1楼：竹林风
不应该，小学生应该好好学习，免得上课心不在焉，没有手机也不行。假如这天猛下暴雨放学回家可以打**给父母，。
2楼：百度用户
我的观点是应该。随着科技的进步学生带手机进校已是随处可见，手机作为最便捷的****可以让自己和家长取得及时的联系，也方便自己对一些困惑寻求第一时间的解决方案。所以我认为小学生带手机进校园是应该的！
或1手机是高科技产物，接触手机也可以方便小学生接触新的科学技术，也可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
2与以前同学多交流，可以保持原有的关系；与现在同学多交流，可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。
3一些手机的拍摄功能，可以随时拍下一些有意义有价值的东西。
4里面的闹钟装置,可以随时使用.
5通话记录功能,手机不像家里的**一样不在家的时候别人打**来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。
6手机的本身小儿玲珑，占很小的面积可以随身携带。
7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长，老师或警察求助。
8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。
3楼：匿名用户
小学生不应带手机，上课会被老师发现。
辩论题目：小学生该不该带手机。我是反方：不该。我是一辩，希望大家可以帮我写一个观点成述
4楼：张昱哲
我们是反方，（斩钉截铁）我方坚定地认为小学生不该带手机来学校，有百害、无一利！众所周知，小学生在校的本职任务是学习，努力吸收知识才是最主要的。对于小学生来说，我们根本用不着手机。
请问对方辩友，小学生小学生，你们知道为什么小吗？就是因为我们年龄小、心里还不成熟，还未完全发育，一切都在成长中，把手机带来学校无疑是对我们的身体有着极大的影响！所以，我方坚决认为小学生带手机来到学校是不可行的，其中的害处有许多许多：
一：手机有着巨大的辐射，对人体危害极大！说个例子吧。
使用手机打**时，人的眼球就相当于一个接收天线，有多少就吸收多少。这样日久天长，相当于把脑部部分给“大卸八块”了！
二：同学之间互相攀比手机，不仅增加家长们的经济负担，更会对我们心里造成伤害，破坏同学之间的友谊，难道这样可行吗？三：
手机上普遍的游戏上网等功能会引起学生上瘾，在课堂上拿出来玩会影响到旁边的同学甚至上课的纪律。四：即使是在学校有急事，也可以用ic卡等多种途径与家长联络，根本不需要用到手机。
五：用手机做作业，做数学题，不仅对学习没帮助，还反而下降，两者得不偿失。请问对方辩友，这是我们新一代少年该有的作风吗？
现如今，在上课时，老师都不可以用手机，难道我们学生就可以例外吗？！
对方辩友，你一天要与父母接触几次？回家与父母能相见，在校与老师、同学相见。有什么事情都可与他们直接交流，没有必要使用手机。回家有解决不一的问题想请教老师，这时家里肯定有**。
如果用手机经常与人聊天，一起劲，就忘记了自己要做什么，该做什么，那么对我们的学习乃至今后的成就都会受到巨大的影响！
最后，我方再次强调一遍，小学生不该带手机来学校，不信你可以试试看，下学期你一定进步，我们一定拭目以待！谢谢大家！
通过刚才的辩论，相信大家都已经得出了与我方完全一致的结论：小学生不应该带手机。刚才对方辩友列举了带手机的种种好处，却对手机给小学生带来的危害视而不见，听而不闻。
在这里，我要再次指出对方辩友存在的问题。
一、没有充分认识到手机对小学生身心健康的影响。随着科技的发展，手机具备的功能越来越多，从上网、拍照到可视、3d游戏，使手机更趋于办公性和娱乐性，有些学生被手机游戏、上网吸引，课下玩的不亦乐乎，沉溺其中，不能自拔，因为与人的交往大大减少，久而久之，形成了孤僻的性格。课上又无法从游戏中快速转入课堂，精力不能集中，直接影响到了学习。
二、没有充分认识到手机对小学生身体的危害。美国食品与医药管理局发言人表示，手机有7种“另类”危害不容忽视，期中五种与小学生有关。它们是：
1、走路时打手机影响注意力，使危险系数增加。研究结果显示，10岁到11岁儿童如果走路时打**，对路况的注意力会下降20%，发生交通事故的可能性提高40%。2、易患来电幻觉综合症。
小学生长期使用手机，就会产生一种幻觉：自己的手机有来电。于是时常拿出来手机查看。
3、易患手指综合症。频繁按键会导致手指发痛，甚至是磨出水泡。4、易患金属过敏症。
最近几年，因手机金属而过敏的事件日益增多，尤其是患接触性皮炎的小学生更多。5、导致听力下降。
据美国疾病控制与预防中心的数据显示，12.5%的儿童和青少年因噪音过大而导致听力永久性损伤。正常谈话时的声音为60分贝，85分贝就可能损害听力，研究表明，手机中的***从耳机发出的声音高达100分贝。
三、没有充分认识到小学生的安全意识与手机没有必然的联系。对方辩友把小学生的安危寄于是否带手机上，难道还要给每个学生都发一部手机吗?即使有了手机谁又能保证他们是安全的呢?
难道没有手机的时候，我们小学生就一直处在不安全之中吗?如果是这样，那些没有手机的同学就可以理直气壮地呆在家中不用上学了。所以，小学生的自我保护意识如果没有，即使给他一部手机，也不过是聋子的耳朵——摆设而已。
基于以上几点，我们可以清楚地认识到，小学生根本没有带手机的必要，没有了手机，小学生便少了一个外部的**，更能专注于学业，没有了手机，小学生的身心健康就能更好的发展。没有了手机，小学生就有了更多的时间接触社会，和同龄人交流，养成良好的习惯，使自己德智体全面发展。
综上所述，我们坚信：小学生不该带手机。
望采纳！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
5楼：百度用户
因为小学生有了手机就会如痴如醉，上课时还玩手机一点心思都没有了。甚至在手机上发**。。。。。。小学生一般情况全天家长接送老师看着，没必要用手机联系人，还容易丢
6楼：龙之谷冰之精灵
其实我也觉得不该，小学生一般情况全天家长接送老师看着，没必要用手机联系人，还容易丢。。。
我是初三才带过手机的，高一时还弄丢过t.t
文笔不好，你能读1分钟就行
7楼：匿名用户
不该！小学生自制力差，不能正确合理使用；影响学习！
8楼：匿名用户
不应该。
我认为正如中学生不宜带手机入校一样，小学生也不宜带玩具上学。因为小学毕竟不是幼儿园，再也不是一个以娱乐为主的地方，把玩具这种“纯属娱乐”的东西带进学校毕竟不大适宜。还有，大部分的小学生自治能力确实比较差甚至是很差，即使是跟老师家长好说歹说自己不会在课上玩不会影响学习，私下里却还是和它们“难舍难分”——千思万想不用说，干正事时偷偷摸一下也是常有的，很明显这会分散他们对学习的注意力，对成绩和良好习惯的培养多多少少会有些负面影响，由此说来，不允许小学生带玩具进入 校园的举措还是有些道理的——即使不可能彻底**，也可以来招“釜底抽薪”，眼不见心不烦。
就算还有有一些非常“执着”的人，带玩具的人毕竟也少得多了。如今在我就读的学校里，上课玩手机的大都是些没出息的“流打鬼”，那些老师家长，是怕孩子们走上那样没未来的路才这样规定的吧。
拒绝正方。。
9楼：割肉大哥大
不该，对身体不好，对学习也不好
10楼：赵友琼煮
我觉得不该
1.小学生本来自控能力就差，还带手机?到学校，不怕学生上课玩手机啊！
2.手机有福射，我们还在长身体，手机福射会导致我们身体不好。
3.你们没看新闻吗？有一个小学生在去学校的路上玩手机，结果被车活活撞死。
4.你们说用手机可以长知识，但是，在学校，老师教你们的知识还不够吗？更何况，你们口口声声说要用手机学习，最后，还不是拿来玩游戏？
5.你们说带手机可以与家长联系，**手表也可以啊！为什么非要带手机？
6.你们说手机可以记录重要的实刻，照相机也可以啊！带什么手机?啊！！！
小学生不该上学带手机反方辩论稿
11楼：匿名用户
小学生上课不应该带手机，因为小学生自制能力差，模仿能力却很强，带手机上课很容易打乱课堂秩序。如今小学生上课带手机已经不是个别现象了，有的学生上课玩手机游戏，有的学生用手机短信聊天，严重地打乱了课堂秩序，给我们的课堂管理增加了困难。同时，由于孩子的攀比心理比较强，有的同学带手机上课，就有很多同学也找家长要，这样也不利于孩子的发展。
小学生该不该带手机呢？我认为不应该，这是毋庸置疑的。
虽然手机也有一些益处，但是它的弊大于利，它所带来的负面影响是非常大的。
1． 手机是有很强辐射的，我们还在发育阶段，经常佩戴手机对我们的成长很是不利！
2． 同学们有时候爱面子，爱攀比，都争着买一些昂贵的高档手机。又浪费钱，又会被小偷当成“重点培养对象”。
3． 有的同学说买手机可以和同学更好的联系，其实现在我们小学生有手机的只是少部分，所以短信这个功能基本上是用不到的。而说到联系，大家在学校晨互相可以见到，不需要手机联系，而放学后回到家，每家都有**，还可以**聊天呢！
这样一来，手机剩下的功能就只有上网，玩游戏等弊处了。我们现在还小，自控能力较差，所以难免会在上课时偷偷用手机玩一玩游戏，上一下网。这样不仅会影响学习与听课质量。
万一被老师发现了的话……
一位记者采访过一个带手机的小学生，问他为什么要带手机。经过采访后了解，小学生带手机的理由只有一个——玩。他们班许多同学都有手机，整天沉迷在手机游戏里面，就连上课都忍不住要玩！
这就是“不花钱的网吧”！我觉得这样非常不好，不但会影响视力，学习成绩也会直线下降。这不就是玩物丧志的最好例子吗？
以上我所说的这就是小学生带手机所带来的种种恶果！我们应该等到长大了才开始用手机。带手机的小学生们赶紧撒手，它将带你走向人生的黑暗深渊！
12楼：百度用户
1． 手机是有很强辐射的，我们还在发育阶段，经常佩戴手机对我们的成长很是不利！
2． 同学们有时候爱面子，爱攀比，都争着买一些昂贵的高档手机。又浪费钱，又会被小偷当成“重点培养对象”。
3． 有的同学说买手机可以和同学更好的联系，其实现在我们小学生有手机的只是少部分，所以短信这个功能基本上是用不到的。而说到联系，大家在学校晨互相可以见到，不需要手机联系，而放学后回到家，每家都有**，还可以**聊天呢！
辩论赛，手机带进校园的利弊,“中学生带手机进校园的利弊”辩论赛的辩论词（最好是反方），谢谢！
1楼 匿名用户 这个，反方必输的辩论赛，没什么可辩的！！ 和无意义的辩论！ 2楼 匿名用户 人并不是总做错出理性的选择。现实生活中也许我们会很理性的去思考一件事，但最后的实践往往我哦们都是按照自己喜欢的方式去做。这和理解一件事的利弊额不去执行最佳方式并不矛盾，而是人感性的基本体现。 举个例子，很多人...
辩论赛小学生应不应该上辅导兴趣班我是反方
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