1楼：学习人
每一篇课文都是有场景的，你要把这个场景在脑子里刻画一遍。到时候自然而然就会背过了。
还有一种比较笨的方法，不过还是比较有效的吧。读10遍20遍，不过要注意，读的时候不要想其他事，脑子里只有记这个就足够了。
你可以一句一句背，背完第一句后，看第二句，然后把第一句与第二句串到一起在背，以此类推，不仅能背过，而且还背的很熟哦！
希望你可以背过，努力啊！***e on！
2楼：匿名用户
多读几遍吧，然后试着分小段背，再把小段串联起来，背诵几遍。主要就是熟能生巧。加油哦！应该ok的吧，以我个人的经验来说。
3楼：快乐
两个字 多读。学习是没有捷径的。
4楼：匿名用户
理解它的意思，然后根据自己的理解口述，再看几遍课文 ok~~~
5楼：匿名用户
理解了意思，划分好各段内容，然后按内容背。
只拣儿童多处行这篇课文怎么分段
6楼：
我五年级 1到4自然段我看见好多孩子在游玩 5到8自然段我和孩子一起赏花 9自然段只捡儿童多行就能找到季节 键盘不好用字打不了原谅
7楼：匿名用户
一.（1～4）“我”看见好多孩子在游玩。
二.（5～8）“我”和孩子们一起赏花。
三.（9）“只拣儿童多处行”是永远找不到春天的。
《只拣儿童多处行》原文 15
8楼：
冰心写的：
从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说，“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一簇，唧唧呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。
湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在骀荡的东风里哗哗地响着。
我们站了一会，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转折的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑，知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。
走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
春光，就会这样地饱满，这样地烂漫，这样地泼辣，这样地华侈，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地挥霍出来了！
我们在花下大声赞叹，引起一群刚要出门的孩子，又围聚过来了，他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子。笑问：
“你说这海棠花好看不好看？”他忸怩地笑着说：“好看。
”我又笑问：“怎么好法？”当他说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：
“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。
对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数，这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
朋友，春天在**？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
9楼：匿名用户
从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说，“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一簇，唧唧呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。
湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在骀荡的东风里哗哗地响着。
10楼：匿名用户
本篇最初发表于《北京晚报》1962年5月6日，后收入散文集《拾穗小札》。
现代女作家
儿童文学作家
冰心写的：
从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说，“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一簇，唧唧呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。
湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在骀荡的东风里哗哗地响着。
我们站了一会，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转折的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑，知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。
走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
春光，就会这样地饱满，这样地烂漫，这样地泼辣，这样地华侈，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地挥霍出来了！
我们在花下大声赞叹，引起一群刚要出门的孩子，又围聚过来了，他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子。笑问：
“你说这海棠花好看不好看？”他忸怩地笑着说：“好看。
”我又笑问：“怎么好法？”当他说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：
“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。
对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数，这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
朋友，春天在**？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
11楼：长发蓝菲琳
只拣儿童多处行 作者:冰心 原名:谢婉莹
现代女作家
儿童文学作家
从香山归来，路过颐和园，看见颐和园门口，就像散戏似的，成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从门内挤了出来。这几扇大红门，就像一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接着一群的关不住的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说，“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
我们本想在知春亭畔喝茶，哪知道知春亭畔已是座无隙地！女孩子、男孩子，戴着红领巾的，把外衣脱下搭在肩上拿在手里的，东一堆，西一簇，唧唧呱呱地，也不知说些什么，笑些什么，个个鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气息。也有些孩子，大概是跑累了，背倚着树根坐在小山坡上，聚精会神地看小人书。
湖面无数坐满儿童的小船，在波浪上荡漾，一面一面鲜红的队旗，在骀荡的东风里哗哗地响着。
我们站了一会，沿着湖边的白石栏杆向玉澜堂走，在转折的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑，知春亭和园门口大概是他们集合的地方，太阳已经偏西，是他们归去的时候了。
走进玉澜堂的院落里，眼睛突然地一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……
春光，就会这样地饱满，这样地烂漫，这样地泼辣，这样地华侈，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地挥霍出来了！
我们在花下大声赞叹，引起一群刚要出门的孩子，又围聚过来了，他们抬头看看花，又看看我们。我拉住一个额前披着短发的男孩子。笑问：
“你说这海棠花好看不好看？”他忸怩地笑着说：“好看。
”我又笑问：“怎么好法？”当他说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在他后面的女孩子笑着说：
“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。
对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，欢畅活泼地，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数，这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
朋友，春天在**？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
12楼：匿名用户
看见了快乐的儿童，和开的旺，的海堂花
13楼：匿名用户
从香山归来，路过颐和园。看见成千盈百的孩子。闹着让他从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子里。飞涌出一群接着一群的小天使。
14楼：匿名用户
冰心写的:讲儿童的活力很旺盛
15楼：匿名用户
weishi://activity?activity_id=txspvip6thact&&activity_normal_id=vip_rwzx_new
16楼：匿名用户
因该是她后面的一个男孩子
17楼：匿名用户
文章在叙中不断地转换地点，先写什么，再到什么，最后在什么和孩子一起看花。
18楼：匿名用户
从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来。就像从一只大魔术匣子飞涌出一群接着一群的小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”，反过来也可以说，“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
走进玉澜堂的院落里， 眼睛突然 一亮，那几棵 大海棠树 ，开满了密密层层的淡红的花，这繁花开得从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉……春光，竟会这样地饱满，这样地烂漫，它把一冬天蕴藏的精神、力量，都尽情地释放出来了！我们在树下大声赞叹，引起一群刚要出门的孩子，又围聚过来了。他们抬头看看花，又看看我们。
我拉住一个额前披着短发的女孩子，笑着问：“你说这海棠花好看不好看？”她忸怩地笑着说：
“好看。”我又笑问：“怎么好法？
”当她说不出来低头玩着纽扣的时候，一个在她后面的 男孩子笑 着说：“就是开得旺嘛！”于是他们就像过了一关似的，笑着推着跑出门外去了。
对，就是开得旺！只要管理得好，给它适时地浇水施肥，花也和儿童一样，在春天的感召下，就会欢畅活泼地以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的四肢，使出浑身解数。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
朋友，春天在**？当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！
只拣儿童多处行课文,《只拣儿童多处行》原文 15
1楼 匿名用户 这篇文章的作者是冰心。 这是一篇冰心的散文 其实，这篇文章的题目是冰心将古人的诗句改动而来的。古人曾写过 儿童不解春何在，只拣游人多处行。 而冰心认为这句诗反过来也可以说 游人不解春何在，只拣儿童多处行。 春天的颐和园成了儿童的海洋，儿童的乐园。他们尽情说笑，在阳光下东奔西跑，不知疲...
只拣儿童多处行课文后面的答案,《只拣儿童多处行》原文 15
1楼 风舞类 1 魔术匣子比喻颐和园，小天使比喻孩子，这样写写出了孩子的活泼可爱。 2 喷花的飞泉比喻海棠花密密层层，使我感觉到海棠花的生机勃勃。 3 有儿童的地方往往是春色最浓的，儿童本身就充满了生机和活力，就像春天一般美好。 2楼 不要满足哦 1 魔术匣子 比喻颐和园， 小天使 比喻孩子们，这样...
五年级下册《只拣儿童多处行》课后题目答案。急
1楼 星语心愿 孩子眼中的春天是真正的春天，他们正在生长，当万物复苏的时候，他们也出来玩耍，只要有他们所到之处，必定有生机，而有了生机，也就是意味春天来临。 呵呵 2楼 黑色风优 不知道，不过这不是2011年六年级上学期的考试题目吗？？？ 只拣儿童多处行的课后第4题怎么写啊？？？ 3楼 爱的信天使 ...