1楼：宽宽的河
夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但对我来说，它却是最值得留念、最值得回忆的花。
夹竹桃这篇课文的中心句是哪一句
2楼：yiyo粉少
课文的中心句：这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。
这一句是课文的最后一段。
这一句总结全文，与第一段首尾互相呼应，深化了课文的中心思想。
《夹竹桃》一文中反衬夹竹桃的句子是哪一句
3楼：
秋叶是无私的。秋天唯一不足的是那树，因为叶的渐渐飘落而略显光秃，不免给人些许遗憾。“呼——呼——”，一阵风儿吹过树梢，叶儿不禁“哗啦哗啦”地响着。
风儿停了，叶儿探过头，轻盈地跳下树，与大地为伍。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这些落叶的逝去，虽使树儿显得光秃秃的，却让树儿更加苍劲有力。也许树儿曾挽留过叶，但它执意离去；也许叶子也曾动摇过，但它还是悄然落下。
不是因为无情，而是为了树的茁壮成长。人们只注重树的伟岸，却忽略了叶的无私。
我爱秋叶，我爱秋叶的多彩，我更爱秋叶的无私！
夹竹桃 阅读短文 急夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但是对我说来,它却是最...
4楼：哈啊哈
这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”,是指课文上一自然段讲的夹竹桃花期长,韧性可贵的特点,作用是承上启下；“还不止于此”的作用是承上启下.“此”指夹竹桃可贵的韧性.这一段的总起句是我特别喜欢月光下的夹竹桃.
我做过的 而且是老师讲的标准答案
《夹竹桃》这篇课文中描写夹竹桃充满韧性的一个句子————————？
5楼：匿名用户
句子:然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。
夹竹桃课文的中心思想,夹竹桃这篇课文的中心句是哪一句
1楼 加 本文通过描写万紫千红 五彩缤纷的花季里，夹竹桃的花期之长，韧性可贵，花影迷离的动人情景，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情 夹竹桃课文的中心思想 2楼 匿名用户 本文通过描写万紫千红 五彩缤纷的花季里，夹竹桃的花期之长，韧性可贵，花影迷离的动人情景，表达了作者对夹竹桃的喜爱之情 3楼 匿名用户 ...
《夹竹桃》这篇课文中描写夹竹桃充满韧性的句子
1楼 匿名用户 句子 然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。 《夹竹桃》这篇课文从哪些句子写夹竹桃充满韧性？ 2楼 匿名用户 《夹竹桃》这篇课文 然而，一墙之隔，夹竹桃却在那里悄悄地开，一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄...
夹竹桃课文第五段的总起句
1楼 匿名用户 前三层的全是没学过的，语补上做过都不会，唉 应该是我特别喜欢月光下的夹竹桃。 但是夹竹桃的妙处还不止于此。这句话是承上启下的作用，而下一句才是真正的总起句，不然作者怎么会在后面写月光下夹竹桃的影子呢？ 2楼 百度用户 它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多的幻想 3楼 ...