1楼:天蝎神经侠侣
拾萃的意思,我们首先从字面意思上来理解:
拾:就是捡起来,选择方案
萃:古义是主要两个意思,一是形容草木茂盛。(这是形容词,读成卒)二是聚在一起的人或物(这是名词,读成脆),比如:
出类拔萃。但是今意有了精华的意思,从第一个古义,形容草木茂盛的意思中变化发展而来。
那么拾萃的意思,就可以理解为:在数量众多的备选方案中,选出精华部分但是,我们不能忽略一点,有可能是楼主写错了,他有可能问的是:鸾环拾翠来 的拾翠。
在杜牧《扬州》诗之二:“金络擎雕去,鸾环拾翠来.” 中,拾翠是指拾取翠鸟羽毛以为首饰。后多指妇女游春。
因此拾萃不等于拾翠,我们使用的时候要注意区分。
2楼:匿名用户
在数量众多的备选方案中,选出精华部分
“拾萃”、“面面观”这两个词分别是什么意思?
3楼:匿名用户
拾萃:在数量众多的备选方案中,选出精华部分。
面面观:从多方面多角度的分析问题。
拾粹和拾翠有什么区别
4楼:舞璇滢
拾粹和拾翠的区别是释义不同,出处不同
,侧重点不同。
一、释义不同
1、拾粹:在数量众多的备选方案中,选出精华部分。
2、拾翠:拾取翠鸟羽毛作为首饰。
二、出处不同
1、拾粹:鲁迅《且介亭杂文·论“旧形式的采用”》:“恰如吃用牛羊,弃去蹄毛,留其精粹,以滋养及发达新的生体。”
2、拾翠:三国 曹植《洛神赋》:“或采明珠,或拾翠羽。”
译文:有的在采集明珠,有的在俯拾翠鸟的羽毛。
三、侧重点不同
1、拾粹:拾粹侧重于指摘取精华。
2、拾翠:拾翠侧重于拾取这个动作。
5楼:总有刁民绑架朕
这两个是有很大区别的,一般情况下拾翠这个词很少用。
拾翠的含义是对于闪光点的攫取,不太深入,只从表面上吸纳。
拾粹就不同了,很深入细致的挖掘精粹,吸纳了事物的本质。
6楼:大爱诗爽
拾萃的意思,我们首先从字面意思上来理解:
拾:就是捡起来,选择方案
萃:古义是主要两个意思,一是形容草木茂盛。(这是形容词,读成卒)二是聚在一起的人或物(这是名词,读成脆),比如:
出类拔萃。但是今意有了精华的意思,从第一个古义,形容草木茂盛的意思中变化发展而来。
那么拾萃的意思,就可以理解为:在数量众多的备选方案中,选出精华部分但是,我们不能忽略一点,有可能是楼主写错了,他有可能问的是:鸾环拾翠来 的拾翠。
在杜牧《扬州》诗之二:“金络擎雕去,鸾环拾翠来.” 中,拾翠是指拾取翠鸟羽毛以为首饰。后多指妇女游春。
因此拾萃不等于拾翠,我们使用的时候要注意区分。
7楼:匿名用户
拾粹就是摘录精华;拾取翠鸟羽毛以为首饰。后多指妇女游春。语出 三国 魏 曹植 《洛神赋》:
“或采明珠,或拾翠羽。” 南朝 梁 纪少瑜 《游建兴苑》诗:“踟蹰怜拾翠,顾步惜遗簪。
” 唐 吴融 《闲居有作》诗:“踏青堤上烟多绿,拾翠江边月更明。” 元 赵善庆 《落梅春·暮春》曲:
“寻芳宴,拾翠游,杏花寒禁烟时候。” 清 纳兰性德 《踏莎美人·清明》词:“拾翠归迟,踏青期近,香笺小迭邻姬讯。
”求采纳。
8楼:十二哟哟哟
拾粹就是摘录精华 和摘抄差不多 一个意思
拾翠拾取翠鸟羽毛以为首饰。后多指妇女游春
9楼:西蜀老诡
字不一样。错别字啊!
10楼:最爱_米糕
拾粹:提取精华的意思
拾翠:拣拾翠鸟羽毛以为妆饰
拾萃的意思写一篇文章《记忆拾萃》这个萃字该用翠还是萃呢?
11楼:匿名用户
萃的含义是聚集,可组词:集萃、萃聚、荟萃、出类拔萃等。《记忆拾萃》明显是集萃的意思。
而翠的意思,主要是绿色。所以《记忆拾萃》是正确的。
12楼:匿名用户
应该用“萃”字,集中的意思。
13楼:匿名用户
大鹏一日同风起,
扶摇直上九万里;假令风歇时下来,犹能簸却沧凕水。生活的梦想专是为了梦想属的生活。
万紫千红的鲜花有梦想,她希望赋予铃兰幽邃的芬芳,在开花时映着粼粼的湖面仿佛是用美玉精雕细刻而成晶莹剔透仿佛是高高在上的珍宝圣洁美丽。
月亮如水水如天。月亮晶莹温润,她甜蜜的笑容似牛奶纯洁地流淌,如泻下缕缕冰清玉洁的水银烘托了温馨静谧的夜,她柔柔地笑了,这是月亮的梦想。
香甜适口的西瓜披着翠如碧玉的外套,他的梦想正期盼着,希望结出红瓤黑籽的大西瓜,企盼被运送到山环水绕,美丽富饶的乡村田园,火树银花,人头攒动的大城市。
梦想是一面旗帜,迎风飘扬,指引你前行的路,你体验到了吗?
梦想是一把琴声悠扬的竖琴,她一直在内心深处演奏激发你奋发向上的乐曲你聆听大了吗?
放飞吧,朋友!拥抱梦想,拥抱未来!
2018年吉林省公****申论资料:议**高分秘诀-理论拾萃
14楼:匿名用户
议**是申**章写作的最佳文体,它包含三大要素——论点、论据和论证。大部分考生对议**的写作思路是了解的,也能结合材料提出论点,但是写出来的文章总是干巴巴的,阅卷人读起来也是味同嚼蜡,为什么呢?主要是因为论证环节出了问题:
既没有充足的论据,也缺少必要论证,语言表达还过于口语化。如此这般的文章自然提不起阅卷人的兴趣,自然扼杀了阅卷人想给高分的冲动。想要摆脱干瘪的“木乃伊”式申论作文,要让论证素材丰富化、论证方法多元化、文字表达规范化。
一、论证素材的选取
考场压力较大,不少考生抱怨一上考场看见作文脑子就一片空白,能提出观点就不错了,具体到论证那就听天由命了,大不了抄抄材料。这固然有平时缺少练习的原因,更多则是没有掌握好正确的方法。
其实,一篇应试的申**章论据既可以取材于原材料,也可以**于平时的积累。就试卷这块“地”取材会产生大段抄材料的嫌疑,为了规避这种风险,建议各位考生归纳概括使用材料中的案例,按照“主体-处境-做法-结果-启发”的思路先简明扼要概括案例再运用到文章之中,通常材料当中出现的地点、人物名会使用代称,如“s市”、“吴女士”等,考生在使用材料的时候最好将主题称呼补全,转换成“上海市”、“吴菊萍”以后再用,这样可以增强论据的真实性和可靠性;除了**于材料还有就是结合实际的积累,主要包含与作文主题相关的典籍片段、名言警句、社会热点、成语和谚语等,如果文章主题是“海洋的开发与保护”,可以联想到“春江潮水连海平、海上明月共潮生”、“海纳百川、有容乃大”以及《海洋环境保**》等作为自己论证的素材。双管齐下,方能使论据更加丰富。
二、论证方法的选用
考生的考场作文经常是论点和论据“两张皮”,提出了论点,罗列完论据,一个分论点就算是“大功告成”了,这种简单的罗列是在回答归纳概括题而不是申**述。论证是把论点和论据有机结合的凝固剂,运用恰当的论证方法可以理顺文章的逻辑,增强文章的条理性。常见的论证方法有“理证法”、“例证法”和“喻证法”——理证法就是用讲道理的方式联通论点和论据,围绕论点讲述众所周知的真理,如“科技是第一生产力”、“人民群众是历史的创造者”;例证法就是用事实说话,用实际发生的事件去说明论点的正确性,例如“帝辛骄奢淫逸,造酒池肉林、贪图享乐致西周覆灭;汉高祖轻车简从、轻徭薄赋、劝课农桑使经济得以恢复”运用正反两方面的事实说明了“成由勤俭败由奢”这一道理;喻证法就是将抽象复杂的论点用打比方的方式变得简单容易理解,如“养老体制中存在的沉疴宿疾需改革这一剂猛药”。
论证方法多样可以使作文从僵化死板中跳脱出来,变得生动。
三、论证语言的选择
公考作为甄选人才的考试,需要的是与该职业“气质”最为符合、能力最为匹配的人,而机关公文写作是公务员最常见的工作事务,语言表达决定一篇文章的基本风格。申**章应该是严谨缜密的,在写的时候,要避免口语化的表述,更要杜绝语言逻辑错误,例如“我们红军经过二万五千里长征终于取得了胜利”,这一句话表意不明且口语化色彩过于浓厚,可以改为“红军不怕远征难,烈火焚烧若等闲”,另外为了达到文从字顺的效果,可以使用一些关联词表示因果、转折、递进等关联词,如“因为……所以……”、“因此”、“由于”、“之所以……是因为”等表示因果关系,“虽然……但是……”、“可是”、“却”表示转折关系,“不仅……而且”、“甚至”、“更”表示递进关系。语言是文章写作的工具,善用语言才能挥就美好的篇章。
“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,国考笔试的大幕即将拉开,希望各位考生迎难而上,不怕苦不怕累,不怕困难不怕挫折,多阅读材料,多积累社会热点,多思考事件背后的含义,为文章大厦积累论据的砖瓦,充实文章的论证环节,让自己的文章鲜活起来。古人贵朝闻夕死,在知道论证的正确方法后,要认真实践,反复练习,相信大家一定可以迅速提高作文成绩,达成一举成“公”心愿!
2018年吉林省公****申论资料:议**高分秘诀理论拾萃
15楼:一口百辉
议**高分秘诀——理论拾萃
公****是一场机关单位人才的选拔战场,让许多考专生闻风丧胆属的就是申论考试中的议**写作。其实,各位备考中的同学不必这么惊慌失措。你对于议**的认识可能存在一些误解,或者说道听途说的较多,并没有自己真正的去实践操作。
议**高分秘诀-理论拾萃怎么提高
16楼:匿名用户
一、“不识庐山bai真面目”
议论du文写作申论考试zhi中必考题型,分值一般dao在35-40分之专
间,称得上是半壁江山了。那么属为什么在申论考试中要考到议**写作这个特殊的题型呢?
首先我们来看下议**的概念:议**,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。
其次,公****大纲对于申论考试的要求:主要是针对考生对所给材料的阅读理解能力、分析概括能力、提出问题能力、解决问题能力、文字表达能力等方面能力的综合测试。简单来说就是因为公务员对社会生活的方方面面都应当关心,应当有所认识、有所思考,对社会热点或大众传媒关注的焦点也应有所了解。
因此,在写作中通过议**的形势来进行测查。
二、如何架构议**
描写雪的好句子
17楼:匿名用户
1)雪,像柳絮一般的雪,像
18楼:冰蓝雪の心
风其凉,雨雪其雱
雨雪:下雪。雨:下,落。雱:大雪纷飞的样子。
《诗经·邶风·北风》
北风其喈,雨雪其霏
喈:风疾的样子。霏:霏霏,(雨雪)纷飞的样子。
《诗经·邶风·北风》
雨雪瀌瀌,见晛曰消
瀌瀌:雪盛的样子;一说犹“飘飘”。晛;太阳的热气。曰:语助词,无实义。
《诗经·小雅·角弓》
寒风摧树木,严霜结庭兰
汉·乐府古辞《古诗为焦仲卿妻作》
凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁
凄凄:寒凉。翳翳:阴暗。希:少。在目:眼睛所见。皓:白。
晋·陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起
晋·谢道蕴《咏雪联句》:“白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。”
明月照积雪,朔风劲且哀
朔风:北风。劲:猛烈。哀:凄厉。
南朝宋·谢灵运《岁暮》
隔牖风惊竹,开门雪满山
牖:窗户。风惊竹:风中带雪,打在竹上,发出沙沙的响声。
唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》
不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开
庭霰:落在庭院里的雪花。
唐·宋之问《苑中遇雪应制》
水声冰下咽,沙路雪中平
唐·刘长卿《酬张夏雪夜赴州访别途中苦寒作》
一条藤径绿,万点雪峰晴
唐·李白《冬日归旧山》
地白风色寒,雪花大如手
唐·李白《嘲王历阳不肯饮酒》
燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台
轩辕台:相传为黄帝擒蚩尤之处。
唐·李白《北风行》
乱云低薄暮,急雪舞回风
回风:回旋的风。
唐·杜甫《对雪》
霜严衣带断,指直不得结
指直:手指僵直。
唐·杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
云晴鸥更舞,风逆雁无行
无行:不成行列。
唐·杜甫《冬晚送长孙渐舍人归州》
寒天催日短,风浪与云平
唐·杜甫《公安县怀古》
斜阳疏竹上,残雪乱山中
唐·韩翃《褚主簿宅会毕庶子钱员外郎使君》(一作张继诗)
谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花
唐·韩愈《李花二首》:“当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。”
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
唐·柳宗元《江雪》
严冬不肃杀,何以见阳春
肃杀:严酷萧瑟的样子。
唐·吕温《孟冬蒲津关河亭作》
天寒色青苍,北风叫枯桑。厚冰无裂文,短日有冷光
叫:风声如吼。
唐·孟郊《苦寒吟》
才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉,万树松萝万朵云
唐·元稹《南秦雪》
六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
六出:雪花呈六角形,故以“六出”称雪花。琼枝:竹枝因雪覆盖面似白玉一般。
唐·高骈《对雪》
夜深知雪重,时闻折竹声
唐·白居易《夜雪》:“已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。”
旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜
两句写雪花纷飞的景象。
唐·李商隐《对雪二首》
百泉冻皆咽,我吟寒更切
咽:泉水因冰冻而流动不畅,因以呜咽来形容。吟:歌吟。
唐·刘驾《苦寒吟》:“百泉冻皆咽,我吟寒更切。半夜倚乔松,不觉满衣雪。”
战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞
玉龙:形容飞雪。败鳞残甲:形容雪片乱舞如鳞甲之片纷纷坠落。
宋·胡仔《苕溪渔隐丛话》前集卷五十四引《西清诗话》载张元作《雪》诗
江山不夜月千里,天地无私玉万家
玉:喻白雪。
元·黄庚《雪》
溪深难受雪,山冻不流云
清·洪升《雪望》
回答者:milk乖孩子 - 试用期 一级 1-29 18:43
忽如一夜春风来,千树万树梨花开
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