1楼：手机用户
1）有一些人有较高的文化素养，却没有较好的心理素质。
2）漫画通过变形的手法，将一个人所拥有的文化水平与心理水平进行了荒诞的错位，在畸形中反映出深刻的寓意。无
仔细观察下面这幅漫画，按要求回答下面的问题。 （1）用简洁的语言概括漫画的寓意。（2）请简要谈谈你对
2楼：百度用户
（1）揭示身教的作用。
（2）漫画意在说明，家长在教育子女的时候，身教胜于言教，自己要做好孩子的榜样。
（3）画中有三代人，其中有一个长者，还有一对父母领着自己的孩子，这四个人都在做随地吐痰的动作。
（4）父母教育子女，老师教育学生，要以身作则，欲让人做，己先为。
本题结合漫画考查语言表达的能力。解答此题时，要注意画面主体与背景的关系，夸张与变形手法的运用，局部重点特征的突出。
3楼：匿名用户
家长教自己孩子的时候，不能给太多了负担，到最后会害孩子的
4楼：阙焕鄞琪
示例：图左提供售后服务的商家对消费者的诉求视而不见、充耳不闻的丑恶嘴脸；图右是消费者无法得到售后服务时的痛苦诉求；图中间是一条鸿沟，上有一架梯子，但梯子已损坏。（3分）此漫画意在讽刺商家在销售时所承诺的售后服务图有虚名，不讲诚信。
（2分）
本题考查“图形转换”考点，能力层次为e，侧重“表达应用”能力的考查。描述画面内容注意说明顺序，文字材料也要突出。寓意重在揭示内容的实质，要简洁明了。
仔细观察下面这幅漫画，按要求完成下面的题目。（6分） 小题1:简要概括漫画的寓意，不超过30字。（2分）
5楼：爱默恨6m撾
小题1:高考加分成为少数人投机取巧的筹码，拼爹的较量。（2分）小题2:答案示例：高考加分不应该成为少数人的利益，需要还高考以公正公平。（4分）
小题1:试题分析：概括漫画寓意，需要分析漫画要素，并联系现实，弄清讽刺（赞美）的社会现象是什么。
（4分）
小题2:
试题分析：谈自己的看法，可以从“高考加分”“高考公平性”“个人能力”等不同角度作答，有观点，有阐释，言之成理即可。
观察下面这幅漫画，完成(1)(2)题。(6分) (1)说明漫画的内容。(4分)(
6楼：百度用户
（1）漫画的上部画着一只箱子，上面写有“意见箱”三个字，意见箱的下面画着一只废纸篓，呈条状的纸片正从意见箱的底部落向下面的废纸篓。
（2）讽刺了社会上某些单位只做表面文章，不肯虚心接受批评、监督的不良现象。（言之有理即可）
试题分析：这是一道漫画的题目，漫画一般考核标题、概括画面的内容和解释寓意等题目，一般都需从概括画面的含义入手，然后解释寓意，寓意要注意和现实中的事情紧密联系，注意揭示的是一类现象。
**下面一幅漫画，按要求答题。（4分） 小题1:用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 （2分） &...
7楼：黄昏████么
小题1:一个小孩，他的生活水平很高，而文化水平很低，成为身心发育不均衡的畸形儿。（2分）
小题2:反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活条件，却不重视对孩子的文化教育和品德培养（2分）
试题分析：（1）根据文字“畸形儿、生活水平、文化水平”以及“小孩子脸型的缺失”概括出的内容为“一个小孩，他的生活水平很高，而文化水平很低，成为身心发育不均衡的畸形儿”。（2）根据“孩子身心发育不均衡”这一内容来揭示暗含在这幅漫画背后的社会现象，社会现象为“反映了当今社会许多家庭只关心孩子的物质生活条件，却不重视对孩子的文化教育和品德培养”。
点评：解答好这个题目，第一步是仔细审题，明确题目的意思。此步骤包括以下四个方面：
①审标题，仔细审读漫画的题目，认真分析思考题目的含义；②审主体画面，准确把握漫画的主题；③审题注和画注，题注和画注往往是对漫画的特别提示，这也能帮助我们准确理解漫画的主题思想。第二步是在审题结束后不要急于解答，要认真分析思考漫画反映的问题，有什么典型性？有哪些实际意义等，至少应弄明白两个问题：
一是从观察漫画给我们的第一印象来看，漫画直接说明了什么问题，直接告诉了我们什么信息；二是在欣赏之余闭上眼睛想一想，漫画间接说明了什么，即在作品内容的背后反映出的问题或原因是什么，这就需要我们根据书本知识以及平时库存在自己头脑中的信息进行分析、思索、**了。另外，由于漫画是作者对现实生活直接或间接的反映，或表达对真善美的歌颂，或是对假恶丑的鞭挞，所以有些题目还会要求我们联系生活实际来理解漫画的要义。因此在解题时，还要将漫画这一直观图像所反映的内容同社会现实联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，从而准确地理解、把握漫画的要义或蕴涵的道理。
第三步是准确表述。当我们弄明白漫画的内含和题目的要求以及问题时，接下去就可以组织语言进行表述了。表述时应力求语言简洁明了，观点不含糊，对于临场发挥的**性问题，表达自己的感悟和启示时，也不是随便想怎么说，就怎么说，也要使用规范的语言来回答。
至于谁发挥得好，那就看我们平时谁下的功夫深了，所以建议大家平时多加强这方面的训练。
认真观察下面一幅漫画，按要求答题。（4分） 小题1:请用简洁的语言说明这幅漫画的内容。（2分
8楼：yutai9999滴妈
小题1:（2分）某校车上已塞满了学生，一个男子一边抱着孩子准备将其塞进车里，一边说着还能塞几个，旁边还站着三个等待乘车的孩子。（画面内容概括全面，语言通顺即可）
小题2:（2分）这幅漫画讽刺了为求利益不顾学生生命安全的丑恶现象。
小题1:
试题分析：“内容”即是画上画的什么，形象和文字要具体说明，可以简单描摩图中形象的模样，不必点明含义。
小题2:
试题分析：根据图中所画“某校车”中有很多孩子这一内容，分析此现象产生的原因，表达自己的观点。
仔细观察下面的漫画，按要求答题。 （1）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 ________
9楼：saber后宫_駳
（1）画面上是一个左右两边发育极不对称的畸形儿，左边高大，右边矮小。高大的是“生活水平”，矮小的是“文化水平”。
（2）漫画揭示了这样一种现象：一部分青少年生活水准不断提高，文化素养却跟不上来。（答案不求统一，意思对即可）
观察下面华君武的漫画，完成后面的题目。 （1）用简洁的语言描述漫画的内容。（3分）（2）指出漫画的讽
10楼：
（1）一只鸭看到一个蛋
就说这是它下的，看到蛋壳里冒出蛇就说此事与它无关。
（2）示例：见好处就上，见责任就逃，太自私。只要和漫画有关的旨意均可。
试题分析：要仔细观察这幅漫画，先看漫画有哪几个部分组成。从画面看，这幅漫画由两个画面组成，然后用简洁的语言把分别把两个画面内容表述出来就可以了。
需指出的是，题干要求是概括，而不是描述或说明，如是还要按一定的顺序指出画面上有哪些内容，包括具体有哪些文字等。对漫画的感想，实际上就是揭示漫画的寓义。两个画面构成对比，好的（功劳、好处）都是自己的，不好的（错误、坏处）都和自己无关，其表达的意思还是很容易看出来的。
11楼：百度用户
（1）漫画中一个人决心戒烟，把烟斗从楼上扔下，但又信心瓦解，立即反悔，飞奔下楼，比自由落体还快，将烟斗接在手里。（3分）
（2）漫画讽刺了生活中言而无信、反复无常、说话不算数的人。（3分）
试题分析：
这是一道**转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来，应遵循以下答题思路：
一、仔细观察画面
漫画的重要特点是用笔简洁，但不会缺少人或物的动作、表情、语言等；只有多个“要素”整合起来，才能形成特定情景，从而表现主题思想。所以，画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时，一定要仔细察看画面，注意各个“要素”所提供的信息（比如看看画中有几个人、几件物，看清人物的神态、动作，把握人与物、人与人、物与物之间的关系等）。
二、看画中的语言文字
漫画为了更好地表达寓意，常配有言简意赅的文字，这对我们领会含意大有帮助。因此，面对一幅漫画，要仔细品味画中文字，认真思考其中隐含的观点。
三、看清漫画标题
有些漫画试题会展示漫画的标题。标题，很可能就是漫画的“眼睛”；而这个“画眼”，常常暗示了画旨。
四、联系生活实际而不就图论事
漫画是作者用图画的语言来表达自己对真善美的歌颂、对假恶丑的鞭挞的，是现实生活直接或间接的反映。因而，要深入理解漫画，不妨将直观图像所反映的内容与现实生活、社会实际联系起来，想一想自己的周围有没有画中歌颂（或讽刺）的对象，从而准确把握作品的要义。
五、其他几个答题要点
说明画面内容，要力求囊括整幅画的所有信息，不能丢三落四。组织答案时应做到：①抓住内容要点；②确定结构顺序；③选择恰当的说明方法。
应防止的两种失误：①误将说明写成记叙文；②误将说明写成议**。
揭示作品寓意，一般应从人的角度（比如道德品质、心理情感、保护环境等等）思考
畸形儿漫画讲了什么内容
12楼：孟飞锺凯捷
材料----漫画作文。本书将教你如何应对此类作文。
漫画作文、情境作文、话题作文全新题型演绎作文教改新理念，关注课堂聚焦考场提升素质确保基础等级，冲刺发展等级全面培养有创意表达能力。
13楼：无知的小朋友
一些青少年在生活水平上高素质,高标准,但在文化水平上却是低素质,低标准.
仔细观察下面这幅漫画，按要求完成下面的题目。（6分小题
1楼 爱默恨6m撾 小题1 高考加分成为少数人投机取巧的筹码，拼爹的较量。 2分 小题2 答案示例 高考加分不应该成为少数人的利益，需要还高考以公正公平。 4分 小题1 试题分析 概括漫画寓意，需要分析漫画要素，并联系现实，弄清讽刺 赞美 的社会现象是什么。 4分 小题2 试题分析 谈自己的看法，可...
观察下面漫画，完成（1）（2）题
1楼 咯咯 1 这是一幅名为《影响力》的漫画。背景是一个教室，画的左上方是一位老师指着黑板上的字，问学生的理想是什么 画的正中心是两位小学生，他们端正地坐着，大声地回答道 中五百万元大奖！ 这时老师显出惊愕的表情。 2 寓意是批判社会上只重视金钱 物质 的不良思想，这种不良思想已经泛滥成灾，甚至已经...
仔细观察下面的漫画，按要求答题,仔细观察下面的漫画，按要求答题。 （1）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。 ________
1楼 saber后宫 駳 1 画面上是一个左右两边发育极不对称的畸形儿，左边高大，右边矮小。高大的是 生活水平 ，矮小的是 文化水平 。 2 漫画揭示了这样一种现象 一部分青少年生活水准不断提高，文化素养却跟不上来。 答案不求统一，意思对即可 右边一幅漫画，按要求答题。 共3分 1 用简要的语言介绍...