1楼:匿名用户
教师要成为学生的好朋友,老师与学生是平等和民主的关系。教师首先要放下架子,与学生多沟通,跟他们交朋友,在生活上、学习上都关心他们,从而激起对老师的爱
粤教版小学科学五下:《植物生长靠什么》教学设计
2楼:我要的简单
观察书上的一组对比实验,得出植物的生长不仅需要水分还需要营养。 二)土壤浸制液里有什么? 土壤里有植物生长所需的营养成分,这些养分溶解在水中,能被植物吸收。
三)不同土壤对植物生...
相关:◇ 小学数学课堂教学设计提要 >>详细◇ 《小草和大树》教学设计五 >>详细◇ 翼教:《形形色色的植物》 >>详细◇ 植物是怎样长大的 >>详细 教学目的 1.
认识植物生长不仅需要水分,还需要养分。 2.知道砂土、黏土、壤土的不同特性对植物生长会产生影响。
3.知道影响植物生长的因素有水、养分、空气、阳光、温度等。 重点 知道影响植物生长的因素包括水、养分、空气、阳光、温度等。
难点 砂土、壤土、黏土的特征与作用。 教学过程
一、导入 波波、妍妍、琪琪三个好朋友走到一个墙角边,发现墙角边的两株植物长得大小不同。 为什么生长在相邻位置的两株植物的生长状况有很大不同呢? 植物的生长需要什么条件呢?
今天,我们来学习第十一课《植物生长靠什么》(板书课题)。
二、新课 一)植物只“喝水”就够了吗? 观察书上的一组对比实验,得出植物的生长不仅需要水分还需要营养。 二)土壤浸制液里有什么?
土壤里有植物生长所需的营养成分,这些养分溶解在水中,能被植物吸收。 三)不同土壤对植物生长有什么影响? 1.
壤土能保水保肥,养分丰富,最适合植物生长。 2.黏土能保水保肥,养分较丰富,但透气透水性差。
3.砂土保水保肥能力差,养分较少。 根据三种土壤的特点,把你的**填写在p64“我的**”里。
四)各种因素对植物生长有什么影响? 我们知道植物的生长需要水分和营养,除此以外,还有哪些因素对植物的生长有较大的影响? 阳光、空气、温度会对植物产生什么影响呢?
1.如果植物的生长缺少了阳光,植物会有什么变化? 2.
如果植物的生长缺少了空气,植物会有什么变化? 3.如果植物的生长没有适宜的温度,植物会有什么变化?
得出:阳光、空气、温度等因素对植物的生长有较大的影响。 五)拓展:
制作豆苗迷宫 指导阅读p67
三、作业 制作豆苗迷宫 板书设计 11.植物生长靠什么
一、植物只“喝水”就够了吗?
二、土壤浸制液里有什么?
三、不同土壤对植物生长有什么影响? 1.壤土 保水保肥、养分丰富 2.黏土 能保水保肥、养分较丰富,但透气透水性差 3.砂土 保水保肥能力差、养分较少
四、各种因素对植物生长有什么影响? 1. 阳光 2. 空气 3. 温度
五、制作豆苗迷宫
粤教版小学五年级科学下册《植物靠什么成长》课件
3楼:匿名用户
植物的成长包括生长和发育。
生长是指植物质量的增加,是通过细胞**实现的,就好象我们人类长高或者长胖一样。
发育是指植物生长阶段的变化,例如从幼年期到成年期,这是通过细胞分化实现的。这如同人类从幼儿变成**一样,要经过性器官发育,最后成熟,就**的,对于植物而言,性器官发育就是花芽的分化,直到花器形成。
植物的生长是积累有机物的过程。首先根系从周围的土壤中吸收水分和营养物质,通过维管束运输到植物的叶子,叶子接受光照,进行光合作用,生产有机物,然后运输到植物中需要的地方,比如运输到新的叶片中,提供细胞**过程中需要的物质,最终让这些叶片长大。
而植物的发育是要达到一定的条件才能进行的,比如有些植物要求已经生长到多少节,才可以开始进行性器官的发育。所以,植物发育也是要先进行有机物的积累的。
4楼:匿名用户
靠:水、温度、阳光、土壤、养料(矿物质)等生长。
粤教版小学科学五下:《植物生长靠什么》教学设计
5楼:匿名用户
·大班科学教案《植物的家园——土壤》
大班科学教案《植物的家园——土壤》 活动目标: 1. 通过观察、操作了解土壤中有水、空气、养料。 2. 能积极交流,知道土壤的作用。
3. 萌发幼儿珍惜土壤的情感。 活动准备: 土、水杯、酒精灯、钳子。
记录表人均一份。砖、陶瓷品实物,高山、田野.....·植物的生长:
《植物长大了》教案
植物为什么能在泥土中生长 绝大多数植物都是在泥土中生长的,这是因为泥土中含有植物生长所必需的水分和矿物质。植物通过粗粗细细的根,将水和矿物质吸收进来,然后供给全身各个部分。这时,植物的根很像是它的 嘴 。
在一些比较干旱的地方,在地下很深处才有水。那里的植物...·青岛版:
四年级科学 下册 第三单元 土壤与植物
大班科学教育活动:《植物的家园—土壤》 活动内容分析: 根据大班幼儿思想活跃,兴趣广泛,对自然科学方面的知识特别感兴趣。所以选择了植物的家园 土壤 这一课题。
粤教版小学科学五下:《植物生长靠什么》教学设计
1楼 匿名用户 大班科学教案《植物的家园 土壤》 大班科学教案《植物的家园 土壤》 活动目标 1 通过观察 操作了解土壤中有水 空气 养料。 2 能积极交流,知道土壤的作用。 3 萌发幼儿珍惜土壤的情感。 活动准备 土 水杯 酒精灯 钳子。 记录表人均一份。砖 陶瓷品实物,高山 田野 植物的生长 《...
教科版六年级科学《物质发生了什么变化》课件
1楼 匿名用户 教学内容 《物质发生了什么变化》是教科版小学科学六年级下册第二单元《物质的变化》的第二课 科学概念 1 物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类 它们的区别在于是否产生了新的物质 2 一些物质在变化过程中 既发生物理变化 又发生化学变化 过程与方法 学习用蜡烛给白糖加热 知道一些化...
小班科学庄稼是怎样生长的教案,幼儿小班科学教案植物是怎样生长的
1楼 匿名用户 植物的发育过程有两个阶段 春化阶段 和 光照阶段 彺这两个阶段中,植物对外界环境的要求,各不相同。 庄稼播种后,首先要经过春化阶段。在这个阶段中,最重要的外界环境条件,就是要求一定范围内的温庞和湿度。拿冬小麦为例,除了需要一定的湿度外,温度的范围是0 到10 摄氏表,以下所用温度均同...