1楼：匿名用户
不是孩子的学习习惯如何培养。
而是要知道孩子的厌学习惯是逼出来的。
2楼：地大天广司
身唯伏教重于言教，家长要从自我做起，该严厉时就严厉（强迫）。从写字
专、读书习惯开
属始，一定注重书写规范、毁备美观，再就是做事不拖拉、不磨蹭，注意力要集中。总之，要根据孩子的性格特点，多鼓励和指余携表扬（不提倡物质奖励）。
3楼：匿名用户
孩子小的时候受周唯昌围环境的影响很大，在家里，父母的行为对孩子影响最大。所以回想枯闷要孩子有一个答好的学习习惯，父母就需要做榜样，长期地给孩子一种好的影响，由于孩子天天看到父母这么做，久了以后也会形成这样的好习惯。
父母可以将工作的事情拿回家指败扒里来做，给孩子一种时刻认真刻苦的印象，不要在家里什么都不干，只是做些家务事、看电视、休息等等。
一年级的孩子应该培养哪些好习惯,一年级孩子需要培养哪些习惯
1楼 匿名用户 低年级主要是培养好习惯，主要注重以下几个方面 一 养成良好的生活习惯 1 能自己整理学习用具。 2 尽量自己收拾房间 3 尽量自己洗衣服 穿衣 4 尽量自己上学回家 5 家里没大人在家时，尽量自己做饭菜 6 能帮助家里做一些力所能及的家务 7 能合理安排好自己一天的生活的好习惯 8 ...
谈如何培养小学生的预习习惯,怎样培养孩子认真预习的习惯
1楼 匿名用户 关于小学生数学课前预习习惯培养的几点意见 培根说 习惯是一种顽强的力量，它可以主宰人生！由于习惯的不同， 它不是造就一个人，就是毁灭一个人。 可见，养成良好的习惯是很重要的，也是很有必要的。《数学课程标准》指出，让学生学习有价值的数学，让学生带着问题 带着自己的思想进入数学课堂，其实...
如何培养孩子的阅读习惯家长征文,家长文章：如何培养孩子的阅读习惯
1楼 kiwi育儿学堂 北大中文教授告诉你，培养孩子的阅读习惯只要做好这3步。 2楼 微卡金服 情境是一堂课的 小天地 ，它是教师用生动形象 亲切感人的语言，或描述意趣横生的同教学内容紧密相关的人物 事件与景物，或演示形象逼真的与教学内容有关的动作画面，并借助一定的媒介创造出来的，教师在教学中创造性...