，我心里既高兴又惭愧。
读了《种植春天》这篇文章，我更懂得了这样一个道理：认真地把握，努力地付出，用爱做中介，把冰凌百丈变为繁花万朵，就能获得春天，就能得到幸福。
读了种植春天这篇课文你有什么感想
2楼：江淮一楠
最近，我有幸阅读了《种植春天》这篇课文，收益颇丰。
这是一篇日本童话，故事中的国王性格冷酷，他的国度都覆盖在厚厚的白雪之下，他渴盼春天来到他的国家，但春天从来都不肯光临。一天，一位流浪的少女恳求国王给她一点食物和睡觉的地方，但是国王却叫随从把少女赶走了。少女在风雪中走进了森林，厚道的农夫看见了，把她扶进屋，让她睡在火炉边，用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤，可是少女已经死了。
少女死后，农夫把少女埋在了田野里，把面包和汤放进少女的坟墓，还为少女盖上毛毯。第二天别的地方还是雪，可少女的墓上却开满了花，原来这个少女就是春天。春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静的等待我们去把她种植、诞生和创造出来。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。有一次，我和妈妈去叔叔家。在公交车上，来了一位满头银发、拄着拐杖的老爷爷。
因为车上没有空位，所以只好站着。我看了一眼就转过头去看窗外的风景，不知怎的觉得红领巾在无声地指责我不让座，就连窗外的风景也似乎变成了怪兽，在对我张牙舞爪……突然一个急刹车，老爷爷摔倒了，坐在地上“哎哟……哎哟……”地呻吟着。我再也坐不住了，急忙站起来，把老爷爷扶到了我的座位上。
老爷爷拉着我的手，说：“小朋友，你真好。”听了老爷爷的话，我心里既高兴又惭愧。
读了《种植春天》这篇文章，我更懂得了这样一个道理：认真地把握，努力地付出，用爱做中介，把冰凌百丈变为繁花万朵，就能获得春天，就能得到幸福。
种植春天体会到了什么
3楼：薛明明
最近，我认真阅读了《种植春天》这篇文章，受益匪浅。
这是一篇日本童话，故事中的国王性格冷酷，他的国度都覆盖在厚厚的白雪之下，他渴盼春天来到他的国家，但春天从来都不肯光临。一天，一位流浪的少女恳求国王给她一点食物和睡觉的地方，但是国王却叫随从把少女赶走了。少女在风雪中走进了森林，厚道的农夫看见了，把她扶进屋，让她睡在火炉边，用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤，可是少女已经死了。
少女死后，农夫把少女埋在了田野里，把面包和汤放进少女的坟墓，还为少女盖上毛毯。第二天别的地方还是雪，可少女的墓上却开满了花，原来这个少女就是春天。春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里，静静的等待我们去把她种植、诞生和创造出来。
也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。有一次，我和妈妈去阿姨家。在公交车上，来了一位满头银发、拄着拐杖的老奶奶。
因为车上没有空位，所以只好站着。我看了一眼就转过头去看窗外的风景，不知怎的觉得红领巾在无声地指责我不让座，就连窗外的风景也似乎变成了怪兽，在对我张牙舞爪……突然一个急刹车，老奶奶摔倒了，坐在地上“哎哟……哎哟……”地呻吟着。我再也坐不住了，急忙站起来，把老奶奶扶到了我的座位上。
老奶奶拉着我的手，说：“小朋友，你真好。”听了老奶奶的话，我心里既高兴又惭愧。
读了《种植春天》这篇文章，我更懂得了这样一个
《种植春天》这则童话中得到了什么启示
4楼：马桶上的苹果
我们每个人都要以农夫为榜样.做一个有着爱心,乐于助人的人.让世间充满爱的真情.
读了种植春天这篇这个故事我懂得了什么
5楼：勤奋的珠宝女
懂得了氧气从植物那里来的
植物可以绿化环境
种植可以防止沙化
《种植春天》阅读短文答案是什么？
6楼：匿名用户
1.俄罗斯、夏 2.蓝色、清新、芳香、欢快、碧清、整齐、舒服 3.
第一个是对的 4.（1）答：表达了作者对家乡景色的喜爱和对家乡的热爱之情。
（2）答：表达了作者对故乡的思念和热爱之情。
我也是六年级的学生，这些答案是我们老师已经讲过的答案，你就放心地抄吧！不客气！
7楼：亚梦
我弟也急着用！55555！我惨啊！帮他查！
8楼：匿名用户
这篇短文描写的是俄罗斯夏季的乡村风光. 2.天空是(蓝色)的; 空气
读了《回自己的祖国去》这篇短文 你有什么感想？
9楼：匿名用户
《回自己的祖国去》这个故事讲述了我国著名的数学家华罗庚先生从报纸上得知祖国解放的消息后，心情非常激动，带着妻子和三个孩子毅然登上回归祖国的轮船，准备把自己的学识奉献给祖国的动人故事。
我很敬佩华罗庚先生的爱国精神，他放弃了在美国的汽车和洋房，回到了贫穷的祖国，为祖国贡献自己的力量。我最喜欢华罗庚说的这句话：“不！
把学识献给祖国，永远不遗憾。我是一个中国人，我要为祖国尽力！”。
这句话可以看出华罗庚回国的决心和把学识献给祖国，为祖国尽力的爱国精神。如果每一个中华儿女都像华罗庚那样为祖国贡献自己的力量，我们的祖国会更强大。
我要向华罗庚学习，从现在开始，克服困难，努力学习，长大成为祖国的栋梁。
参考资料
读了回自己的祖国去,这篇短文 你有什么感想：http://wenwen.sogou.***/z/q656334874.htm
阅读种植春天明白了什么道理
10楼：
1.俄罗斯、夏 2.蓝色、清新、芳香、欢快、碧清、整齐、舒服 3.第一个是对的 4.（版1）答：表达了作者对家乡
权景色的喜爱和对家乡的热爱之情。（2）答：表达了作者对故乡的思念和热爱之情。
我也是六年级的学生，这些答案是我们老师已经讲过的答案，你就放心地抄吧！不客气！
读了植物的感情这篇课文你有什么感想
1楼 匿名用户 《植物的 感情 》是一篇科学小品文，文章从表达上，运用了列举数字 举例和比较的说明方法，介绍了植物神奇有趣的 感情 ，表达了作者对大自然的喜爱之情。 2楼 疑难杂症资讯 one of its main ingredients 对于《植物也有情感》这篇短文的实验结论 你有什么疑问？ 3...
读了《课文课题联趣》这篇短文，你有什么感想
1楼 叶无独 小作者 尽然可以用所学过的的课文题目而写了一篇文章 我们要想他学习 学习这种把所学的内弄搜集起来的人 课文课题联趣 春晓》 我和《小 家扬科》由《蜜蜂引路》去《找春天》 像《小蝌蚪找妈妈》一样 在《峨眉道上》《所见》 《小池》 《荷花》 《西湖的 绿 》 《清澈的湖水》令人陶醉 《匆匆...
美丽的吻,这篇短文你有什么感想,读了美丽的吻这篇课文你你有什么感想
1楼 匿名用户 人需群居而生活，因为我们都害怕寂寞，都需要爱的存在，因爱让生活变得更加美好，在运动会上，当小朋友们一起跑向终点，这个结局一定比某一个人以最快的速度到达终点让我们更加高兴和激动，赠人玫瑰，手有余香，我们在帮助别人，给予他人关怀时，也就是在不断的完善自我，给予自己一份更加美好的生活。 2...