1楼：手机用户
小题1:颔联：由俯察到仰视，（1分）由草间的残萤与露珠写到天空的雁群。（1分）颈联：由近看到远望，（1分）由眼前稠密的树木到阳光下的远山。（1分）
小题1:3分）尾联引用典故并加以想象，（1分）一片树叶，被荡人心扉的秋波所感召，情不自禁，奋不顾身，展现了一叶追随洞庭波的诗情画意。（2分）
小题1:颔联和颈联的描写角度的考查，“残萤”是俯察，“早雁”是仰视，“高树”是近看，“远山”是远望。
小题1:本题属于分析艺术手法类题，首先要明白什么手法才具有浪漫色彩，其次结合具体诗句与注释进行分析或演绎。尾句讲淮南子有“一叶落而知岁将暮”之句，“我”悟到“洞庭波兮木叶下”的诗情，是典型的借用典故以想象。
阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）早秋许浑遥夜泛清瑟 ① ，西风生翠萝。残萤栖玉露，早雁拂金河 ②
2楼：匿名用户
（1）“
残萤”、“ 早 雁 ”、“ 高树晓还密”、 “远山晴更多”。
（2）颔联：由俯察到仰视，颈联：由近看到远望；从高低远近来描绘早秋景物，层次井然，1境界开阔。
（3）首联运用想象的手法，把整整一夜都听到的轻轻秋风,想象为在一条条悬挂着的青翠藤蔓间，秋风拂过，奏出了悦耳的清瑟声音。
或：尾联引用典故并加以想象，一片树叶，被荡人心扉的秋波所感招，情不自禁，奋不顾身，展现了一叶追随洞庭波的诗情画意。
（1）共3分，每点 1分，答对其中任何三点就可3得满分。
（2）共3分，每点 1分。
（3）2 分。
阅读下面这首诗，回答问题。早秋三首(其一)[唐]许 浑遥夜泛清瑟，西风生翠萝。残萤栖玉露，早雁拂金河。
3楼：宁心
小题1:描绘了一幅萧瑟凄清的早秋图。西风轻轻吹拂着藤萝；几只残存的萤火虫，栖息在沾满白露的野草上；清秋的拂晓，一行大雁掠过星光淡淡的银河。
小题2:前两联的景物描写流露出作者落寞感伤的愁绪。而在“高树晓还密，远山晴更多”一句中，作者看到清晨高大树木的枝叶还是那么浓密、茂盛，洒满阳光的远山峰峦叠翠，生机盎然。
作者内心由淡淡秋愁转回到平和淡定，感悟到青春固然美好，人生之秋更值得加倍珍惜。(或不要感伤失去的东西，要以更加积极的心态去面对未来。或表达诗人对未来美好的憧憬和摆脱感伤以后洒脱的人生态度。
)试题分析：
小题1:本题考查赏析诗歌的形象的能力。要具体阐述诗句中所描绘的形象及特点，并归纳出这些形象组合构成了什么样的画面。
小题2:本题考查鉴赏诗歌作者思想感情的能力。要紧扣颈联在全诗内容、情感上的作用，答题时必须答出“理足”两字的原因在**。
遥夜泛清瑟下一句是什么
4楼：匿名用户
1、遥夜泛清瑟的下一句是西风生翠萝。
2、原文
早秋三首·其一
【作者】许浑
【朝代】唐代
遥夜泛清
瑟，西风生翠萝。
残萤栖玉露，早雁拂金河。
高树晓还密，远山晴更多。
淮南一叶下，自觉洞庭波。
3、译文
漫漫长夜中泛流着琴瑟的清音；青萝轻拂好象有西风飕飕而生。
白露凝珠的野草栖留几只残萤；秋之晨雁群掠过银河向南飞腾。
高大的树木拂晓看来尚未凋零，阳光下遥望远山层次格外分明。
淮南子有一叶落而知岁暮之句；我悟到洞庭波兮木叶下的情。
有关萤火虫的诗句
5楼：
关于萤火虫的诗词◎咏萤——萧绎（南朝） “本将秋草并，今与夕风轻。腾空类星陨，拂树若生花。屏疑神火照，帘似夜珠明。
逢君拾光彩，不吝此生轻。” 诗的前两句说萤火虫本附在秋草上，入夜在晚风中轻盈飘飞。后六句赞颂萤火虫的光彩。
通过“类星陨”、“若生花”、“疑神火”、“似夜珠”四个生动的比喻，把萤火虫的异常光彩鲜明地凸现出来。后两句托物寓意，运用拟人手法，以萤火虫的口吻，表示只要遇到知音，不惜奉献出微薄的力量。 ◎咏萤——虞世（南唐） “的历流光小，飘摇若翅轻。
恐畏无人识，独自暗中明。” 诗的前两句，形容萤火之小，萤翅之轻；后两句议论，表明萤火虫不甘默默无闻，独自在暗夜发光，以昭示自己的存在。诗人虽然没有揭示寓意，却给读者留下了丰富的想象空间。
◎咏萤火——李白（唐） “雨打灯难灭，风吹色更明。若非天上去，定作月边星。” 该诗句句写萤火，却未见萤字。
一、二两句以务实的笔法赞美萤火虫，突出萤火虫的整体视觉形象：既是雨打不灭的灯，又是风一吹就更加鲜明的光亮。
三、四两句想象，以务虚的笔法为萤火虫定位：如此不怕风吹雨打的萤火，它的走向，假若不是上天去，也一定是月亮旁边的一颗星！想象奇特，引人遐思。
◎玩萤火——韦应物（唐） “时节变衰草，物色近新秋。度月影才敛，绕竹光复流。” 秋夜赏玩萤火虫的情景。
诗虽纤巧，却以清新的笔调、晓畅的语言写出了萤火虫形体微小，发光细弱的弱点。
三、四两句对萤火虫在月下竹林飞来飞去的情景，刻画得尤为形象。 ◎秋夕——杜牧（唐） “银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
” 这首诗写的是一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。“轻罗小扇扑流萤”，含蓄蕴藉，耐人咀嚼。古人说腐草化萤，虽然是不科学的，但萤总是生在草丛、冢间那些荒凉的地方的。
如今，在宫女居住的庭院里竟然有流萤飞动，宫女生活的凄凉也就可想而知了。从宫女扑萤的动作可以想象她的寂寞与无聊。她无事可做，只好以扑萤来消遣她那孤独的岁月，藉此驱赶包围着她的阴冷与索寞。
此外，还有一些 ◎咏萤——周繇（唐） 熠熠与娟娟，池塘竹树边；乱飞同曳火，成聚却无烟。 微雨洒不灭，轻风吹却燃；旧曾书案上，频把作囊悬。 ◎咏萤——罗邺（唐） 水殿清风玉户开，飞光千点去还来； 无风无月长门夜，偏到牖前照绿苔。
◎咏萤——陈格（唐） 翩翩飞蛾扑明烛，见烹膏油罪莫赎； 嘉尔萤火不自欺，草间光照相煜煜。 却马已录仙人方，映书曾登君子堂； 不畏月明见陋质，但畏风雨难为光。 ◎早秋——许浑（唐） 遥夜泛清瑟，西风生翠萝；残萤栖玉露，早雁拂金河。
高树晓还密，远山晴更多；淮南一叶下，自觉洞庭波。 ◎萤火——杜甫（唐） 幸因腐草出，敢近太阳飞；未足临书卷，时能点客衣。 随风隔幔小，带雨傍林微；十月清霜重，飘零何处归。
◎咏萤---彦谦（唐） 日下芜城苍莽中，湿萤撩乱起花丛；寒烟陈后长门闭，夜雨隋家旧苑空。 星散欲陵前槛月，影低如试北 风；羁人此夕方愁绪，心似寒灰首似蓬。 ◎萤---刘筠（宋） 荒郊多腐草，故苑近清秋；棘密何胜数，囊轻莫尽收。
月高疑爝息，天远认星流；紫桂风微急，红兰露浮。 已能穿永巷，更欲拂高楼；灭烛方无寐，鸣蛩相荐愁。 ◎萤火——赵蕃（宋） 浑忘生朽质，直拟慕光辉；解烛书帏静，能添列宿稀。
当风方自表，带雨乎成微，变灭多无理，荣枯会一归。 ◎咏萤——叶大叔（明） 忽向篱边绕，还从井畔飞；雨昏光不灭，露重影犹微。 伴读来书舍，窥眠入翠帏；黄花秋老后，未识汝何归。
◎咏萤——僧德祥（明） 含尔一身微，秋来处处飞；放光唯独照，引类欲相辉。 白发嫌催节，青灯妒入帏；老僧无世相，容得绕禅衣。
6楼：独淑英来妍
1、咏萤——萧绎（南朝）
“本将秋草并，今与夕风轻。腾空类星陨，拂树若生花。屏疑神火照，帘似夜珠明。逢君拾光彩，不吝此生轻。”
诗的前两句说萤火虫本附在秋草上，入夜在晚风中轻盈飘飞。后六句赞颂萤火虫的光彩。通过“类星陨”、“若生花”、“疑神火”、“似夜珠”四个生动的比喻，把萤火虫的异常光彩鲜明地凸现出来。
后两句托物寓意，运用拟人手法，以萤火虫的口吻，表示只要遇到知音，不惜奉献出微薄的力量。
2、咏萤——虞世（南唐）
“的历流光小，飘摇若翅轻。恐畏无人识，独自暗中明。”
诗的前两句，形容萤火之小，萤翅之轻；后两句议论，表明萤火虫不甘默默无闻，独自在暗夜发光，以昭示自己的存在。诗人虽然没有揭示寓意，却给读者留下了丰富的想象空间。
3、咏萤火——李白（唐）
“雨打灯难灭，风吹色更明。若非天上去，定作月边星。”
该诗句句写萤火，却未见萤字。
一、二两句以务实的笔法赞美萤火虫，突出萤火虫的整体视觉形象：既是雨打不灭的灯，又是风一吹就更加鲜明的光亮。
三、四两句想象，以务虚的笔法为萤火虫定位：如此不怕风吹雨打的萤火，它的走向，假若不是上天去，也一定是月亮旁边的一颗星！想象奇特，引人遐思。
4、玩萤火——韦应物（唐）
“时节变衰草，物色近新秋。度月影才敛，绕竹光复流。”
秋夜赏玩萤火虫的情景。诗虽纤巧，却以清新的笔调、晓畅的语言写出了萤火虫形体微小，发光细弱的弱点。
三、四两句对萤火虫在月下竹林飞来飞去的情景，刻画得尤为形象。
5、秋夕——杜牧（唐）
“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”
这首诗写的是一个失意宫女的孤独生活和凄凉心情。“轻罗小扇扑流萤”，含蓄蕴藉，耐人咀嚼。古人说腐草化萤，虽然是不科学的，但萤总是生在草丛、冢间那些荒凉的地方的。
如今，在宫女居住的庭院里竟然有流萤飞动，宫女生活的凄凉也就可想而知了。从宫女扑萤的动作可以想象她的寂寞与无聊。她无事可做，只好以扑萤来消遣她那孤独的岁月，藉此驱赶包围着她的阴冷与索寞。
7楼：余
月暗竹亭幽，萤光拂席流。
————(中国)唐·韦应物《夜对流萤作》
草萤有耀终非火，荷露虽圆岂是珠。
————(中国)唐·白居易《放言》
8楼：怀念狗
诗中萤 1. 月黑见渔灯, 孤光一点萤。 （查慎行《舟夜书所见》） 2.
残萤栖玉露， 早雁拂金河 （许浑《早秋》） 3.银烛秋光冷画屏， 轻罗小扇扑流萤。 （杜牧《秋夕》） 4.
夕殿下珠帘， 流萤飞复息。 （齐·谢朓《玉阶怨》） 5. 雾柳暗时云度月， 露荷翻处水流萤， 萧萧散发到天明。
（张元干《浣溪沙》） 6. 秋风放萤苑， 春草斗鸡台。 （杜牧《扬州二》） 7.
流萤不见飞隋苑， 杜宇依然叫蜀冈。 （洪？《广陵怀古》） 8.
于今腐草无萤火， 终古垂杨有暮鸦。 （李商隐《隋宫》） 9. 馆娃归、吴台游鹿， 铜仙去、汉苑飞萤。
（张翥《多丽·西湖》） 10. 相逢秋月满， 更值夜萤飞。 （王绩《秋夜喜遇王处士》） 11.
昼长吟罢蝉鸣树， 夜深烬落萤入帏。 （翁森《四时读书乐》）
阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）早秋许浑遥夜泛清瑟
1楼 匿名用户 1 残萤 早 雁 高树晓还密 远山晴更多 。 2 颔联 由俯察到仰视，颈联 由近看到远望 从高低远近来描绘早秋景物，层次井然，1境界开阔。 3 首联运用想象的手法，把整整一夜都听到的轻轻秋风 想象为在一条条悬挂着的青翠藤蔓间，秋风拂过，奏出了悦耳的清瑟声音。 或 尾联引用典故并加以想...
阅读下面这首唐诗，回答问题秋雨叹（其一
1楼 匿名用户 1 对比。秋日风雨中百草的 烂死 与决明的 颜色鲜 形成了强烈的对比 或答衬托，以百草烂死衬托决明色泽鲜艳 比喻 把决明的叶与花比喻成 翠羽盖 和 钱 。 2 表达了作者对如决明样有高尚情操与人格的君子的欣赏与赞美，对遭受摧残的君子的关爱与担忧，对他们难逃悲剧结局的同情与哀叹。也表现...
阅读下面两首唐诗，回答其后问题。（6分
1楼 发酵的恋 1 c e 2 示例 从假设角度反思历史，指出如果没有东风的帮助，历史可能改写。见解虽不一定正确，却表现了诗人的智慧与才情，使全诗深沉而有韵味。示例 末句用典兼以借代，将没有偶然因素 历史可能改写的抽象思考表现得形象生动。 3分，抓准角度1分，结合诗句1分，效果分析1分 1 c杜诗中...