如何教育孩子学会思考,怎么教育孩子学会思考?

2021-01-13 14:51:50 字数 4961 阅读 4675

1楼:波士商学教育

在当前社会变更日益加快的年代,学会学习比掌握专门知识更为重要,所以,我们要从时代发展需要的大处着眼,从课堂小处着手,从把小学生学会提问、学会思考作为首要问题来抓。那怎么样让孩子学会提问、学会思考、学会发现,掌握一套适应自己的学习方法,做到在任何时候学习任何一种知识都能“处处无师胜有师”?我认为要注意以下两点。

一、引领孩子提出问题,是实现学生主动学习的关键。

1.保护孩子提问的积极性。

在开始阶段,学生提出问题的质量在我们看来往往是不够理想的,但是在提问的初始阶段,学生提出什么问题,其实不是最重要的,有些问题离开了课文的情境,的确是没有什么研究价值。然而,他随着提问所经历的思考过程以及伴随这个思考过程主动**的精神,积极参与的心态,那将成为孩子永远的财富。所以一定在学生提问刚刚开始的阶段要保护他们提问的积极性。

,这样他们才会敢提问,愿提问。

2.珍视学生的真问题

当今的学生较之于过去有了更强的独立意识和参与的需求。在学习过程中,他们常常会冒出一些带有自己印记的真实问题来,这些真实问题往往能反映他们的实际认知水平和他们学习的兴奋点。学生的问题有时候只是一个细节,但是这些细节问题的背后蕴藏着他们最真实,最原始的想法,是带有孩子特有的印记的。

老师如果能关注到孩子这些细节的真实的问题,而且能随机根据这些真问题来改变自己的教学行为,就很有可能收到意想不到的效果。

二、教给孩子思考的方法很有必要。

首先要创造一种“思考的气氛”。

检查自己对思考的看法。不要以为聪明的孩子自然是一个好的思考者。实际上聪明的人往往是拙劣或懒惰的思考者,因为他们能快速解答问题,而那些反应迟钝的小孩往往具有更深的见解。

第一,尽早开始。你可以让孩子提出一些能引起思考的问题,使孩子们能够学到持续终身的读书和思考的方法。

第二,给孩子一些思考的东西。例如带孩子去博物馆,和他们一起读书、看电视,和孩子谈论你的所见所闻,提出问题,激发他们的想像力。

一旦你已建立起思考的气氛,就可以训练你的孩子学习以下的思考方法:

第一,提出一些不依惯例的问题。能帮孩子思考的问题不止具有一个简单的答案,它们具有趣味性,令人迷惑不解。

第二,解释清楚你所说的东西,精确的语言不但能防止误解,还可以使思维变得敏锐。明确说法是一种费力的心理训练,但它能帮助孩子清楚他真正所想的内容。

怎么教育孩子学会思考?

2楼:匿名用户

古有教子【七不责】:

1、对众不责:在大庭广众之下,不要责备孩子,要给孩子以尊严。

2、愧悔不责:如果孩子已经为自己的过失感到惭愧后悔了,不要责备孩子了。

3、暮夜不责:晚上睡觉前不要责备孩子。否则,孩子带着沮丧失落的情绪**,要么夜不成寐,要么噩梦连连。

4、饮食不责:正吃饭的时候不要责备孩子,即不在饭桌上教育孩子。这个时候责备孩子,很容易导致孩子脾胃虚弱。

5、欢庆不责:孩子特别高兴的时候不要责备他。人高兴时,经脉处于畅通的状态,如果孩子忽然被责备,经脉就会立马憋住,对孩子的身体伤害很大。

6、悲忧不责:孩子哭的时候不要责备他。

7、疾病不责:孩子生病的时候不要责备他。生病时候,孩子更需要父母的关爱和温暖。

曾看过一帖:关于小孩子的教育,我一直在思考一些问题,也跟大家交流下哈。我认为:

第一,进行时期教育,注重开发思维智力,不强迫他学什么。

第二,善待一切生命,教他学会换位思考,已不悦不强加于人。

第三,教他在做人做事时以水为榜样,遇事以柔克刚,遇困难绕道前行。

第四,学会知足常乐。

第五,宁静致远,淡泊名利,放心自由

我就是用这几种方法教育孩子的。

一、家庭作业几件事:

1、老师布置家庭作业要家长检查签字:我采取的方式是,请小孩自己检查,检查好拿来我签个字就行。在签字时询问:

你检查后都没有错了吧,他确定说没有错,家长就签字。但是,在他检查时也有没有检查出来的时候,你明看到有错的题,你不要给他指出来,让他明天的作业本有一个红差,面对这一情况,你只要说一声昨天为什么没有检查出来既可,家长不要太严厉,不要让小孩有担心你打他的时候,一切以讲理为主。这样他下次检查就会认真很多。

2、关于听写:关于听写,都知道川普不标准,我解决的方式是请他用默写的方式来完成。他不解,睁着大眼睛盯着我,我说没人给你念,你能想到你所学的所有生字而能默写起,那不是证明你很棒。

他老老实实回他书房去,老老实实把他的语文拿来放在我面前,我看这一举动,我说过来把你的书拿走,妈妈相信你不会看,他又老老实实把书拿走。

在一年级开学年家长要和小孩好好谈心,让他明白学习是他作为学生身份的主要任务,学习不是为家长学习,给家长没有关系,家长有家长的责任;让小孩自己检查,是在学习上的事尽量让小孩自己管理。就避免了家长担责任:如家长检查签字后第二天小孩回家对你说,看嘛,你有一道题错了都没检查出来,那时家长就只有无言以对。

二、早期教育真的很重要!我们家很民主,能说出道理不会强迫他做什么。

我家是从小孩能说话开始,做什么事都会征求他的意见,做错什么事时(包括打烂东西),请他讲前后事情经过,为什么会发生都请他讲出来,我不会批评骂他也不会打他,讲完后,指出出问题的地方和改正方式方法,然后说以后注意点。

大一点的小孩,已养成一定的习性,这就要靠大人调整自己的方式方法给他讲道理:

1、主要还是要让孩子明白他学生身份该有任务和责任。

2、让他明白学习是为今后自己的人生打基础的一个阶段,自己的人生只有自己掌控了,才活得轻松、活得精彩。

3、让他学会对自己的人生负责。

关于吃饭:

1、吃饭少关系不大,我儿子在上小学了还曾正餐时只吃几口的,我不追着他,不吃就算了,但下一餐时把上一餐剩饭加热放在他面前。我的态度是:不愿吃剩饭,那中午就该吃完。

2、尽量培养孩子吃蔬菜水果,你孩子不吃肉深得我心(能坚持最好)。我是每天每次给儿子削苹果二到三个给他(其他水果是附品)肉和饭随他吃多与少。我家在高中以前就没给儿子买过有色饮料和袋装零食,只给他喝矿泉水或白开水或茶水。

都说那类食品是垃圾食品,为什么会吃既花钱又称为垃圾的东西呢?请家长深思。

3、你孩子不吃肉、吃饭少——老师都说她聪明,是会得这样的结果的。“就是常常不专心”,你仔细给孩子谈过为什么吗?不会只是粗暴的批评吧,你一定要找原因。

4、“她营养不够”:一定要把零食取了,放各种水果,用水果代替,每天必须吃苹果和香蕉,这两样都给智力有关并有安神作用。

5、要培养孩子的心量:不同小朋友发生恶意争执引伸到爱护花草,动物,昆虫,美丽的花,可以欣赏,不要伸手折,小动物特别是各种昆虫,是有生命的,培养小孩子的慈悲心爱护它们,不能看到面前有蚂蚁,伸脚就去把它踩了,培养小孩尊重一切生命,一切身外的人、事物。小孩的心性就是在小时教育他对万事万物都要充满友爱的心去对待。

恒顺众生而得果报就是自己也一切顺利。

在与同学相处和大人的接触中,难免有对小孩不好的事,也会遇到他认为不公平,不甘心的事。大人怎么给小孩子疏缓情绪呢?我告诉他,别人是没有义务对你好的,人心是不平的,如大地有高山、河谷、平原。

那么他对你好,你就该对别人充满感激之心,没对你好,那是他的处事行为,也是正常的。万事万物没有绝对的公平。心量越大,所能获取的能量越大,不要求而自得更多。

这道理学佛的人能明白。心量和慈悲心很重要,对孩子以后的人生和境遇差异有决定性的作用。就如李宇春说的态度决定了你是谁。

3楼:刘芷汀

一般有启发式和引导式,两种方法。不管是学校老师还是孩子家长,在日常生活或相处过程中要无时无刻关心到孩子。父母在日常生活中可以提供外出旅行或逛公园游乐场等方式发展孩子的思维,注意孩子思维发展方向,及时进行正确引导纠正。

比如孩子常常会再日常生活中犯各种各样的错误,孩子或多或少都有些怕家长责罚,比如说可以跟孩子讲自己小时候做错事的经历,让孩子想想这样做对不对,错在**,有什么意义,这样就是启发。再比如说讲一些名人做错事的故事,以及后来他们是如何解决这些问题的,让孩子明白遇到一些问题应该怎样去处理解决,这就是引导。

4楼:礼宴秦

凡事不要急于告诉孩子答案,要善于引导启发孩子自己得到答案。

5楼:许嵩的歌声

让孩子第一步先观察。然后抛出问题,然后循序渐进地引导。孩子常常会再日常生活中犯各种各样的错误,孩子或多或少都有些怕家长责罚,比如说可以跟孩子讲自己小时候做错事的经历,让孩子想想这样做对不对,错在**,有什么意义,这样就是启发。

再比如说讲一些名人做错事的故事,以及后来他们是如何解决这些问题的,让孩子明白遇到一些问题应该怎样去处理解决,这就是引导。

6楼:安小过

第一,当遇到困难的时候不要帮助他、要引导他。第二,自己做老师、自己做学生,比如问一些“为什么水开了会发出声音?”类似的问题。第三,培养他看书的兴趣。

7楼:匿名用户

在平时引导孩子思考,让他养成思考的习惯

怎样教育孩子学会生活

8楼:秒懂心理学

我们在生活中都会遇到孩子的教育问题,无论是旁观者也好,还是自己的亲身经历,下面介绍下怎样正确教育孩子。

9楼:匿名用户

一、自主思考,独立性培养第一步。建议一:让小孩子独立生活。

多让孩子摆平生活中的琐事,让孩子独立完成一些事情。如:为家人切水果;遛狗;消毒自己的小伤口;折好自己的衣服;按购物单到社区超市购物;安排自己的读书时间等。

建议二:在家里营造思考的氛围。允许孩子有自己的世界和空间。

建议三:如小朋友养成思考的习惯。爸爸妈妈应该经常用商量的口吻进行讨论、协商,通过家长的提问引发孩子思考。

建议四:给孩子叙述自己想法的机会,建议五:掌握培养小朋友创造性思考的方法。

在平时的生活中,你要鼓励孩子多问几个为什么。同时,爸爸妈妈应该对孩子的提问表示出兴趣,和孩子一起思考,寻找线索,揭开问题的答案。

二、尊重孩子的选择,独立性培养的第二步。独立的行为是靠独立的思想来支撑的。父母要在生活中有意识地培养孩子的独立性。

当孩子有自己的想法时,父母不要急着否定,而是要给孩子表达见解的机会,尊重孩子的选择,理解、鼓励他们。

三、信任孩子,独立性培养第三步。信任是法宝,终止你对小孩的“强迫症”,也能让小孩子独立面对困难。

四、给予孩子严格的要求,给孩子立一些小规矩,帮他们养成良好的生活习惯和作息规律。

怎么教育孩子学习,如何教育孩子爱学习?

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