1楼：灵儿最美
先写左半部分（鱼字旁）：撇 横折 竖 横折 横 竖 横 提
后写右半部分（京）： 点 横 竖 横折 横 点 竖钩 点
人教版小学语文五年级上册第九课鲸是从哪几个方面来介绍鲸的
2楼：贵州苗女
这篇课文是从鲸的体型、进化、种类、进食、呼吸、睡觉和胎生这几个方面来介绍的。
五年级上册语文课文鲸的作者是谁
3楼：匿名用户
作者是欧内斯特·米勒尔·海明威
欧内斯特·米勒尔·海明威，美国**家。海明威出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克，晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威代表作有《老人与海》、《太阳照样升起》、《永别了，**》、《丧钟为谁而鸣》等，凭借《老人与海》获得1953年普利策奖及1954年诺贝尔文学奖。
4楼：匿名用户
你的时候。你要我去**呀？
5楼：匿名用户
请问是哪个版块的课文？
米青rui90
6楼：匿名用户
我也不知道，哈哈哈哈
五年级上册语文课文第9课鲸里用了哪些说明方法
7楼：匿名用户
不少人看到过象，都说象是很大的动物。（做比较）
2.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（列数字）
3.我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（举例子）
4.它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。（做比较）
5.须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。
齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就能吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
（列数字，举例子）
6.鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。（打比方）
7.长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。（列数字）
.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（分类别）
望采纳！！！！！
8楼：匿名用户
第9课鲸里用了作比较、列数字、举例子、打比方、分类别五种说明方法。
9楼：久伴ll奶茶
爸爸：儿子，你最近是不是玩游戏了？成绩下降这么快儿子：没有啊，我一直在认真学习
爸爸：那我考考你
儿子：好啊
爸爸：山穷
儿子：水尽
爸爸：举世
儿子：无双
爸爸：大吉
儿子：大利
爸爸：今晚
儿子：我没学过啊爸
爸爸：没事下一题
儿子：开始吧
爸爸：卢本伟
儿子：牛逼
（儿子被打了）
小学语文五年级上册第九课《鲸》的这篇文章里的主要内容是什么？写100字以上,谢谢！
10楼：匿名用户
本课是一篇说明文。课文围绕着鲸的种类、形体特点和生活习性介绍了一些有关鲸的知识。文章恰当地运用比较、打比方等方法和一 些具体数字，来说明鲸的有关知识，给我们留下了较深的印象。
文章内在联系紧密;各段内容相互呼应，使文章脉络贯通，结构紧凑 、完整，增强了说明效果。
五年级语文下册第一课《草原》的写作顺序是
1楼 匿名用户 运用移步换景或者事情发展的顺序的方式来写的 那里来的总分总啊，晕，老师会不会教啊 2楼 师姐 是按照事情的发展顺序写的我们老师教的 五年级下册语文书第一课草原是按什么顺序写的 3楼 清明 作者按照事情发展顺序叙述 先描写草原秀美的景色 再描写草原迎客场面和草原联欢的情形 作者移步换景...
五年级下册语文的第一课草原的顺序
1楼 卡项 时间顺序。写了老舍先生按时间顺序游览了草原风光 五年级下册语文书第一课草原是按什么顺序写的 2楼 清明 作者按照事情发展顺序叙述 先描写草原秀美的景色 再描写草原迎客场面和草原联欢的情形 作者移步换景 由景及人 3楼 丹竹僧采文 草原老舍这次 我看到了草原 那里的天比别处的天更可爱 空气...
五年级语文上册第4课词语,五年级语文上册第4课四字词语
1楼 匿名用户 人教版语文五年级上册第4课 四字词语 成语 流光溢彩 津津有味 天长日久 如醉如痴 浮想联翩 泪落如珠 囫囵吞枣 不求甚解 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 不言而喻 黯然神伤 千篇一律 天高气爽 云淡日丽 香飘四野 别出心裁 与众不同 大显身手 眼泪汪汪 真情实感 心安理得 念念不忘 ...