1楼：匿名用户
比喻，反复，对偶
《乡愁》有令人瞩目的形式美。一是结构上寓变化于统一，节与节，句与句，均衡对称。但整齐中又有参差，长句与短句相互变化错落，体现了自由诗的特点。
二是同一位置上的词的重复和叠词的运用，在**上造成一种回环往复，一唱三叹的旋律，给全诗营造了一种低回怅惘的氛围全诗共四节。一方面，诗人以时间的变化组诗：小时候——长大后——后来——现在，四个人生阶段。
另一方面，诗人以空间上的阻隔作为这四个阶段共同的特征：小时候的母子分离——长大后的夫妻分离——后来的母子死别——现在的游子与大陆的分离。诗人为这人生的四个阶段各自找到一个表达乡愁的对应物：
小时候的邮票——长大后的船票——后来的坟墓——现在的海峡。由此，看到这首诗以时空的隔离与变化来层层推进诗情的抒发，构思极为巧妙。
诗歌在艺术上呈现出结构上的整饬美和韵律上的**美。在均匀、整齐的句式中追求一种活泼、生机勃勃的表现形式，在恰当的意象组合中完美地运用语词的音韵，使诗歌具有一种**般的节奏，回旋往复，一唱三叹。诗人用融合了中国传统审美特征的现代诗语，唱出了诗人心中对故乡、对祖国的深深眷恋之情。
2楼：称振青翰
《乡愁》一首非常有内涵的诗.
从诗的格式而言,明显使用了排比的修辞手法
借用排比加强语势和表现力,
使那浓浓的乡愁流溢至每位读者的心中.
乡愁的不同形态,明显是一种移情,
将对家人,对母亲,对祖国大陆的感情转移但邮票，船票,坟墓和浅浅的海峡。
前两者是联系彼此感情的物，而后两者则是隔断彼此的物，在作者心中思念是无法被现实的距离，生死的距离和统治**的不同所阻隔。
如果说比喻,则是最后一句中的祖国大陆比做母亲。
作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.小时候，作者将乡愁寄托在给家人的书信里，所以将乡愁比喻为邮票；长大后，作者和家人分居两地，很难与家人相见，于是将乡愁寄托在回家的船上，所以把乡愁比喻为船票；后来，母亲去世，作者与母亲再也不能见面，于是作者就将愁绪比喻为坟墓；现在，由于人为的原因，海峡两岸的同胞不能团聚，作者将自己的乡愁比喻为台湾海峡，表达了他期盼祖国大同的强烈望。
此外还有对偶。
乡愁全诗采用了什么（三个）的修辞手法
3楼：匿名用户
乡愁全诗采用了排比、比喻、对偶三个修辞手法 效果就是将游子思乡的愁绪写得具体可感,如泣如诉,哀怨动人.
《乡愁》诗中运用了什么修辞手法?有什么效果?
4楼：匿名用户
比喻，使所比物更显生动 形象 具体。突出作者对祖国母亲手足相连，血肉相依的深挚情怀。
5楼：裔涵
乡愁，是中国诗歌一个历史常新的普遍的主题，余光中多年来写了许多以乡愁为主题的诗篇，《乡愁》就是其中情深意长、音调动人的一曲。 正像中国大地上许多江河都是黄河与长江的支流一样，余光中虽然身居海岛，但是，作为一个挚爱祖国及其文化传统的中国诗人，他的乡愁诗从内在感情上继承了我国古典诗歌中的民族感情传统，具有深厚的历史感与民族感，同时，台湾和大陆人为的长期隔绝、飘流到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，客观上具有以往任何时代的乡愁所不可比拟的特定的广阔内容。余光中作为一个离开大陆三十多年的当代诗人，他的作品也必然会烙上深刻的时代印记。
《乡愁》一诗，侧重写个人在大陆的经历，那年少时的一枚邮票，那青年时的一张船票，甚至那未来的一方坟墓，都寄寓了诗人的也是万千海外游子的绵长乡关之思，而这一切在诗的结尾升华到了一个新的高度：“而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。”有如百川奔向东海，有如千峰朝向泰山，诗人个人的悲欢与巨大的祖国之爱、民族之恋交融在一起，而诗人个人经历的倾诉，也因为结尾的感情的燃烧而更为撩人愁思了，正如诗人自己所说：
“纵的历史感，横的地域感。纵横相交而成十字路口的现实感。”（《白玉苦瓜》序）这样，诗人的《乡愁》是我国民族传统的乡愁诗在新的时代和特殊的地理条件下的变奏，具有以往的乡愁诗所不可比拟的广度和深度。
在意象的撷取和提炼上，这首诗具有单纯而丰富之美。乡愁，本来是大家所普遍体验却难以捕捉的情绪，如果找不到与之对应的独特的美的意象来表现，那将不是流于一般化的平庸，就是堕入抽象化的空泛。《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象：
邮票、船票、坟墓、海峡。它们是单纯的，所谓单纯，绝不是简单，而是明朗、集中、强烈，没有旁逸斜出意多文乱的芜蔓之感；它们又是丰富的，所谓丰富，也绝不是堆砌，而是含蓄。有张力，能诱发读者多方面的联想。
在意象的组合方面，《乡愁》以时间的发展来综合意象，可称为意象递进。“小时候”、“长大后”、“后来呵”、“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，前面三节诗如同汹涌而进的波涛，到最后轰然而汇成了全诗的九级浪。 《乡愁》的形式美也令人瞩目。
它的形式美一表现为结构美，一表现为**美。《乡愁》在结构上呈现出寓变化于传统的美。统一，就是相对地均衡、匀称；段式、句式比较整齐，段与段、句与句之间又比较和谐对称。
变化，就是避免统一走向极端，而追逐那种活泼、流动而生机蓬勃之美。《乡愁》共四节。每节四行，节与节之间相当均衡对称，但是，诗人注意了长句与短句的变化调节，从而使诗的外形整齐中有参差之美。
《乡愁》的**美，主要表现在回旋往复、一唱三叹的美的旋律，其中的“乡愁是——”与“在这头……在那（里）头”的四次重复，加之四段中“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“浅浅的”在同一位置上的重叠词运用，使得全诗低回掩抑，如怨如诉。而“一枚”、“一张”、“一方”、“一湾”的数量词的运用，不仅表现了诗人的语言的功力，也加强了全诗的音韵之美。 《乡愁》，有如**中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深情而美的恋歌。
（《新诗鉴赏词典》李元洛评析）
6楼：工程师笑哈哈
暗喻，祖国在他的心中是跟亲人一样
乡愁运用了什么写作手法
7楼：super木头人
《乡愁》运用的写作手法：
《乡愁》一首非常有内涵的诗。从诗的格式而言，明显使用了排比的修辞手法，借用排比加强语势和表现力，使那浓浓的乡愁流溢至。
《乡愁》创作背景：
余光中的一生是在频繁的奔波和迁徙之中，多次与亲人的聚散离合。1971年，20多年没有回过大陆的余光中思乡情切，在台北厦门街的旧居内写下《乡愁》这首诗。
《乡愁》
【作者】余光中【朝代】现代
小时候，
乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，
母亲在那头。
长大后，
乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，
新娘在那头。
后来啊，
乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，
母亲在里头。
而现在，
乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，
大陆在那头。
英文译文
when i was young,
my homesickness was a **all stamp,
i was here,
my mother was there.
after growing up,
my homesickness was a narrow ticket,
i was here,
my bride was there.
later,
my homesickness was a little tomb,
i was outside,
my mother was inside.
and now,
my homesickness is a shallow strait,
i am here,
the mainland is there.
扩展资料
《乡愁》赏析：
在印象的提炼和摄取上，这首诗有着单纯和丰富之美。 乡愁本来是大家都能体会到，但又无法用语言去准确描述的一种情绪，如果找不到一个精准的定向意象去烘托和表现的话，不是陷入一般一般化的平庸，就是坠入抽象化的空泛。
本诗歌精炼出四个意象：邮票，船票，坟墓，海峡。他们是单纯的，但并不是简单的，而是明朗，集中，强烈。
它们又是丰富的，用时间上的递进来一步一步加深印象：小时候，长大后，后来啊，现在的，时间递进，在不知不觉中，进入一种想象。
乡愁的**美，也体现在回旋往复，一唱三叹的韵律。加之四段中的 小小的，窄窄的，矮矮的，浅浅的，同一位置上重叠词的运用，使之全诗低回掩扬，如怨如诉。而一枚，一张，一方，一弯数量词的运用，不仅表现了诗人的文学造赋，也加强了全诗的音韵之美。
乡愁，犹如**中柔美儿略带哀叹的“回忆曲”，是海外游子对家乡深情的表达和对祖国最美的恋歌。
8楼：518姚峰峰
《乡愁》一首非常有内涵的诗.
从诗的格式而言,明显使用了排比的修辞手法
借用排比加强语势和表现力,
使那浓浓的乡愁流溢至每位读者的心中.
乡愁的不同形态,明显是一种移情,
将对家人,对母亲,对祖国大陆的感情转移但邮票,船票,坟墓和浅浅的海峡.
前两者是联系彼此感情的物,而后两者则是隔断彼此的物,在作者心中思念是无法被现实的距离,生死的距离和统治**的不同所阻隔.
如果说比喻,则是最后一句中的祖国大陆比做母亲.
作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.小时候,作者将乡愁寄托在给家人的书信里,所以将乡愁比喻为邮票；长大后,作者和家人分居两地,很难与家人相见,于是将乡愁寄托在回家的船上,所以把乡愁比喻为船票；后来,母亲去世,作者与母亲再也不能见面,于是作者就将愁绪比喻为坟墓；现在,由于人为的原因,海峡两岸的同胞不能团聚,作者将自己的乡愁比喻为台湾海峡,表达了他期盼祖国大同的强烈望.
此外还有对偶.
乡愁 游子吟都运用了什么修辞手法
9楼：婉若雯
《游子吟》“谁言寸草心,报得三春晖”采用了比兴、对偶的修辞,寄托了赤子炽烈的情意
《乡愁》（1）明显使用了排比的修辞手法 借用排比加强语势和表现力,使那浓浓的乡愁流溢至每位读者的心中.
（2）作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.小时候,作者将乡愁寄托在给家人的书信里,所以将乡愁比喻为邮票；长大后,作者和家人分居两地,很难与家人相见,于是将乡愁寄托在回家的船上,所以把乡愁比喻为船票；后来,母亲去世,作者与母亲再也不能见面,于是作者就将愁绪比喻为坟墓；现在,由于人为的原因,海峡两岸的同胞不能团聚,作者将自己的乡愁比喻为台湾海峡,表达了他期盼祖国大同的强烈望.
（3）此外还有对偶.
艾青的绿运用了什么的修辞手法,艾青绿的三四节采用了什么修辞手法？
1楼 匿名用户 艾青的这篇文章运用了比喻和象征的修辞手法。 2楼 宇尘印雪 运用了比喻和拟人的修辞手法 3楼 匿名用户 比喻，拟人，排比是这本课本的修辞手法 4楼 匿名用户 艾青写的是比喻有象征。 艾青绿的三四节采用了什么修辞手法？ 5楼 暮静雨 艾青的诗《绿》，bai主要采用du了排比 拟人 比喻...
长城和运河采用了什么修辞手法,写出采用了什么的修辞手法。
1楼 沐雨萧萧 《长城和运河》， 采用了 比喻和设问的修辞手法。 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天， 一个奇异的景象出现在我的眼前 像巨龙穿行在大地， 连绵起伏，曲折蜿蜒。 东起山海关，西到嘉峪关， 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天...
艾青绿的三四节采用了什么修辞手法
1楼 暮静雨 艾青的诗《绿》，bai主要采用du了排比 拟人 比喻的修辞手zhi法。 1 刮的风 dao是绿的， 内下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光容也是绿的。一连四个句子铺排在一起，表现出作者对 到处是绿的 满眼都是绿色的喜悦。墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿，一连串的句内排比，把各种各样的绿都...