1楼：俞根强
一般来说，
一，先读哲学史，有一个整体的了解，
二，再根据个人的兴趣等情况，选一个分支，深入研究
2楼：匿名用户
马克思主义哲学原理，中国哲学史，欧洲哲学史。
3楼：白泽
哲学入门书籍苏菲的世界。
如何系统哲学学习 5
4楼：匿名用户
（1）通读理论。哲学虽然没有形成定论的具体的研究对象，但却有其自身的基本问题，这些要搞清楚。
（2）构建知识框架。比如你可以将哲学分为本体论、认识论及方**来学习。
（3）了解哲学史。我觉得这个十分重要，知道哲学是怎么一步一步发展来的，把前人的思想再想一遍，你就差不多了。
另外在学习时可以使用一些小技巧，比如列个图标啊，比较归纳什么的。
不知我有没有说明白，希望对你有帮助......
如何系统学习哲学？
5楼：一方点拨
社会科学的学习方法都有一些共性，当然也包括哲学：
（1）通读理论。哲学虽然没有形成定论的具体的研究对象，但却有其自身的基本问题，这些要搞清楚。
（2）构建知识框架。比如你可以将哲学分为本体论、认识论及方**来学习。
（3）了解哲学史。我觉得这个十分重要，知道哲学是怎么一步一步发展来的，把前人的思想再想一遍，你就差不多了。
另外在学习时可以使用一些小技巧，比如列个图标啊，比较归纳什么的。
不知我有没有说明白，希望对你有帮助......
6楼：匿名用户
系统学习哲学的最好办法是广泛研读各种哲学史，加上研读哲学经典著作。
7楼：匿名用户
系统学习哲学？！恐怕连黑格尔或者康德都没有很系统吧？
你是指考试复习吗？如果是考试复习的话最好的办法就是将哲学部分的内容按照唯物论、辩证法这些分成几部分，把知识要点整理出来
8楼：淮北四才子之首
任何一门真正的哲学，本身都是一个系统。
怎样系统学习哲学？？拜托各位大神
9楼：你好
我不知道对于“系统性”地学习的定义是什么，是真的要说系统的话那范畴太广了，我就随便说一点，呵呵。首先，哲学史是很重要的。在阅读那些著名的哲学家的论著之前，了解他思想，思维的来龙去脉是有必要的——比如当时的历史背景，建立在谁的思想的基础上等等。
一般来说，新的哲学思想都是对过去的理论的改进，使之能够对当时未能解答的问题和新事物新问题做出解释。或者像奥卡姆剃刀原理所阐述的那样，对过去的过于复杂的解释问题的方法进行优化。可以说每一个成熟的哲学理论都是几千年的智慧的结晶。
其次，在具体的学习过程中，我个人觉得本源性的东西更需要重视，那是一个完整的哲学体系的根本。这点上来说，古希腊的哲学家的论著更多地对这些最根本的问题进行讨论，这些问题也是每个哲学家必然要面对的。至于其他的事物则都能够由这些原理演绎而来。
所以在看书的过程中，不太需要对一些结论过于执着，有些甚至在演绎的过程中早已误入歧途，说到底，一个哲学家或者哲学流派的精髓就在于对宇宙与人，人与人的根本关系的定义。你所说的死亡就是世界的一种毁灭形式，其实就是人与宇宙关系的一种定义——没有观察到的事物是不存在的。这也就是世界观，方**。
最后，就是要着眼于“逻辑”。其实，你把“哲学”和“逻辑”并列的说法我不太认同。逻辑只是从基本原理到世界万物的演绎过程中使用的方法。
不过这只是小细节，不用去管它。（要说真正的“逻辑学”的大发展应该在“数论”出现以后，在这之前，它一直停留在相对原始的阶段）在逻辑学的范畴中，形式逻辑学应该是最基本的逻辑，它以三段论为基础，在对哲学概念的定义方面有重要的作用（个人意见）。辩证逻辑方面，我认为它侧重于对大的概念，比如社会，历史的解释。
因为辩证逻辑总是模糊不清的，总是能够自圆其说，并且没有解释任何我所关心的问题，太过实用，所以我个人对它没有好感（以至于我对黑格尔没有任何好感。。。）。上面都是我的一些想法，我从来没有“系统”地学过哲学，我大学里学的也不是哲学系，我学哲学是因为我在学量子物理的时候接触到了大量的哲学问题，物理学已经发展到了不得不依靠哲学的地步了。
从哥本哈根学派对量子理论做出解释开始，物理学就不仅仅是那些数字，而必须直接面对人是如何认识宇宙的问题，哥本哈根学派对此的“定义”是——当一个物质没有被观察的时候，它仅仅是一堆概率波（这是简单的说法）。最后竟然还牵涉到“意识究竟是什么”这样的“本源”问题。而我在学哲学的过程中，的理论，还有《神经认知科学》等心理学理论著作也对我造成了很大的影响。
我要说的是，自然科学，尤其是心理学对哲学的学习也是相当的有意义，哲学本来就是为了填补自然科学的空白而存在的，这两者密不可分！！看你的提问的内容，好像对哲学有一些看法了。其实学的过程中，看了什么不是最主要的，重要的是想了什么。
学哲学就应该是个建立自己的哲学体系的过程，即使没有看过什么哲学作品，仅靠自己的思维就建立起一个完整的、不矛盾的世界，那么可以说就算成功了。 ps：看书是好事，不过不推荐诸如“哲学概论”一类的书，个人认为是浪费时间。
追问： 谢谢 说说你 ** 可以聊哈 你看
10楼：百度用户
系统学习哲学，关键是抓住哲学的主要观点和脉络体系，个人学习方法，供您参考：【一】首先，你要知道马哲原理分为唯物论，辩证法，认识论，价值观几个部分。原理内容本身不多，专门弄个笔记本，把原理抄下来，然后背诵下来就可以。
接着多看关于原理的说明性文字，加深对原理的理解，把握马哲原理的体系。【二】其次，关于体系和内容简单说下就是：唯物论主要是物质和意识关系的原理（扩还有社会存在和社会意识）；辩证法主要是三大规律（对立统一，质量互变，否定之否定）和五大范畴（因果，偶然必然等）；认识论主要是感性认识与理性认识，历史与逻辑统一，主观和客观统一；人生观价值观主要是个人利益与集体利益，奉献。
哲学就这些内容，并不多，也不难。【三】最后，就是解题技巧。一般分为解答题和选择题。
1，解题格式分三部：首先答世界观，一般以“辩证唯物主义认为”开头；第二步答方**，你回答完了世界观后要接着答方**，比如回答了“物质决定意识”这个世界观，那么方**就是“一切从实际出发，实事求是”，一般以“这就要求我们”开头；最后一步结合材料，列出材料中哪些话反应了你回答的原理即可。2，题目一般都会以“请用唯物论有关原理”或“请用辩证法有关原理”提问。
这时候只要记得哪些原理是唯物论，哪些原理是辩证法，很快就能解答出来。关键是，事先对原理进行一次全面整理并背诵，以后就可以一劳永逸了。 3，选择题，也没什么诀窍，第一就是整理熟记并背诵原理性文字，第二就是多做习题，高中考试题型和平时习题的重现率达50%以上。
4，总之，弄个笔记本，把哲学原理抄下来，总共原理也不超过30条，1000字左右，按唯物论，辩证法，认识论，人生观区分开背诵下来。解题时其实就那么几条原理，并不难。学习马哲是这样，以后学习其他的中国和西方哲学也是这种方法。
追问： 我不为考试 讲讲怎样可以很容易理解 和 记忆 在别处 用… 回答： 不考试， 哲学 就是用来说理。
同样有一个套路，将所学的哲学内容进行一句话归纳，转化为自己的语言，按 本体论 ，认识论，知识观和 价值观 几个方面对哲学家的观点进行总结。每个哲学家的观点概括成几句话，遇到相似的情况就可以使用了。 追问：
麻烦细说一下分类……？我可以记一下 。。 。
很感谢 你 回答： 上面已经分好类了，你得从哲学史开始看，离开哲学史去学 哲学 都是臆想，什么也学不会，以哲学史为中心，知道每个阶段哲学的主要问题，围绕问题看看 哲学家 是怎么想的，再做出自己的见解，和哲学家的观点比较。这叫做与历史对话。
追问： 加你** 聊哈
如何学习哲学？
11楼：宣来福刑碧
学习哲学，要学习什么才能真正学到哲学？不同的学习方法，直接同前面所说的“哲学何所是”、“哲学何所用”的不同理解相关。
哲学不是科学，因此哲学也不具有科学的用途。科学是知识，因而具有普遍必然性。牛顿发现的力学定律，你掌握了，你就能用来解决实际问题。
而哲学不是知识，因而哲学不能用来解决实际问题。哲学不具有普遍必然性，是非常“个人化”的东西。科学家发明创造的东西我可以拿来就用，但哲学家的思想如果不化为我自己的思想，或者我的思想如果不能达到哲学的水平，哲学对我就毫无意义。
也就是说，没有普遍的哲学，只有个人的个性化哲学，例如，只有黑格尔哲学、马克思哲学、海德格尔哲学……。因为哲学是“思想”，哲学活动是思想的活动，哲学思维的能力就是思想“能力”，而且是个人的思想。所以，如果我没有自己的思想和思想的能力，即使我背下了海德格尔的《存在于时间》，也不等于我有了自己的哲学，因为它是属于海德格尔的哲学，而不是我的哲学。
《存在与时间》对于海德格尔来说是一部伟大的哲学著作，其思想是伟大的哲学思想，但它不是我的东西，不是我的哲学，不是我的思想：因为我不能用它解决实际问题（不是知识）；又因为我没有思想和思想能力，所以它对于我只是一些哲学的词句。所以即使我背下了无数伟大哲学家的原著，我可能还是哲学的门外汉——如果我只是背诵而不会思想，或者没有我自己的思想的话。
只有我自己的思想才是我的哲学。
学习哲学如果只是会收集、解释、概括、描述别人的观点，那么，你学习的东西还有什么用途？例如，如果有人说：“人最终都得死，谁也不例外。
因此，活着真没有意思！”会说这句话并不能说明这个人有什么伟大的思想，因为这是大多数的想法，是得到公认的常识。但是，当有人对你说：
“如果你永远不死，长生不老，那活着会更没有意思”时，你会感到为之一振。因为这个人说出了一个与别人不同的思想，真正是他自己的思想，自己的哲学。所以把别人的话背得多熟练，也不等于你有思想。
因为你背出的是别人的思想。正是在这一根本问题上，那些自我感觉良好的人（特别是那些刚刚看了几本书就以为自己成了哲学家的年轻博士们）都在把别人的哲学思想当作自己的哲学激动地讲授着，而不想去创新。正因为如此，在文科，没有学问的人也可以装得很有学问：
只要他收集到了足够的资料，并把这些资料讲出来，就可以给人以有学问的假象，好像他讲的这些别人的东西都是他自己的思想。我们文科不仅学生容易“混”（只要收集了足够的资料，并把这些资料按照一定顺序重新组合排列，就“编出”了学位**。），而且文科教师也容易混，全国哲学界就有好多这样的“混子”。
只有真正了解了哲学的本质特征和哲学的独特用途，我们才能知道学习哲学的独特的方法。哲学不是科学，不是知识，因此不能采取学习科学的方法学习哲学。学习知识，我们是把知识本身作为天然正确的东西加以接受。
而学习哲学，在很大程度上是反思。反思是对已经有的思想的再思想。为什么不是把所读的书直接当作正确的东西予以接受，而是需要“再思考”？
因为你读的书中的思想，不是天然地就是真理。书中的思想只是作者本人的思想，不是普遍真理。哲学没有普遍的、在任何时候都正确的一般原理。
如何系统学习哲学,如何系统哲学学习 5
1楼 一方点拨 社会科学的学习方法都有一些共性，当然也包括哲学 1 通读理论。哲学虽然没有形成定论的具体的研究对象，但却有其自身的基本问题，这些要搞清楚。 2 构建知识框架。比如你可以将哲学分为本体论 认识论及方 来学习。 3 了解哲学史。我觉得这个十分重要，知道哲学是怎么一步一步发展来的，把前人的...
怎样开始系统学习心理学,怎样学习心理学？
1楼 kiss卜姿 根据您的情况，我建议您通过自考心理学来系统那个的学习心理学知识。理由有三 首先，自考心理学本科段可以是您比较系统的学习心理学相关知识，这也是您最希望的。 其次，自考心理学本科的可以提升您的学历，这可以是您获得社会的认可，方便从事相关的工作。 最后，有了上述两点的原因，加上每次考试...
小学生学习系统,小学生学习软件有哪些
1楼 灼眼的夏娜 小学数学是学生掌握数学算术和空间基础知识，并为中学学习打好基础的重要阶段，而小学生所处的年龄决定了他们以形象直观思维为主的思维模式。纯粹的知识教授会把数学课变得枯燥乏味。如何提高小学生学习数学的兴趣 我想起很久以前曾在书上看到过的一句话 学生的头脑不是一个被填满的容器 而是需要被点...