1楼:匿名用户
一般诗词中先描写眼前的景物,而后抒发作者的心情或者见解,一般在表达中还有说借景抒情,喻情于景...一种表达手法
2楼:匿名用户
就是先写景,,后写情....作文的一种办法....
3楼:霜**节雨
借景抒情:往往先写景,但写景只是为了引出“情”,重点是“抒情”;
情景交融:“景”也是作者歌颂的内容,正因为“景好”,所以生发出“情”,达到了“情景交融”。
要区分二者,一看是先景后情(这就是借景抒情)还是边景边情(这就是情景交融);二是看重点是什么,重点是“情”,那就是借景抒情,分不出重点是“情”还是“景”,那很可能就是情景交融。
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石灰吟这首诗抓住石灰的什么特点,赞扬了它的什么精神,抒发了作者怎样的志向
4楼:匿名用户
这首诗抓住了石灰的坚强不屈,洁身自好的特点,赞扬了他不怕牺牲的精神,抒发了作者想报效国家、勇于牺牲的志向。
5楼:谁说青春不长久
《石灰吟》抓住了石灰不怕击打、不怕烈火,甘愿粉身碎骨而把白白的粉末奉献给人们的特点。赞扬了石灰默默奉献,坚韧的精神,抒发了作者愿为石灰,默默做贡献的志向。
6楼:匿名用户
《石灰吟》是一首托物言志的咏物诗。诗中写经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事,即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚的节操留在人世间。表达了诗人坚守高洁情操的决心。
7楼:匿名用户
于谦(1398-1457),今浙江省杭州市人,明代著名诗人、政治家和军事家。这一着七言绝句,作于明成祖永乐十三年(1415年),当时于谦只有十七岁。
全诗的大意是:经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,对烈火的焚烧看得平平常常;只要是能够把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。表面看来,这首七绝只是咏物之作,即诗人运用白描之手法,突现出石灰不怕击打、不怕烈火,甘愿粉身碎骨而把白白粉末奉献给人们的特点。
可是,细细推敲,却又不难见出诗人的别具匠心——咏物,实为言志。即运用拟人和借喻等手法,借石灰之口,一语双关,表达自己不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上永远清清白白做人的高尚情操。
于谦为官廉洁正直,曾平反冤狱,救灾赈荒,深受百姓爱戴。明英宗时,瓦剌入侵,英宗被俘。于谦议立景帝,亲自率兵固守北京,击退瓦剌,使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。
但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。
8楼:匿名用户
诗中表达了诗人要和石灰一样,不怕艰难、不惜牺牲、坚守清白,决心在艰苦中磨炼,准备为社会贡献自己的全部力量的不平凡抱负。
9楼:茭白
《石灰吟》的大意是:经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。
全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。 于谦(1398.5.
13-1457.2.16),字廷益,号节庵,官至少保,世称于少保,汉族,明代名臣,民族英雄。
于谦为官廉洁正直,曾平反冤狱,救灾赈荒,深受百姓爱戴。明英宗时,瓦剌入侵,英宗被俘。于谦议立景帝,亲自率兵固守北京,击退瓦剌,使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。
但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。这首《石灰吟》可以说是于谦生平和人格的真实写照。 石灰吟运用了借物喻人,托物言志的写法,用石灰锤炼比喻人的精神 《石灰吟》抓住了石灰不怕击打、不怕烈火,甘愿粉身碎骨而把白白的粉末奉献给人们的特点。
赞扬了石灰默默奉献,坚韧的精神,抒发了作者愿为石灰,默默做贡献的志向 抓住了石灰不怕击打、不怕烈火,甘愿粉身碎骨的特点赞扬了它不怕牺牲的精神抒发了作者要清白做人不畏艰险的清白做人的志向 石灰吟这首诗抓住石灰的清清白白的特点,赞扬它的不畏艰险的精神,抒发了作者在人生道路上清清白白做人的志向 抓住了石灰的坚贞不屈,勇敢顽强的精神,宁可牺牲,也要把高尚的节操留在人间. 抒发了作者与恶势力相争到底的精神,一直终于国,坚强不屈的情操等等
10楼:匿名用户
一、 反复诵读、激发想象:
古人常说"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",韩愈在《进学解》中也写道:"口不绝吟于六艺之文"。由此可见,大量诵读、反复吟咏是培养语感、提高鉴赏能力的有效途径。
在抑扬顿挫、富有感情的诵读中,诗的韵味、诗的意境、诗的情感才能被深刻地品味出。读之同时,还需想象。想象是引发情感的桥梁,在想象中还原诗歌给我们描绘出的形象画面,在感悟中体味作者的诗情,这样,作者就把我们的精神带入了一个新的境界。
二、积累、运用鉴赏知识
1、 文体知识:
中国的古典诗词博大精深。鉴赏古诗,如果没有掌握一定的诗词文体知识,就有可能盲目而被动。首先,应对中国古典诗歌的流变有相当清晰的认识,不仅要掌握现实主义和浪漫主义这两大文学源头,还要按照历史的顺序理清诗歌发展的脉络;其次,还应对诗词的格律知识有比较清楚的了解,诸如句法、用韵、对仗、词牌、曲牌等知识。
再次,还要充分把握诗词特点:高度的概括性、生动的形象性、强烈的抒情性、鲜明的**性。
2、诗歌内容
不同类别的诗歌在表情达意、节奏韵律等方面各有特点,按表达方式,可分为叙事诗、抒情诗、哲理诗;按格律,可分为古体诗、近体诗;按语言,可分为四言、五言、七言、杂言等;按内容,可分为山水田园诗(写景诗)、咏物诗、边塞诗、咏怀诗、咏史诗等。
①、山水田园诗:山水田园诗属于写景诗的范畴,侧重于歌咏自然景物中的山水田园。这类诗歌的主要特点就是"一切景语皆情语",亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情感,或借景抒情,或情景交融地表达作者的思想感情。
山水田园诗的代表人物主要有陶渊明、谢灵运、谢脁、孟浩然、王维、杨万里等。当然,李白、杜甫、苏轼等也有大量描写山水的佳作。如王维的《山居秋瞑》"空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
"通过对山间清幽美景、山村淳朴民风、乡间勤劳百姓的描述,诗人勾勒了心中理想的社会境界,表达了对目前隐居生活的满意之情,充分体现了王维"诗中有画,画中有诗"的特点。
②、咏物诗:咏物诗的特点是托物言志。鉴赏咏物诗,一定要注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。
有些咏物诗的感情表达比较含蓄,更需要我们在读解时用心体味。如于谦的《石灰吟》:"千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。"这首诗的价值就在于处处以石灰自喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,咏石灰就是在歌咏自己光明磊落的襟怀和崇高清白的人格。
③、边塞诗:盛唐时期的边塞诗,豪迈奔放、一往无前,代表人物如高适、岑参;而宋代的边塞诗更多地表现出报国无门的愤懑压抑以及归家无望的哀伤,代表人物如范仲淹。边塞诗歌的特点在于从不同角度展现时代的风貌,鉴赏时应首先把握时代的特征,然后推敲作品中蕴含的不同思想感情。
如岑参的《逢入京使》:"故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
"反映戍边将土思亲的心曲,事情虽小,情意却深。
④、咏怀诗:如果说写景诗是借景来抒情的话,咏怀诗的特点就是即事抒怀。作者往往因一事而有感,发而成诗,即为抒怀。
鉴赏这类诗词,首先要了解作者写的是什么事,然后体味作者抒发了什么样的情怀。李商隐《夜雨寄北》"君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
"诗的开头两句以问答的形式和对眼前环境的叙写--这就是"即事",阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念--这就是抒怀,后两句设想来日重逢谈心的欢悦,反衬今夜的孤寂,这是进一步抒怀。
⑤、咏史诗:咏史诗多以简洁的文字、精选的意象,融合对自然、社会、历史的感触,或喟叹朝代兴亡变化,或感慨岁月瞬息变幻,或讽刺当政者荒淫无耻,从而表现作者阅尽沧桑之后的沉思,蕴涵了深沉的怀古伤今的忧患意识。咏史诗的代表人物是刘禹锡、杜牧等。
苏轼的《念奴娇o赤壁怀古》堪称咏史诗的典范,诗人站在浩浩古战场、滚滚长江边,抒发了对历史、人生的深沉感慨。时光不再,英雄易逝,而那潇洒儒雅、指挥若定的周郎,更激起诗人双鬓染霜而功业未就的伤己之情。
3、诗人风格
11楼:忧郁小公主
石灰吟这首诗抓住石灰的清清白白的特点,赞扬它的不畏艰险的精神,抒发了作者在人生道路上清清白白做人的志向
12楼:coffe哦
赞扬了做人的精神,不屈不挠、积极向上,不同恶势力同流合污。有一种荷花“出淤泥而不染”的品质
13楼:dyj秘密
抓住了石灰的坚贞不屈,勇敢顽强的精神,宁可牺牲,也要把高尚的节操留在人间.
抒发了作者与恶势力相争到底的精神,一直终于国,坚强不屈的情操等等
14楼:匿名用户
抓住了石灰清高,宁死不屈德特点与精神。
抒发了作者不与世俗同流合污的志向。
15楼:匿名用户
抓住了石灰不怕击打、不怕烈火,甘愿粉身碎骨的特点赞扬了它不怕牺牲的精神抒发了作者要清白做人不畏艰险的清白做人的志向
16楼:玫瑰
吴国国君执意要攻打楚国,大臣们纷纷表示反对,国君竟然大怒道:“谁反对,我就处死谁!”此语一出,大臣们当然惊慌起来:
再劝说会遭到杀身之祸;不阻止又所国家遭殃。这时,有个侍卫小官想了个办法,天天拿着弹弓在国君的花园里转来转去,引起君王注意。君王终于问他:
“你干什么呢?露水把衣服打湿了还在转。”侍卫回答道:
“你看花园中有个蝉,它爬在树梢上,一边吃着露水一边唱,叫得很欢却没发现有只螳螂正向它靠近。螳螂只顾捕食鸣蝉美餐一顿,可哪知道旁边逼近的黄雀正要扑向自己。黄雀想吃螳螂之际,怎知我的弹弓已经瞄准了这只黄雀呀!
这三个家伙,都只知道他们眼前的那一点甜头而已,看不到自己身后潜伏的灾难杀机呀!”
吴王听了,自愧自悔只看小利而忽略了大祸,断然停止了攻楚的计划。
17楼:困在冰里的苍蝇
一不怕苦、二不怕死、向往清白的大无畏精神,希望可以帮到你,谢谢
语文 什么是表达方法 5
18楼:requiem天天黑
1、表达方式来:
诗词中主要运自用叙述、描述、议论、 抒情四种表达方式,这其
中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式有(抒情方式 主要有直接抒情和间接抒情两种方式。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景衬情 融情入景 一切景语皆情语等。
2、结构形式:
诗歌的结构形式,常见的首尾照应,开门见山、层层深入,先总后分,先景后情、卒章显志,过渡、铺垫、伏笔等。
3、修辞手法:
主要的修辞手法有:对偶\比喻\拟人\借代\夸张\排比\反复\象征\寄寓 寄托等
一般回答格式可以是:运用了。。的手法。。
生动形象地表现了。。的情态。。寄托了作者。。
的情感,使文章生动形象,发人深省等等。。可以套的 中考就是这样 建议你多去看些标准答案的格式 把模式套出来 有分的
什么是因情造景,《长恨歌》中因情造景是哪几句
1楼 匿名用户 融情于景 是以写景为主,同时把作者的情揉入其中 因情造景 是以写情为主,造出景来也是为了情 移情于景 是以写情为主,把对情的描述改笔为述景 以情托景 是以写景为主,用情来对景的描写做衬托 融情入景 借景抒情 寄情于景 因情造景 分别是什么概念 2楼 匿名用户 融情入景 一男一女。借景...
诗歌中的融情于景和借景抒情的表现手法有什么异同
1楼 匿名用户 融情于景 者,明写景,即字面都是景语 但是,必须暗含情,即所有景语皆情语也。 借景抒情 者,抒情的一种方法,即借助于景物,以达到抒情的目的。 二者的共同点是,以抒情为中心。其区别是,前者表面写景,实质写情 后者写景 抒情都是明写,只是景为由 情为根而已。 请看杜甫的《春望》 国破山河...
框架结构为什么要先浇柱后砌墙,为什么构造柱的施工顺序里先砌墙后浇柱?
1楼 匿名用户 答 框架结构的墙是填充墙 所谓填充必后砌 ,不是承重墙,否则受力不明确,不符合结构体系。但在《建筑抗震设计规范》gb50011 2010,强制性条文3 9 6规定 框架结构指由柱子 纵向梁 横向梁 楼板等构成的骨架作为承重结构,墙体是围护 填充 结构。 2楼 钻石星辰 主要原因就是框...