1楼：匿名用户
闰土给我留下他聪明能干、知识丰富、机智勇敢、活泼可爱、的印象。
读了<少年闰土>，闰土给你留下了怎样的印象？
2楼：匿名用户
课文通过我的回忆，刻画了一个见识丰富而又活泼可爱，聪明能干的农村少年，，闰土的形象，表现了我与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。
3楼：匿名用户
他是一个健康、机智勇敢、活泼可爱、聪明能干、重情谊的、见多识广的一个孩子。具体是从他“看瓜刺猹，雪地捕鸟，跳鱼儿，海边拾贝”中，可以看出他是一个聪明能干、机智勇敢，见多识广的孩子。
4楼：匿名用户
闰土给你留下的印象是活泼可爱聪明能干最好写聪明能干。
5楼：匿名用户
勇敢、机敏、能干、见多识广、知识丰富
6楼：匿名用户
闰土给我的印象深刻的他勇敢，知识丰富
7楼：匿名用户
勇敢 机智 朴实 可爱
健康 见多识广
8楼：单献裴秀妮
少年闰土给我留下了活泼，朴实，机灵，勇敢，健康的农村少年印象
请您采纳
在对少年闰土这段关于外貌的描写中，他给你的留下了什么样的印象？
9楼：丿穷奇灬
闰土给我留下来他聪明能源
干、知识丰富、机智bai
勇敢、活泼du
可爱、的印象。zhi
《少年闰土dao》节选自鲁迅1921年写的短篇**《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。
闰土以现实中的人物水闰章为原型。
这篇文章是**《故乡》中一段插叙，题目《少年闰土》是选自语文书后后加的，节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇**的主题是有差别的。《少年闰土》是人教版语文书中六年级上册第五单元第十七课的课文。
10楼：1235807死神
闰土给我留下他聪明能干、知识丰富、机智勇敢、活泼可爱、的印象。
《少年闰土内》节选自鲁迅容1921年写的短篇**《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中“聪明、机智勇敢、见多识广”的少年闰土形象。鲁迅先生用“我”和“我”的朋友做对比，突出了闰土的形象。
闰土以现实中的人物水闰章为原型。
这篇文章是**《故乡》中一段插叙，题目《少年闰土》是选自语文书后后加的，节选出来的章节所表现的中心思想与《故乡》整篇**的主题是有差别的。《少年闰土》是人教版语文书中六年级上册第五单元第十七课的课文。
《少年闰土》文章中记叙了‘我’和闰土哪件事？闰土给你留下了怎样的印象？
11楼：匿名用户
一起去西瓜地看瓜，捉猹，
12楼：匿名用户
我感觉给了少年的无限期待，和无比激动的好奇心。
少年闰土一文主要讲了些什么,少年闰土主要讲了什么？
1楼 小寇寇天下 主要是通过对一个人性格的变化 来反映封建制度对人性的扼杀 少年闰土主要讲了什么？ 2楼 七七小鬼 这篇课文先写 我 记忆中的闰土，接着写与闰土相识 相处的过程。重点写了闰土给我讲捕鸟 拣贝壳 看瓜刺猹和看跳鱼四件事，最后两人的分别和友谊。 课文通过 我 对少年闰土的回忆，刻画了一个...
闰土给我讲了哪几个故事,《少年闰土》 闰土给我讲了几件事？哪几件？你最感兴趣的是哪件事？为什么？
1楼 匿名用户 《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇 《故乡》。这篇文章塑造了一个在鲁迅眼中 聪明 机智 勇敢 见多识广 的少年闰土形象。之所以加上 鲁迅眼中 这样的一个修饰词，是因为如果在农村，就显得太平常了。 鲁迅先生用我和我的朋友做对比，突出了闰土的形象。 《少年闰土》 闰土给我讲了几件事...
少年闰土中的我是不是鲁迅,课文少年闰土中的我是指鲁迅吗
1楼 匿名用户 不是。少年闰土出自鲁迅 《故乡》， 都是虚构的，鲁迅很多 中的 我 都是以自己小时候为原型，但绝不等同于鲁迅自己。一个简单的证据，闰土的原型是鲁迅小时候的玩伴 章闰水 ，名字不同，故书中的 我 不是鲁迅自己 2楼 sgh燕燕人生 不是的，少年闰土出自鲁迅 《故乡》， 都是虚构的。 3...